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        敬佩老師的作文400字
        更新時間:2023-07-09 09:14:07
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        敬佩老師的作文400字四篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敬佩老師的作文400字4篇,歡迎大家分享。

        敬佩老師的作文400字 篇1

          新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,也許是一個戴著一副眼鏡的老師。

          上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學問的老師吧!

          經過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任諸老師。我想:他這么有學問那管得了我們吧!

          開學沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報紙發(fā)下來了,諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說:“發(fā)報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!鞍嚅L……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。

          下課了,班長趕緊跑到數學老師那里去那要來了一份名單。經過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。

          為了調動班干部的積極性,諸老師每天早上都指派中隊干部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名啊!

          你們班的班主任真厲害呀!”我們班的諸老師上課的.時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

          我真敬佩的我老師。

        敬佩老師的作文400字 篇2

          在我的記憶中,有許許多多關愛我的人,有許許多多喜歡我的人,也有許許多多我格外敬佩的人。要說我最敬佩的人,要屬我們班最溫柔可親的班主任--薛老師。薛老師的語文功底幾乎深不可測,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙明亮的.眼睛如水一般清澈!

          薛老師整天不辭辛苦地把知識教給我們,為的就是讓我們長大成為祖國的棟梁。上課,她是一位幽默風趣的好老師,讓我們在歡聲笑語中學會一條又一條寶貴的知識。下課,她是一名超了解我們的好伙伴。一個遇到了挫折的小朋友去找她,不出一分鐘馬上笑得陽光燦爛,失望的心情煙消云散。有一次,上課我稍微走神了一小會兒,馬上被明察秋毫的薛老師發(fā)現了,當場叫我站起來回答一個問題。我根本不知道答案,心里想:不就走神了一會嗎?至于這樣把人家逼到墻角嗎?!沒想到薛老師馬上拍拍我的肩膀,說:“小軒軒如果不知道答案就不要亂走神哦!”我的面子當場被全班的哄堂大笑淹沒,這么搞笑的懲罰!我對幽默的薛老師簡直是哭笑不得。

          怎么樣?說到這里你也開始敬佩薛老師了吧?的確,誰能對這位不但為社會無私奉獻又有一顆純潔童心的老師無禮呢?

        敬佩老師的作文400字 篇3

          我十分敬佩王老師,他的眼睛總是因為勞累布滿血絲,一頭棕紅色的短卷發(fā),一張蠟微黃的臉,嘴角上總帶著一絲微笑。他還有一雙大手,那雙大手為我削過鉛筆,那雙大手撫摸過我的頭,那雙大手為我系過紅領巾,我發(fā)自內心的敬佩他。

          他每天總是認認真真的給我們上課。一次,他感冒了,咳嗽的十分厲害,但他還是要堅持給我們上課,我們聽著他那沙啞的聲音,被感動了。多么好的王老師啊!王老師知道自己的聲音沙啞,還是努力讓自己每一個發(fā)音都正確清晰,那節(jié)課我們都聽得格外認真。

          還有一次,我被老師批評了,心里十分不高興。放學后我一個人坐在教室里嗚嗚哭著,這時候王老師過來對我說:“陳婉婷,以后要堅強一點兒,心胸要寬廣些,要聽得進去別人的批評,不要動不動就哭來?”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中后又說:“陳婉婷,老師相信你會改正過來!闭f完王老師起身走了。望著老師那略駝的背影,再看看手上的.那塊愛心型的橡皮,我心里深深地被感動了。

          老師,你是我心中永遠敬佩的人。

        敬佩老師的作文400字 篇4

          老師像一根根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們前進的路;老師像園丁,愛護著、保護著我們;老師像粉筆,教會了我們許多不會的難題。

          在我們五年的小學時光,教過我們的老師差不多已經有十個了,可令我記憶最深刻就屬我們五年級的班主任了——陸老師。

          陸老師,他的個子不高,眼睛大大的',他帶了一副眼鏡,頭上的頭發(fā)里摻雜著許多的白發(fā),陸老師給人的第一眼就是他好嚇人,可接觸了一段時間后你就會發(fā)現其實陸老師心地善良,關愛同學,如果有同學身體不舒服,他會主動詢問、打電話給身體不舒服的同學的家長。

          陸老師,雖然您對我們學習上有些苛刻、嚴肅但是我們都知道這是為了我們好,老師,您頭上的絲絲白發(fā)就像您對學生的教導。

          有一個故事說:從前在一個大花園里。有一棵大芭蕉。在大芭蕉旁邊,有一棵小芭蕉。大芭蕉把自己養(yǎng)分輸到小芭蕉體內,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了…… 這使我想起了我的班主任陸老師,他不正像故事中的“大芭蕉”嗎?

          陸老師——我一生敬佩的老師。

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