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        白樺作文400字
        更新時(shí)間:2023-07-08 18:05:23
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        關(guān)于白樺作文400字3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的白樺作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        白樺作文400字 篇1

          美麗的白樺林,風(fēng)景如畫的地方,四季輪回的美,像是一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會(huì)換一個(gè)樣,樣樣都有自己的特色。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的大地恢復(fù)了生機(jī),一片生機(jī)盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交響樂;鳥兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來的美好生活;春天的陽(yáng)光格外明媚,暖暖的光束射過來,那樣溫柔地?fù)崦,像媽媽的手?/p>

          夏天,太陽(yáng)火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚(yáng)。靜靜的,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹下有一群小孩,手里拿著自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動(dòng)著呢!走近一看,原來他們?cè)趽浜?/p>

          秋天,家鄉(xiāng)的`白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們?cè)谀抢锎蛄、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹干,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說……

          冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別的迷蒙。雪花在空當(dāng)中嬉戲飛舞。

          啊,這一切多么的美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。

        白樺作文400字 篇2

          國(guó)慶假期間,我去了內(nèi)蒙古的壩上草原玩。在那兒,有成片的白樺林,一陣秋風(fēng)拂過,這片白樺林的黃葉輕輕擺動(dòng),好像蕩漾起了金色的波浪,十分迷人。

          “白樺林”顧名思義,樹木的干是雪白的,好像是用未融化的雪鋪上去一樣。最有趣的要數(shù)那些白樺樹洞了:這些樹洞的上面有一條黑線,大約一厘米粗。中間有一個(gè)圓圓的`洞心。這個(gè)白樺樹洞,宛如一雙炯炯有神的大眼睛正在看著我們。

          這棵白樺樹種在水邊,好似一位年輕美貌的姑娘在水邊照鏡子。樹枝上有許多葉子,它們的顏色五彩繽紛,十分美麗:紅色的、綠色的、黃色的……都像一個(gè)個(gè)秋天的小精靈立在白樺樹枝上,用自己的色彩來吸引大家,并用隱形的信曳來告訴大家:“秋天來啦!”

          那些白樺樹枝也非?蓯,它們雖然不像樹葉那樣五彩斑斕,但是如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些纖細(xì)的樹枝構(gòu)成了許多各種各樣的圖案:有的像蝴蝶,有的像一只趴著的小熊……十分有趣!

          許多游客路過,紛紛都被吸引了。你瞧!有一名女游客,她拿著玫瑰紅色的絲巾,一陣秋風(fēng)吹過,絲巾隨風(fēng)飄舞,景在人的搭配下,就更加靈動(dòng)了!

          秋色的白樺林好似一幅神奇的畫卷,鋪在祖國(guó)的大西北。讓我們一起去這幅畫卷里,留下自己的倩影吧!

        白樺作文400字 篇3

          那是一個(gè)烏云密布的夜晚,而我的心卻灑滿了月光般的清輝……

          那是一次考試,老師有一道題批錯(cuò)了,使我多得了幾分,因而得了第一名。

          周末去爺爺家,我得意地將這件事告訴了爺爺。不想,他鐵青著臉,一言不發(fā),自顧自轉(zhuǎn)身去了后院。

          后院里種著幾排白樺樹,那是爺爺最心愛的寶貝。聽說它在以前很值錢,現(xiàn)在好像不那么值錢了,但爺爺仍喜歡它。

          那天,我正在書房里看書,忽然聽見一陣奇怪的聲音,接著是一陣樹枝落地的聲音,似乎是從后院里傳出來的。

          我走下樓,看見的竟是驚人的一幕:爺爺正在砍著他心愛的白樺樹,一根根枝繁葉茂的'枝干被爺爺砍掉了,白樺樹只留下那光禿禿的主干和幾根只有幾片葉子的分杈!

          我正兀自奇怪呢,爺爺卻早已發(fā)現(xiàn)了站在樓梯口的我。他似乎從我皺起的眉頭中讀懂了什么:“你一定很奇怪,我為什么砍掉它吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          爺爺接著說:“因?yàn)槿~子太多了,遮住了陽(yáng)光,阻礙了樹木的生長(zhǎng)。你這次考試,明明批錯(cuò)了,你卻不告訴老師。這種虛榮,就如同樹身上多余的枝葉,只有砍掉它,才能更好地茁壯成長(zhǎng)……”

          爺爺沒有直接批評(píng)我,但他的話語(yǔ),卻讓我陷入了沉思……

          那一晚,我撥通了老師的電話……

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