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在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的海豚的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海豚的作文400字 篇1
六年級的時候，我最難忘的便是那與海豚的約會。那天，在蘇州的海洋館里，一場又一場精彩的表演在我們眼前呈現(xiàn)。
美麗的主持人落落大方地為我們介紹：“接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自海洋的‘小精靈’——海豚。她們?nèi)恍」鞣謩e為海貝、小喜、悠悠�！敝鞒秩苏f完，三只海豚便從橋下的欄桿后面游了出來，我們的目光投向了這三位美麗的小公主，同時，觀眾席上響起了排山倒海、雷鳴般的'掌聲。三個“小精靈”首先為我們表演的是“凌空飛躍”。一聽這名字，便勾起了我們的好奇心，名字這么響亮，不知觀看起來如何。只見馴養(yǎng)師的右手向上這么一揮，海豚們立刻向邊上游去，使足勁向上一躍，向水中鉆，哇！水花四濺。咦？怎么只有兩只海豚躍起，還有一只呢？我用疑惑的眼神望了望同伴，她用手指點了點水中，我朝著她手指指的方向仔細一看，發(fā)現(xiàn)還有一只海豚在水中暢游呢，或許她想單獨為大家表演吧。這時，另外兩只海豚已經(jīng)游到舞臺前，向馴養(yǎng)師投去希望吃飯飯的目光，而那只希望獨舞的海豚突然躍起，再扎入水中，水花四濺，現(xiàn)在，是她的show time！直到馴養(yǎng)師用手勢將她召回，她才心滿意足[注: 形容心中非常滿意。]地回去享受她的美食。這時，觀眾席上再一次響起了不低于第一個的掌聲，頓時讓三位小公主充滿了自豪。
之后，海洋“小精靈”們表演了幾個精彩絕倫的節(jié)目，甚至有一位幸運觀眾與小喜親密接觸（妒忌……）。最后，小公主們用一招“凌空飛躍”與我們告別！
海豚的作文400字 篇2
海豚被人們稱為是海底最聰明的魚，而“海底風箏魚”——魔鬼魚討厭它，一心想害它。于是，它派了“八爪魚”——張魚去害它，還派了圓圓的珠仔魚去保護張魚。
一天，張魚和珠仔魚在海面，海底尋找著海豚。找了很久，才見到海豚正在和金槍魚快活地戲水，玩得非常開心。于是，張魚叫圓圓的珠仔魚先回去，自己快速游過去，翻起了大波浪。海豚見了，連忙逃走，金槍魚也跟在后面。張魚緊緊地追著，把海豚累累得氣喘喘吁吁。
這時候，海豚和金槍魚發(fā)現(xiàn)不遠處有一個漁夫正網(wǎng)魚。于是，金槍魚和海豚緩緩游過去。只聽海豚說：“好心的漁夫，后面有一條魚在追我們，你一看到它的影子，就網(wǎng)住它，好嗎？”漁夫同意了。
漸漸地，張魚的.影子越來越近。漁夫看到了，悄悄地把張魚網(wǎng)住了。
“海底風箏魚”總是沒見張魚回來，就親自去看看�？吹搅撕ｋ嘣谏碁┻叺暮＠锿妫陀芜^去，問：“張魚在哪兒？”
“被我搞定了！”
“怎……么……回……會……是這樣……！”
“是我很聰明，叫漁夫把張魚網(wǎng)走！”
從此，“海底風箏魚”不再討厭海豚了，因為它非常聰明。
海豚的作文400字 篇3
今天早上，終于看到久別的太陽了，為什么呢？是因為爸爸給我買來一本書——《藍色的海豚島》，當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說，很好并且很有意義，我就迫不及待地拿來看，不知不覺地我被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，我也被帶到了這個太平洋的島嶼了。
這本書里面講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，在這個島上住著印第安人的部落，他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方居住。當他們離開時，留下了一個小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的.弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在島上孤零零地生活，從十二歲到中年都在等待援救的船只來到。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來，我一直津津有味地看著
讀完了這本書，我覺得卡拉娜很勇敢，不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥，還制造了武器來捕大章魚，這本書的故事使我很受感動，我也要像卡羅娜那樣熱愛生命，在遇到危險時也不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對，使我懂得了世上無難事，只要你堅強面對，就能戰(zhàn)勝一切困難！
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