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        游泳作文400字
        更新時(shí)間:2023-07-21 13:57:58
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        游泳作文400字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的游泳作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        游泳作文400字 篇1

          今天,我們來到了龍虎山。剛到門口,我就看見好幾只猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,還有小猴子跑來跑去。

          我們到了一座小房子前,許多人正在給猴子喂花生,我也買了一包,剛把花生放在手中,就被一只猴子迅速搶走了。等我再拿花生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)買的那包花生被另一只調(diào)皮的猴子拿走了,它正坐在假山上喜滋滋地吃呢!真是讓人哭笑不得,我只好再買一包。旁邊還有兩只猴子在表演節(jié)目,它們倒掛在樹上,伸長(zhǎng)手臂拿走我手中的花生,好玩極了。

          喂完猴子,我們繼續(xù)爬山。途中,一只大猴子來到人群中,繞過許多人,來到我面前抓著我的手不放,原來它聞到我手中花生的'香味,想讓我給它花生,拿到花生后,它便一搖一擺地走了。這時(shí),我們班有位同學(xué)的口袋被一只猴子抓著不放,原來他口袋裝著花生。

          到了河邊,許多猴子坐在岸邊的樹上,當(dāng)人們把花生投進(jìn)河里,猴子跳進(jìn)水里手腳并用向前游,邊游邊撈花生吃,原來猴子也會(huì)游泳!真神奇!

          這么多可愛調(diào)皮的猴子,你也來看看吧!

        游泳作文400字 篇2

          游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),也是一種很好的求生技能。

          于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候,就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。

          那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報(bào)了名,開始學(xué)習(xí)游泳了。

          課程開始了,教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓(xùn)練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練,心想我也要堅(jiān)持下去,早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的.動(dòng)作,我已經(jīng)可以前進(jìn)了,我開心極了,游啊游,一下子游了好幾個(gè)來回。接下來的幾天教練教了我手的動(dòng)作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺又有了動(dòng)力。

          幾天過后終于可以放開浮板了,一開始我有點(diǎn)害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來,慢慢地向前游,我能游起來了,我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳,同時(shí)也明白了:不論是做事,還是學(xué)習(xí),都要勇于實(shí)踐,不怕困難,才能成功!

        游泳作文400字 篇3

          今天,是我游泳的第三節(jié)課。

          到了游泳館,我做了跟前兩節(jié)一樣的事,交給她們游泳卡,拿好衣柜的鑰匙,上樓換衣服。換好衣服,到頂樓等待老師點(diǎn)名。

          終于開始上了,今天我們使用的是浮力板。

          下水了,我們各自拿好浮力板。老師讓我們先練一下上節(jié)課的內(nèi)容。接下來就需要浮力板了,老師讓我們把手放在浮力板上,囑咐我們不要抓太緊。讓我們頭埋下去,身體自然的浮起來。老師給我們做了個(gè)示范,可是,我還是怕,因?yàn)槲夷懽雍苄,怎們都不敢下去。老師看見了,讓我鼓起勇氣浮起來,說浮力板的浮力很足的`?晌疫是不敢,也有幾個(gè)也不敢。我看著別人在游,心里也好想浮,可又不敢,我在邊上一直在抖。老師想了個(gè)辦法,手拿住浮力板,讓我們浮起來。我有點(diǎn)敢了,就浮了起來。跟著老師我漸漸的不害怕了,多做了幾次,我不怕了,也不抖了,終于膽子大浮了起來,這次老師沒有幫忙,我自己浮了起來。練習(xí)了好幾次,老師讓我們上岸,教我們游泳時(shí)腿的動(dòng)作。第一個(gè)動(dòng)作,腿伸直,腳并起來,小腿再收回來,腳要并開,大腿跟肩膀同寬。第二個(gè)動(dòng)作,翻腳,大腿不動(dòng)。第三個(gè)動(dòng)作,蹬,腳還是要翻著的。在把它們連起來,練得熟了,再下水,在水中做。

          時(shí)光飛速,一會(huì)兒,1個(gè)小時(shí)就到了,我們回家了。

          今天的收獲還不小!

        游泳作文400字 篇4

          說到學(xué)游泳,那可是一個(gè)痛苦的回憶。那時(shí)在我七八歲的時(shí)候,學(xué)的時(shí)候感覺沒什么難的,但在實(shí)際過程中感觸卻截然相反。

          那是在一個(gè)暑假,我和我的幾位姐姐一起回到家鄉(xiāng)避暑。她們每天都回到家鄉(xiāng)的那條幾乎能清澈見底的小溪坑里游泳,而我只能蹲在邊上看著她們美人魚般的身影在水里游來游去。在那里站著的我心想能像她們那樣多爽快啊!看著周圍的小伙伴都“撲通、撲通”跳入水里,真讓人羨慕!我自己心里暗自發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)游泳。遲學(xué)不如早學(xué),早學(xué)不如現(xiàn)在就學(xué),正好現(xiàn)在就有現(xiàn)成的“教練”。于是我便脫掉衣服,慢慢地走進(jìn)淺水區(qū)像烏龜一樣“爬”來“爬”去。過了一會(huì),感覺這很簡(jiǎn)單嘛!看著周圍這些比自己大的小男孩都在石頭上玩“跳水”,我也壯了壯膽,爬上了那塊大石頭!皳渫ā币宦暎乙蔡铝怂。這是我自己才意識(shí)到,這里的水深不見底,一陣恐懼油然而生。人的.本能使得我拼命的掙扎。邊上的三姐看到我掙扎,便奮不顧身地游過來救我,而我的掙扎卻使三姐嗆了幾口水。最終,大姐她們還是合力將我從死神手里搶回。在姐姐們的保護(hù)和指導(dǎo)下,經(jīng)過幾天的磨煉,我終于學(xué)會(huì)了游泳。在上學(xué)期游泳考試中還得到了滿分。

          經(jīng)歷過這件事,我自己也受到了深刻得教育:學(xué)會(huì)了游泳,可以使我終生受益,但學(xué)游泳一定要注意安全。否則,將使家人痛苦終生。

        游泳作文400字 篇5

          前一陣子,媽媽帶我到西海灣學(xué)游泳。

          教練先教我怎樣憋氣,開始的時(shí)候,我連臉也不敢碰水。只在水里拍打著水花。后來,教練說:“你捏住你的鼻子,再閉上你的嘴巴。”我照做了,教練把我的頭猛按到了水中,我感覺一陣冰涼,我憋著氣不讓水進(jìn)入我的'鼻子里。時(shí)間一分一秒地過去了,我的氣已經(jīng)要用完了,我只好猛力一抬頭,沒想到教練沒按著我的頭,我問教練:“我憋了多久?”教練對(duì)我說:“你憋了1分35秒。”教練說的同時(shí),下課的鈴聲也響了,我只好乖乖地回家了。

          過了一天,教練教我怎樣浮起來。我扶著欄桿,憋著氣,就是不敢放開腳,突然,有一種東西把我給絆倒了。原來,是教練幫我撐起來的。哎,怎么這么神奇,我既然浮起來了,我感覺我的身體像游泳圈一樣輕盈地浮在水面上。教練又教我怎么游出去,他牽著我的手,然后慢慢地放開我,我感覺我好像一只小魚在水里自由自在地游來游去。不知不覺,教練已經(jīng)把我的手放開,我能自己游了,我開心得在水里游得更歡暢了。

          又過了幾天,教練又教我怎樣蛙泳。蛙泳就是把手往外面推,腳亂踢。剛開始的時(shí)候,我不知腳怎么踢,后來,我又問教練,教練說:“如果你沉下去的時(shí)候腳輕輕地在地板上踮一下!蔽矣衷嚵艘淮,沒想到這次游得比教練還好。

          啊,游泳,我一定要好好學(xué)。

        游泳作文400字 篇6

          一天上午,媽媽帶我來到了游泳館的大廳里,介紹了一個(gè)教練給我,讓他教我游泳。美好的暑假特訓(xùn)開始咯!

          我和媽媽走進(jìn)游泳池,一開始,我非常害怕,在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地走到教練旁,跟教練一起下水了。

          教練試著讓我在水下弊氣,我跟著教練一步一步做,我人站直,然后慢慢蹲下,直到水沒過我的頭頂。我在水里想萬一我嗆到水了怎么辦!我害怕極了,怎么也不愿意再蹲一次了。教練對(duì)我說:“基礎(chǔ)扎實(shí)了,就能學(xué)習(xí)更多的技能了,你要堅(jiān)持下去!”我一次又一次地試了許多次,終于成功了。

          過了幾天,教練高興地拉住我說:“你的基本功練得不錯(cuò)了,我們現(xiàn)在可以開始學(xué)怎樣讓自己在水里浮起來了!”教練拿來了一塊板讓我雙手搭在板上,兩腳再慢慢離開池底,然后讓我下巴往下貼近脖子。我試了又試,浮是浮起來了,可總是晃來晃去,教練說:“腳要并攏,手要伸直。頭要往下壓!蔽彝O略嚵嗽,果然不像之前晃來晃去。

          經(jīng)過了一次次的'考驗(yàn),教練開始教我泳姿了,只見教練拿了一塊板讓我伏在上面,然后把我的腿和腳往外扒,這種疼痛真無法用語言來形容,就象骨頭斷了一樣。幾次痛苦之后,我緩緩地站了起來,走下水,和教練一起游,我在水下做那幾個(gè)動(dòng)作十分順利,不一會(huì)兒就好了。教練豎起大拇指說:“不錯(cuò),你游得非常好!只要再多練練就更好了!”

          又經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于成功了,我明白了一份耕耘,一份收獲,只要努力就會(huì)成功!

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