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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字 篇1
人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的'畫了金魚，有的畫了花花草草，有的畫了彩虹，而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開，正要向前飛去，天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書包都找遍了，都沒有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫，時(shí)間也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見了，關(guān)心的問我你怎么了。我說：“我忘帶筆了�！彼f：“沒事，我有一只多余的筆借給你。”我說：“謝謝。”她說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時(shí)寫完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
同學(xué)作文400字 篇2
我的同學(xué)非常愛看書，所以我們叫她“書呆子”。
有一次，我和同學(xué)們吃完飯打算去操場(chǎng)上做游戲，于是就叫上了“書呆子”�！皶糇印币贿吔蚪蛴形兜目粗种械臅贿呎f：“你們先去吧，我看完這兩頁的。”我們坐在長(zhǎng)廊里等著“書呆子”，可是半天也沒看見她的身影。心想：是不是沒找到我們？還是沒出來？于是我們決定再等一會(huì)。過了一會(huì)，我們實(shí)在等不及，決定回班去找她�；氐桨嗬�，我們看見“書呆子“依舊在津津有味的.看著手中的書，我們怒氣沖沖的說：“你怎么沒出來？我們都等你半天了！”她看見我們不好意思的說:“你們回來了啊，對(duì)不起，我看書看的太入迷忘記了�！蔽覀兌紵o話可說了。叮鈴鈴，美妙的午自習(xí)鈴聲響了起來，我們只好回到各自的座位上午自習(xí)了。
美妙的音樂聲響了起來，是我們最熟悉的上課鈴聲，這節(jié)是我們的科學(xué)課，如果在上課鈴打完之前到不了科學(xué)教室就會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲罰。這時(shí)，“書呆子”仍然津津有味的在看著手中的書。我再三提醒她上課了，她還是無動(dòng)于衷。我沒有辦法，只好自己先去上課了。美妙的鈴聲停止了，“書呆子”和幾位同學(xué)氣喘吁吁的跑到科學(xué)教室。因?yàn)槔蠋熜那楹茫詻]有罰他們。
這就是我的同學(xué)——“書呆子“。
同學(xué)作文400字 篇3
今天中午鄭老師要請(qǐng)七位同學(xué)擦學(xué)校門口的公共自行車，我自告奮勇地舉起了手。
剛走出校門口，就看到了一排停放整齊的公共自行車，我數(shù)了數(shù)，大概有六輛。車身上已經(jīng)是滿滿的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟啊！”我心里暗暗的想。
于是，我馬上拿起抹布，專心致志的擦了起來。擦完了把手，又擦車籃，接著是車座和車輪……可是在我擦車座的`時(shí)候，碰到了麻煩，車座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿頭大汗�？墒侵币矝]用啊，我仔細(xì)看著這塊印記，突然想到了一個(gè)辦法，用手指拿住抹布的一角，來回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個(gè)“來回用力擦”的辦法起效了，車座上那塊黑黑的印記消失了。經(jīng)過我的辛勤勞動(dòng)，我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。
這時(shí)，有位叔叔剛好過來借車，看到這輛自行車那么干凈，連聲夸獎(jiǎng)我擦的好，我聽了不好意思地紅了臉，心想：原來做好事是件很快樂的事��！
同學(xué)作文400字 篇4
洪章鑫，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，偶爾有些頑皮的小男孩。他是我的同桌，也是我最敬佩的同學(xué)。
洪章鑫，外號(hào)是洪章魚。有時(shí)我真懷疑他是不是八爪章魚，沒辦法誰讓他的畫畫技術(shù)如此高超？
記得上個(gè)學(xué)期的美術(shù)課，老師讓我們畫“金秋的田野”，全班大呼困難。但只見洪章鑫不動(dòng)聲色地從書包里抽出一支又粗又短的鉛筆，在圖畫本上勾勒幾下，“群山”便展現(xiàn)在了我們眼前。他再用鉛筆在“群山”前畫幾下，一間間農(nóng)舍便從“土”中蹦了出來。他又拿起鉛筆，在農(nóng)舍前畫了幾根“欄桿”，又在“農(nóng)舍”遠(yuǎn)方畫了幾堆“小草山”，上面放滿了“谷子”，“谷子”前一位農(nóng)民伯伯臉上笑開了花，田外，一位割谷的叔叔推著裝滿“谷子”小車來到那位農(nóng)民伯伯面前，前方的'田里，許多金燦燦的谷子在風(fēng)中搖來搖去……
不知不覺，下課了，他的畫早已顯示在我的面前，而我呢，本子上空空如也，幾間草屋就像剛經(jīng)過地震一般，哪來得豐收喜悅，真讓人自愧不如呀！
你說，如果他沒有八條爪子，繪畫速度怎會(huì)如此的快，作品又怎會(huì)如此的精品，讓人贊不絕口呢？
洪章鑫——我的同桌，這個(gè)外號(hào)是“洪章魚”的小男孩，他的畫技怎能不令我敬佩？
同學(xué)作文400字 篇5
我們班一共有33位同學(xué)組成，我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——儲(chǔ)若欣
儲(chǔ)若欣，我們都喜歡叫他鳥王，至于為什么，我就不知道了，你別看他像個(gè)大人一樣，又高又打，其實(shí)他絲毫沒有大人的樣子，相反他還是一個(gè)童心未免的人，雖然他在老師面前老師油腔滑調(diào)，可他卻一直很認(rèn)真的`完成老師給他的任務(wù)，這不，你看，他又在趕著大家勞動(dòng)了。
典型的大叔——張震宇
和鳥王一樣，他也有個(gè)外號(hào)，嵩雞。為什么呢？因?yàn)樗莻�(gè)許嵩迷，頭發(fā)又像雞，顧名思義就是嵩雞。他不論講話，身材，愛好都是大叔的樣子，他和鳥王是并稱為最有底子的人，不過兩個(gè)人都不珍惜，一天到晚貪玩。
第一聰明——衛(wèi)祎明
衛(wèi)祎明，學(xué)名“兔爺”，由于不服氣別人比他聰明，所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣，有一天到晚自稱為爺，又長(zhǎng)得十分喜感，所以每個(gè)人都喜歡拿他開玩笑，他也不會(huì)生氣，反而會(huì)跟著起哄。
愛哭鬼——邵煒燁
猴哥，就是他，因?yàn)樗惶斓酵硐窈镒右粯硬话卜�。他嗓門，大胃王也是它的特色，但愛哭才是他的招牌，只要老師稍微將它一下，他就會(huì)滿臉通紅臉部僵硬，接著淚流滿面。
我們班還有一些重量級(jí)任務(wù)呢，不信？那你自己來看看咯。
同學(xué)作文400字 篇6
一眨眼，小學(xué)又過去3年了，3年里，我與我們班的同學(xué)都是好朋友，但我印象最深的要屬我們班的龔文聰同學(xué)了，提起龔文聰在我們班上的雷鋒精神是無人不知，無人不曉的，他十分樂于助人。
***個(gè)子在我們班是最高的，龔文聰之所以給我留下深刻印象，是他最愛幫助別人。有一次我姐姐在上課的時(shí)候覺得胃很不舒服，就在班上嘔吐，當(dāng)時(shí)我姐姐把教室弄臟了，同學(xué)們都不知道該怎么辦，有的`還捂著鼻子走開了。就在這時(shí)候我們班大哥哥龔文聰拿來了掃帚，二話不說就把教室打掃得干干凈凈的，當(dāng)時(shí)我都呆了，過了一會(huì)兒在同學(xué)們的通知下媽媽來到了教室，我媽媽也不知道該說些什么，只是連聲說：“謝謝你，龔文聰�！钡撬戳宋覌寢屢谎畚⑿χf：“不用謝�！�
還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)和同學(xué)玩的時(shí)候不小心摔了一跤，把腳摔出血了，同學(xué)們見了這一場(chǎng)景，都及得不知道給怎么辦，老師也不知道到哪兒去了，這時(shí)候，龔文聰同學(xué)連忙把這位同學(xué)背了起來，以他最快的速度他這個(gè)同學(xué)送去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，等到醫(yī)務(wù)室的阿姨幫這個(gè)同學(xué)的腳包扎好后，龔文聰才松了一口氣，又把這位同學(xué)送到了教室，老師和同學(xué)們見了龔文聰?shù)闹藶闃泛�，想起了陣陣掌聲，可他卻答道：“這是我應(yīng)該做的�！�
在我們班我覺得龔文聰同學(xué)樂于助人的精神，給我留下了難以磨滅的印象。
同學(xué)作文400字 篇7
同學(xué)之間的友誼比天還高，同學(xué)之間的關(guān)愛比海還深。我與同學(xué)的情誼，也許沒有那么深，但是他對(duì)我的關(guān)愛令我難以忘記。
他叫楊爍。個(gè)子很高，時(shí)也很幽默，一副不認(rèn)真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對(duì)我非常好。
那是在二年級(jí)的`時(shí)候。一天，上間操課去做操時(shí)，我與楊朔比賽，誰先到操場(chǎng)，誰就贏�！邦A(yù)備，開始！”我飛一般的沖出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時(shí)，更加快了，開始沖刺！
我到操場(chǎng)時(shí)，突然有一個(gè)人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由于在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在后面飛一般的沖過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。
他看完后，把我扶起來�！拔疫@有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了后，頓時(shí)感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達(dá)我對(duì)他的感激。
關(guān)愛是一陣春風(fēng)，吹進(jìn)了人的心中；關(guān)愛是一縷陽光，溫暖人的心；關(guān)愛是一輪圓月，讓它永遠(yuǎn)掛在心中……
同學(xué)作文400字 篇8
我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力，各有風(fēng)采。有的能說會(huì)道，有的能歌善舞，有的聰明好動(dòng)，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。
華德來給人的'第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學(xué)過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈，遇事冷靜，真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個(gè)極具特色的美稱“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會(huì)道，有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個(gè)是“猴子臉”，一個(gè)是“地雷臉”！同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。
這就是我的新同學(xué)，他們給我留下了深刻的印象。
同學(xué)作文400字 篇9
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)陳奧正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝陳奧：“陳奧，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)陳奧不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
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