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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的活動的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文400字 篇1
今天，我們迎來了一年一度的學(xué)工，第一節(jié)課，是智能機器人，我們學(xué)習(xí)了許多各種各樣的傳感器，里面還看到了仿生學(xué)的超聲波傳感器；第二部分，老師教了我們怎樣來為機器人編程序；第三部分就要我們自己給機器人編程序了，原本我和董涵笑一切都控制得好好的，但到要下載的時候，不知道是怎么回事，電腦自動重啟了，我們的全部努力毀于一旦，但是，我們依然進了前三名。
第二個活動是近視自控，在這節(jié)課中，我知道了近視是因為近處的'東西看久了而導(dǎo)致的，看近處的東西時，眼睛里的晶狀體會變鼓，而看遠(yuǎn)處時，晶狀體則會相應(yīng)地變得扁平，為了保護視力，不要長時間看電視、玩電腦等近處物品。眼睛喜歡黃色的食物，不喜歡油炸的東西。我還知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。
下午，也是大家最期待的活動——CS真人對戰(zhàn)，第一次接觸這個游戲，感覺很興奮，老師讓我們?nèi)ツ脴尩臅r候，是最神圣的時刻，然后，我們就“上陣”了，隨著“戰(zhàn)斗開始”的提示音響，爆發(fā)了第三次的“世界大戰(zhàn)”，我們綠隊——伺機而動，開始的時候，趙澤鍇還在指揮，但當(dāng)?shù)搅硕�、三輪的時候，連個影都不見了。等到第三輪時，我們綠隊使出了全部殺手锏，萬騏禎竟然一人殺掉了3個多人的全部命值，綠隊大獲全勝，但我卻一個人也沒打中。
今天的學(xué)工在我們所有學(xué)工中是最好的一次，下次的時候如果有機會，我要弄一個小隊活動，再來打CS。
活動的作文400字 篇2
20xx年8月2日，又到我最“神圣”之日——生日！我拉了可依、柔伊、陳諾（班上的體育大師）、若陵、蘇安娜一起參加。
我們吃完蛋糕，“惡搞活動”開始！可依從披薩上夾一塊芝士，放在陳諾頭上。把陳諾頭發(fā)拉起來，可依的“陳諾號芝士頭發(fā)”誕生了！安娜笑著說：“芝士頭還可以拉絲！太好玩啦！”
接著，我們與大人們說要下去，跑到迪卡儂了。我神秘地跟柔、若陵說：“在里面找一個大帳蓬，一個人在里面看著，另外兩個人去找道具。扔在陳諾身上，把他追著無路可逃！”等安娜、若陵去追陳諾的時候，我呆在帳蓬里，看見她們走回來，我又開口：“你去拿一個飛盤，等待陳諾到來，若陵，你負(fù)責(zé)看查陳諾的情況，等他來了馬上去追！”
“是！”他們異口同聲，馬上離開。我離開帳篷，在陳諾沒清單的時候，跟他說：“你要去哪？”他回一句：“隨便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往里面扔飛盤，陳諾把飛盤扔回來，我也把飛盤推進去，他正想飛盤推進來的時候，我把門一開，柔伊、若陵一窩蜂似地追陳諾。陳諾跑啊跑，可是我們越追越快。最后，陳諾被我們逮住了。他氣喘吁吁地說：“好了好了，算我輸，你們贏了�！蔽覀兣氖纸泻�，還在他的頭上擺兔子耳朵。
這次惡搞活動，把陳諾整的'不成樣子，真令我難忘……我太喜歡惡搞活動了！
活動的作文400字 篇3
雛鷹爭章的活動開始了，有“才藝章”、“學(xué)習(xí)章”、“閱讀章”……，我一眼就看上了“禮儀章”，我認(rèn)為這枚“禮儀章”非溫博森莫屬。
溫博森高高的個頭，大大的眼睛，是個非常帥氣的男孩。他不僅人長的帥，而且心靈也很美。
記得那是一個夏天，我們上活動課的時候，大家玩得正開心，我一不小心，被一個小石塊拌倒了。膝蓋磕破了，流出了鮮紅的`血，我疼得眼淚不禁掉了下來。
這時有許多同學(xué)圍過來安慰我，溫博森走過來拍了拍我的肩膀，關(guān)心的說：“怎么樣？沒事吧。來，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f著他扶著我一步步向醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，他先用酒精給我消毒，然后用紗布細(xì)心的給我包扎傷口，還不停的對我說：“忍著點，一會就好了�！�
包好傷口，他又把我扶回教室。看到溫博森累得滿頭大汗，我感動得熱淚盈眶，剛想對他說句感謝的話，他卻對我擺了擺手笑了，那笑很甜蜜，像一股清涼的泉水，在我心中流過。下午放學(xué)，他又把我一步步的送回家。
從此以后，我們倆的友情更加深厚了，而且成了形影不離的好朋友，所以我認(rèn)為“禮儀章”非溫博森莫屬。
活動的作文400字 篇4
今年8月7日至15日，我有幸參加了上海真愛夢想基金會組織的20xx年真愛夢想世博夏令營活動。在這難忘的9天時間里，我收獲了很多，也學(xué)會了很多。從上�；貋硪院�，我時時鞭策自己，鼓勵自己，要把在夏令營中的勇敢和自信，團結(jié)與互助帶到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
夏令營活動讓我學(xué)會了如何與人相處。
一天中午，我們在上海世博園里的 “世博軸”中吃“肯德基”，大家圍成一個大圓圈坐著，相鄰的兩個人為一組，兩人一起吃一份。我想和李湘琪（我在上海認(rèn)識的`小朋友）一組，可是卻輪到我和黃主任一組，我立刻不高興起來，把臉扭向一邊，臉上也表現(xiàn)出極不樂意的神情。黃主任也發(fā)覺了，只是當(dāng)時沒說。
返回內(nèi)江后，一天，黃主任出于幫助我的角度給我媽媽說起了這件事。媽媽聽了，批評了我，給我講了很多與人相處的道理，還讓我跟黃主任道了歉。我明白自己做得很不對，難過得哭了，我下定決心要改掉了個壞毛病。
一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅水粉畫。我的同桌不小心把顏料粘在了我的衣服上，我正想在他衣服上也畫一筆，突然，我想起了我下的決心，便笑了笑說：“沒關(guān)系�！弊约耗贸鲆粡埣垼杨伭喜粮蓛袅�。
這件事雖然很小，但改變了我與人相處的心態(tài)，讓我長大了。
活動的作文400字 篇5
前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機會，還沒有開始，各個小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！
下午第一課，匯報開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的開場白“讓我們一起走進博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個組的代表精神飽滿地走上講臺，給了一場別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千，還有點拿上了圖案精美的鞋墊，每個鞋墊里還有一個個美麗的.傳統(tǒng)故事......臺下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半。
通過這次展示，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。
活動的作文400字 篇6
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂園玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。
一天下午，我和我的姐姐，還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道，顏色分別是：紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進去，卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道，原來紅色、黃色、藍(lán)色的'道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去，可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來；從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下，像調(diào)皮的小猴子一樣快活，舅舅仿佛像回到了童年時代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍，一邊自由自在的在水里玩起來。
我們玩的第二個項目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈，但是里面的水很深，深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲，我都快被淹沒了。我自言自語地說：“這些水好喜歡我��！”我捧起一捧水從頭往下澆，似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上來……
通過這次游戲，我知道了童年時光是多么美好，我們要珍惜新增的童年時光。
活動的作文400字 篇7
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒錯，去表演街舞，心里又緊張又激動，還有點害怕。
到了那里，我遇到了幾個街舞的同學(xué)，但好像少了兩個人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個人都著急死了。突然接到一個消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍，等到上臺的時候，因為有些緊張了，動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的`喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個活動，分別選三個幼兒進行爬行比賽，誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動不動，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿！快一點哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢！
活動的作文400字 篇8
在這個星期的星期四，蔡老師利用晚自習(xí)剩下的十幾分鐘的時間，讓我們好好玩了一把！
我們排隊來到了操場上，開始熱身，首先，我們玩“老鷹捉小雞”，老師用報學(xué)號的方法選出了兩只“老鷹”，兩只“母雞”，然后讓我們自由選擇“雞媽媽”，隨著老師的一聲令下，游戲開始了，這兩只“雞”隊伍可真長�。【透鷥蓷l龍似的穿梭在草坪上，隨著“龍頭”的轉(zhuǎn)動左搖右擺，左躲右閃，“爭奪”著“龍珠”，更像是小精靈，快樂的小精靈！跌宕起伏的歡笑，尖叫，灌入每個人的耳朵，震動著每個人的耳膜，每個人的心里都甜滋滋的'``````
接著，我們又玩起了貼大餅。這時，從上鳥瞰操場，上面又添了一雙一大一小的眼圈，隱約能看見兩個歡快活潑的影子，他們圍著黑黑的大眼框轉(zhuǎn)圈圈，圍著眼圈蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、你追我跑，還時不時響起一聲尖叫，開心的不得了！
直到下課鈴聲打響,大家還猶意未盡，依依不舍的凝望著操場，現(xiàn)在想起當(dāng)時的情景，操場上似乎還保留著我們的身影，似乎還有那悅耳的聲音回響在耳畔。��！那真是個愉快的傍晚！
活動的作文400字 篇9
今天別提我有多高興了，因為今天是我們白馬湖的尋寶之旅。
我們的任務(wù)就是在操場上尋找小水滴（學(xué)習(xí)獎勵卡），然后交給老師，最后比比誰的小水滴多。一說那件事呀！我就興奮不已了。
我們的體育老師剛一喊：“預(yù)備，開始！”我們所有的選手都像飛鏢似的沖了出去。剛開始我只在操場中間上撿了幾個小水滴，就飛奔到了別的'地方。因為我心里想現(xiàn)在人都在這里，肯定撿到小水水滴的機會小些。別的很多地方還有沒有人去找，于是我轉(zhuǎn)移地點，去別地方開始尋找。
我在石頭縫里找到了好幾個，然后草叢里找到了好幾顆，又在足球架那邊找了好幾個。觀眾席的看臺讓眼睛一亮，我順著剛剛看臺樓梯口的方向走去，上面也有小水滴，我有一級一級臺階地往上走，你猜我看到什么？哇！好多好多小水滴，都在這里。我在看臺左邊，我猜想等我把這左邊的東西撿完了。我就去看臺右邊找找，結(jié)果到了右邊真的還有好多小水滴。我在看臺上又唱歌又跳舞，我真是太高興了。接著在石縫里又找到了好幾顆，我好像知道答案似的，也好像有人泄露的秘密給我。我順利的找到了許多小水滴。
我懷著喜悅的心情，把這一疊厚厚的小水滴交給了班主任管老師。管老師老師高興地喊道，溫馨你太厲害了，管老師快變成主持人了，她搶過話筒喊道：“我們班的溫馨找到很多小水滴。”
現(xiàn)在每每想起來些件事我都還是很興奮。
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