日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈�寫�?jì)劃呢？下面是小編整理的計(jì)劃作文400字4篇，歡迎大家分享。

計(jì)劃作文400字 篇1

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

　　老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

　　老師說(shuō)：“那我們明天去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�

　　為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

　　同學(xué)們會(huì)合后，向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

　　我們又按照老師的`要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

計(jì)劃作文400字 篇2

　　面對(duì)一個(gè)悠長(zhǎng)、自由的假期生活，我和我的朋友組成了一個(gè)5人小團(tuán)隊(duì)，加入到我為江西獻(xiàn)一策網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)大賽活動(dòng)的隊(duì)列中。

　　1月13日下午，學(xué)校召開(kāi)了我為江西獻(xiàn)一策網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)大賽活動(dòng)動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)上，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予很高期望，老師給我們作了培訓(xùn)，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了DV，為真實(shí)記錄實(shí)地調(diào)查情況提供了方便。

　　我和隊(duì)友們?cè)谒鸭�資料的過(guò)程中，了解到自國(guó)際金融危機(jī)后，許多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，省政府出臺(tái)了一系列政策鼓勵(lì)他們返 鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。前不久，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。經(jīng)過(guò)一番商討，我們最終確定了調(diào)研的.選題：關(guān)于鄱陽(yáng)湖生 態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的影響，并梳理好了調(diào)研流程和調(diào)研內(nèi)容，擬定去九江縣開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。

　　放假后，我們收拾裝備，先去了幾個(gè)村莊了解情況。此時(shí)，只有少數(shù)農(nóng)民工返鄉(xiāng)。通過(guò)與他們交談，發(fā)現(xiàn)他們心里都 希望能在家門口掙錢，但對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和政府相關(guān)政策了解甚少。面對(duì)我們的DV，他們還有些不自在，不過(guò)正是如此樸實(shí)憨厚的面容，讓我們更堅(jiān)定了決心：要為我 們的這些農(nóng)民工朋友做點(diǎn)什么。2月初，大多數(shù)農(nóng)民工基本返鄉(xiāng)，到時(shí)我們會(huì)收集到更多的信息，盡全力完成我們的調(diào)研報(bào)告。

　　這是我和隊(duì)友們?cè)谛Ｆ陂g參加社會(huì)實(shí)踐的最后一站了。對(duì)于即將走上工作崗位的我們，渴望通過(guò)這次的調(diào)研活動(dòng)拉近和社會(huì)的距離，為走上工作崗位積累一筆無(wú)形的財(cái)富。

計(jì)劃作文400字 篇3

　　寒假過(guò)去了，迎面來(lái)臨的是嶄新的一學(xué)期。在新學(xué)期的開(kāi)始，我們要把心從外面收回，全心全意的面對(duì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為我們一生中必不可少的一部分，成為我們最好的朋友。

　　在新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都要有各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)然，我也一樣。

　　在新的學(xué)期，老師也會(huì)對(duì)學(xué)生要求放松，但是，要想成為一名好學(xué)生，我就不能跟老師一樣放松，要在家里加倍學(xué)習(xí)。我記得媽媽給我說(shuō)過(guò)一句話：平時(shí)緊張點(diǎn)，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多。

　　在我日常生活中，我總是把字寫不好，為什么呢？因?yàn)槲移綍r(shí)很急躁，沒(méi)有耐心。這一學(xué)期，我不但要把字練好，還要讓自己變得有耐心，不急躁。

　　其實(shí)我并不太會(huì)寫作文，因?yàn)槲也粫?huì)細(xì)心觀察身邊的事和物，要知道作家筆下那一篇篇生動(dòng)的文章靠的就是那雙細(xì)心觀察的眼睛和認(rèn)真思考的`大腦才寫出來(lái)的。要想寫出好的文章，我就要多細(xì)心觀察身邊的生活，還要多看作文，并且理解作文的意思，按照什么順序來(lái)寫，知識(shí)累積的越深，我才有可能寫出形象生動(dòng)的作文。

　　我的目標(biāo)并不高，只要我腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

計(jì)劃作文400字 篇4

　　時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去，期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，為了考一個(gè)好的成績(jī)，為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而，我也不例外。

　　我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課，在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容，并及時(shí)消化，做好鞏固工作。

　　敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)。弄懂以后還要多練習(xí)兩次，直到真正學(xué)會(huì)為止。

　　認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn)，難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

　　自我復(fù)習(xí)。自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的'落后環(huán)節(jié)，自己制定計(jì)劃，有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

　　自己制定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能會(huì)讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如，一小時(shí)內(nèi)完成這件練習(xí)題，八點(diǎn)之前做完那份檢測(cè)……

　　從改正錯(cuò)題開(kāi)始，當(dāng)初做錯(cuò)的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞，錯(cuò)題改過(guò)后進(jìn)行知識(shí)歸納，題型歸類，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高階段。

　　最后要注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，只有休息好，才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)！

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