在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的人的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

人的作文400字 篇1

　　有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，有人喜歡枝繁葉茂的蟹爪蓮，我卻喜歡樸實無華的仙人掌。

　　起初我并不喜歡它：尖尖的刺，還不開花，難看死了。而且有一天，我去陽臺看花，不小心被仙人掌扎了一下，鉆心的疼痛讓我徹底憤怒了，連續(xù)幾天都沒有給它澆水。秋天的腳步近了，即使我每天都為那些花兒澆水，它們終究還是枯萎了，我下意識地看看仙人掌，忽然發(fā)現(xiàn)它更加翠綠了，不知何時又發(fā)出了幾個小嫩芽，這是一種多么頑強的生命力啊!我不禁對它產(chǎn)生了幾絲好感。

　　一場大雪送走了金秋，迎來了嚴冬。仙人掌仍然翠綠挺拔，展現(xiàn)出勃勃生機，我真正喜歡上了它。它那不屈不撓的.精神多么值得人們敬佩呀!無論是在孤寂中被遺忘，還是在輕視中受到不公正的待遇，仙人掌都不為所動，它依然會伸展片片嫩莖供人們采食，它依然會用自己的綠裝點無邊的沙漠。

　　啊!仙人掌，你一生都默默地位人類付出著，只要有土，你就可以發(fā)芽;只要有陽光，你就可以茁壯成長!生活中最美、最漂亮的難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素，意志的頑強，青春的常在，才是最美好的，仙人掌不正是具有這些特點嗎?

人的作文400字 篇2

　　我最敬佩的一個人，她是誰呢？哈！她就是我的媽媽。

　　媽媽長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的鉆石，她還長著一副高挺的鼻子，下巴尖尖的，一張小巧的瓜子臉。媽媽比較瘦吧，大概100斤左右。

　　我的媽媽是勤勞的。記得有一次，我放學(xué)很遲才出來，那時都已經(jīng)是5點40分了，我說：“媽媽，這么晚了，要不別在家里吃，出去吃吧！”可我媽媽生氣地說：“出去吃干什么，在家里吃！”但是回到家，媽媽便忙得焦頭爛額，一會切菜，一會燜菜、燉菜，真的'太忙了！

　　我的媽媽是認真的。有一次，我考試考砸了，回到家，我便和媽媽說了我的分數(shù)，媽媽說：“只考了這么點分數(shù)？”我把卷子拿給媽媽，媽媽接過了卷子。只見媽媽的眉頭繃得緊緊的，我感覺大事不妙了。然而媽媽沒有呵斥我，卻很認真地分析這幾道我錯掉的題目，她對著卷子指指點點，直到我明白為止。

　　我媽媽的認真還體現(xiàn)在另一方面。一次，上課要遲到了，我媽媽把車停下，卻說：“啊呀，車沒停好，再停一次！”我著急地說：“哎，這種緊要關(guān)頭，你還鉆牛角尖干什么呀！”可媽媽不聽，繼續(xù)說道：“萬一車沒停好被刮蹭到了怎么辦，安全要緊！”我的媽媽真認真呀！

　　媽媽，你認真，你還勤勞，你是一個最好的媽媽！

人的作文400字 篇3

　　有句廣告詞說得好：“幫助別人，快樂自己。”你誠心地付出，去無私幫助別人，哪怕只是舉手之勞，也會得到別人的感謝。

　　有這樣一個故事，一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會下樓去花園散步。奇怪的是，無論是上樓還是下樓，他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天，他說出了原因：“開燈，對于我來說沒有幫助，但是我打開燈照亮了別人，給別人帶來方便，使樓道明亮，別人就不會把我撞到了�！笔前�，方便了別人，也就方便了自己，當(dāng)你在付出愛的`同時，一定會有回報。

　　我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動中國人――郭明義，平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時候，給予人最真誠的“玫瑰”，16年來，他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人，還需要什么;他總為自己，還能付出什么。在付出的同時，他也快樂了自己。

　　送人玫瑰，手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛、分享。對于我們來說，我們不一定要做出什么驚天動地的壯舉，我們只需給別人一顆真誠的心、一雙充滿愛的手，在付出愛的同時也會得到回報。

　　那么，我們從現(xiàn)在開始，關(guān)愛身邊的每一個人、用微笑去改變世界，用真誠的心面對每個人。你誠心地付出，無私幫助別人，就會得到別人的感謝。

人的作文400字 篇4

　　我們班人才濟濟，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔(dān)心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館里跑，他看過的`書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學(xué)，他是我們班的生活組長，每天班上的衛(wèi)生和生活小事，他都考慮的細致入微。每學(xué)期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生，就連班上同學(xué)哪一個感冒了，哪一個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學(xué)去看病，有時候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一個“大管家”，班上有了他，別的同學(xué)就少操很多心。

　　我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅，這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個溫暖的大家庭。

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