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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
比的作文400字 篇1
做幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“麥比烏斯圈”有許多讓我們驚奇有趣的結(jié)果。
你弄好一個(gè)圈，粘好，繞一圈后可以發(fā)現(xiàn)，另一個(gè)面的入口被堵住了，原理就是這樣啊。
實(shí)驗(yàn)1、如果在裁好的一張紙條正中間畫一條線，粘成“麥比烏斯圈”，再沿線剪開(kāi)，把這個(gè)圈一分為二，照理應(yīng)得到兩個(gè)圈兒，奇怪的.是，剪開(kāi)后竟是一個(gè)大圈兒。
實(shí)驗(yàn)2、如果在紙條上劃兩條線，把紙條三等分，再粘成“麥比烏斯圈”，用剪刀沿畫線剪開(kāi)，剪刀繞兩個(gè)圈竟然又回到原出發(fā)點(diǎn)，猜一猜，剪開(kāi)后的結(jié)果是什么，是一個(gè)大圈？還是三個(gè)圈兒？都不是。它究竟是什么呢？你自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，紙帶不一分為二，一大一小的相扣環(huán)。
有趣的是：新得到的這個(gè)較長(zhǎng)的紙圈，本身卻是一個(gè)雙側(cè)曲面，它的兩條邊界自身雖不打結(jié)，但卻相互套在一起。我們可以把上述紙圈，再一次沿中線剪開(kāi)，這回可真的一分為二了！得到的是兩條互相套著的紙圈，而原先的兩條邊界，則分別包含于兩條紙圈之中，只是每條紙圈本身并不打結(jié)罷了。
比的作文400字 篇2
校運(yùn)會(huì)的前幾天，我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)拔河比賽。首先是抽簽，我們班很幸運(yùn)，抽到了和四（2）班拔河，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，潘老師更是笑得像一朵花。
比賽開(kāi)始了，我們用力地拉，發(fā)出“啊！��！….”的叫聲，大家齊心用力，很快就勝利了。帶著勝利的喜悅，我們?cè)倥c第二個(gè)班比賽。這次，我們居然和強(qiáng)隊(duì)四（1）班比賽，大家都很緊張。突然，劉思寧說(shuō)：“我們班如果勝利了，我就請(qǐng)全班吃雪糕。”大家一聽(tīng)，一起說(shuō)：“為雪糕而奮斗�！�
無(wú)論怎么樣，最終還是要面對(duì)的。緊張的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們咬緊牙關(guān)使勁拉。這一場(chǎng)比賽并不像上一場(chǎng)那么輕松了，雖然潘老師不停地喊“加油”，但最終，我們還是失敗。比賽結(jié)束，大家的手都紅了，有的破皮、有的流血。無(wú)奈之下，老師只好讓其它同學(xué)上場(chǎng)，參加下一場(chǎng)的比賽。
第三局，我們與四（3）班比賽。我們把吃奶的.力氣都用上了。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手們已皺起了眉頭，力氣也快用完了。于是，我們發(fā)力一拉，他們已沒(méi)力，都一下子倒下了，我們勝利了，大家高興得互相擁抱。
最好，老師宣布：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羨慕的眼神看著四（1）班和我們班。我們也很開(kāi)心。突然四（1）班的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”這時(shí)，所有同學(xué)都友好地笑了！
比的作文400字 篇3
我是幸福的孩子，是父母的心肝寶貝、掌上明珠。父母給了我多少溫暖和愛(ài)?可是，我卻不知足，那么任性。學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課后，我知道了：我多么幸福��！小女孩的命運(yùn)那樣悲慘——她連一雙鞋都沒(méi)有，大年夜到街上賣火柴，穿著媽媽的拖鞋小腳凍得通紅、、、、、、多冷呀！我的童年生活卻是那么色彩斑斕——大年夜，穿上新衣服，坐在暖和的炕頭看春晚、吃餃子、、、、、小女孩多可憐呀！大年夜一個(gè)人出來(lái)賣火柴，不敢回家，沒(méi)有賣出火柴，怕爸爸打她，寧愿在街上挨凍。即使回到家里，跟街上也沒(méi)什么區(qū)別，因?yàn)榉孔悠屏舜蠖础?/p>
可是我們現(xiàn)在就不同了——我生在新中國(guó)，有政府、共產(chǎn)黨的關(guān)懷，家里困難的，政府補(bǔ)助，蓋房子。在我們村子就有這樣的例子——我的小伙伴王平，由于父母殘疾，她又有病做了一次大手術(shù)，再加上一零年鬧水災(zāi)，房子被水沖走了，政府親自派人，蓋了三間漂亮的大瓦房，一家人過(guò)著快樂(lè)的生活。而且他們家每月還能拿到政府的補(bǔ)貼，學(xué)校還為王平同學(xué)免了住宿費(fèi)、水費(fèi)、、、、、、如果小女孩能生長(zhǎng)在我們國(guó)家、生長(zhǎng)在我們身邊多好呀！我和同學(xué)也會(huì)幫助她的：陪她一起玩、一起學(xué)習(xí)，她就不會(huì)寂寞了；過(guò)年，讓媽媽也給她買和我一樣漂亮的.衣服，讓她和我一起吃豐盛的年夜飯、、、、、、我真的太幸福了！我們有真這么優(yōu)越的條件，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？有什么理由不好好珍惜呢？
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