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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校作文400字 篇1
接近校園時(shí)，總是傳來(lái)一陣陣的開(kāi)心喧鬧的聲音，看到了矗立在兩邊的大王椰子樹(shù)，跟我們說(shuō)著早安。一走進(jìn)校門(mén)口，總能看見(jiàn)和藹可親的校長(zhǎng)站在門(mén)口迎接我們上學(xué)，走進(jìn)校園之后，我看見(jiàn)了許多的小朋友在操場(chǎng)蹦蹦跳跳、開(kāi)心的`玩耍，當(dāng)上課鐘響時(shí)，瞬間空無(wú)一人。
上課時(shí)間的操場(chǎng)，總會(huì)看見(jiàn)老師帶著許多學(xué)生們，在操場(chǎng)上著體育課，無(wú)論是賽跑、打著躲避球或是踢足球，每個(gè)人總是笑容洋溢，快樂(lè)的上著體育課。
下課時(shí)，許多人都喜歡在操場(chǎng)上玩游戲。有人在奔跑，有人在打籃球，也有人坐著休息聊天，直到上課鐘響時(shí)，大家才會(huì)依依不舍的奔回教室去。
校園中最美的地方，也是我最喜歡的地方，就是學(xué)校的綠色隧道，因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草、樹(shù)木，讓人感到賞心悅目。常常走進(jìn)綠色隧道的我，非常喜愛(ài)那又高又大的欒樹(shù)，只要到了秋天，就會(huì)有一大片金黃色的果實(shí)落下，調(diào)皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢！記得兩年前，班主任曾帶我們?nèi)ゾG色隧道種植許多小花小草。如今，這些花草已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯、隨風(fēng)搖曳，就像正在成長(zhǎng)的我們，真是開(kāi)心呀！
學(xué)校作文400字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái)，教室里就有許多家長(zhǎng)站在哪兒等著老師報(bào)名，老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報(bào)名的家長(zhǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒(méi)有課本的影子，我想：看來(lái)今天可有老師忙得了嘍！
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了，她由于手頭忙，就讓我?guī)讉�(gè)同學(xué)去看看，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向送書(shū)車(chē)，好不容易找到了我們班的書(shū)，我們用了好大的'勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái)，老師又讓我把寫(xiě)著我們班的人數(shù)的一張紙條送給校長(zhǎng)，我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班干部的時(shí)候，由于我們班是四個(gè)班的同學(xué)一起組合的，老師對(duì)我們都不了解，怎么選班干部呀？誰(shuí)也想不到，老師居然說(shuō)：“現(xiàn)在我們就舉手表決！”，經(jīng)過(guò)同學(xué)們舉手表決，最后確定了班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的職位。然后依次選出了其他班干部，幸虧我被選成了副中隊(duì)長(zhǎng)。
回到家，我把選班干部的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)是選來(lái)的？”我一想：真的有點(diǎn)。我暗暗地下決心：這學(xué)期我要更加勤奮，爭(zhēng)取下學(xué)期民主選舉時(shí)能當(dāng)上班長(zhǎng)或小助手。
學(xué)校作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，20xx年是世界大不相同的一年。陸地和水空 3輛汽車(chē)、飛行屋和通往機(jī)器貓的大門(mén)；一切，最新最顯著的變化是當(dāng)前的學(xué)校。讓我?guī)銋⒂^一下學(xué)校。進(jìn)入校園，你首先看到的是幾十臺(tái)機(jī)器被掛起在空中。只要你上去進(jìn)入你的班級(jí)，它就會(huì)以光速到達(dá)這個(gè)班級(jí)。一旦你下去，它會(huì)很快飛回來(lái)。不要擔(dān)心在往返途中會(huì)撞到別人，因?yàn)闄C(jī)器會(huì)帶你去磨損互相交叉。
走進(jìn)教室，坐在你的位置上，一臺(tái)漂浮在空的電腦會(huì)在你離開(kāi)時(shí)自動(dòng)出現(xiàn)并消失。下課后，學(xué)生們都回到了座位上，但是老師沒(méi)有到達(dá)足夠長(zhǎng)的時(shí)間。
這是當(dāng)然的，因?yàn)槔蠋熣谵k公室里，享受著空鍵，喝著飲料，用電腦給學(xué)生布置作業(yè)。什么？！你害怕你的同學(xué)會(huì)欺騙你嗎？！這是不可能的，因?yàn)槟愕碾娔X只能被你自己看到，沒(méi)有人能看到它。在電腦上搜索答案也是不可能的，因?yàn)槔蠋煏?huì)監(jiān)控每個(gè)學(xué)生的電腦，一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)給那個(gè)學(xué)生一個(gè)警告。打字多累�。∥覀冇小肮P”是的`，這是錯(cuò)誤的。只需點(diǎn)擊反面。
此外，批改作業(yè)和講課也在電腦上完成。課后，墻會(huì)自動(dòng)變綠以減輕你的眼睛。當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，你想去操場(chǎng)嗎？乘電梯！但是你不用擔(dān)心，我們的電梯可以一次降一班！為什么乘電梯？因?yàn)椴賵?chǎng)是無(wú)重力的，你可以享受無(wú)重力的樂(lè)趣。你不想玩嗎？沒(méi)關(guān)系，凳子會(huì)伸出來(lái)的。手”按摩你的眼睛，然后讓你玩拼圖游戲或看書(shū)。上課開(kāi)始時(shí)它會(huì)給你另一次按摩。怎么樣，親愛(ài)的？20xx年的學(xué)校怎么樣？如果你喜歡，努力學(xué)習(xí)，讓它早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校作文400字 篇4
一天上午，我在學(xué)校里上課，正當(dāng)老師講到最后一刻時(shí)，我突然有了一種十分緊急的感覺(jué)——尿急，我的心、靈魂好像都在飛速的躍動(dòng)。
終于，我盼來(lái)了“救命恩人”——下課鈴。老師剛喊下課，我就似離弦的箭一般飛奔出去。
“目標(biāo)——廁所！前進(jìn)！”我的身體大聲的對(duì)我說(shuō)。正當(dāng)我跑到一半時(shí)，一個(gè)小孩吸引了我，我那兩顆剛剛還在盯著廁所的眼珠轉(zhuǎn)而看向了他，那是一個(gè)臉頰黝黑發(fā)亮的'小男生，他正坐在操場(chǎng)上哭泣。我沒(méi)多想，進(jìn)了廁所，出來(lái)后，眼前的一幕卻令我震驚。
幾個(gè)大一點(diǎn)的男生走進(jìn)小男孩兒，先是踢了他一腳，又是惡狠狠的說(shuō)：“問(wèn)你話(huà)呢！你哥到底有沒(méi)有在你們班？”
“沒(méi)有，不信你自己去找！”小男孩邊哭邊說(shuō)。我看見(jiàn)后，生氣極了，正準(zhǔn)備上前阻止，突然旁邊圍了一群人，他們都說(shuō)：“這三個(gè)壞家伙，又來(lái)欺負(fù)小孩。”
“沒(méi)有羞恥心！”
“快點(diǎn)兒滾蛋！”
旁觀者們大喊著，那幾個(gè)三年級(jí)的聽(tīng)了，一個(gè)接一個(gè)的“爬”走了，大家安慰著那個(gè)一年級(jí)的小孩兒。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往常的平靜。
那幾個(gè)三年級(jí)的學(xué)生真壞，我們不能學(xué)習(xí)他們，我們要做樂(lè)于助人、積極向上的陽(yáng)光少年。
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