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在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
神奇作文400字 篇1
我幻想未來的教室不僅功能奇特，還別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！
一進教室你會發(fā)現桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學們在教室里也能盡情的玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的.書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和《水滸傳》等。
老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會出現解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。
就連那些椅子都有特殊功能，當你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學習就一定會制造出這樣的教室了！
神奇作文400字 篇2
飯能夠自發(fā)熱量?真是天下奇聞，誰信呀！可今天在作文課上，我可是大開了眼界，領略到了科學的神奇。大家快跟我到課堂中去一探究竟吧！
上課了，聶老師拿著一個飯盒走進了教室對我們說：“我學會了一種魔法，能使冷飯自動發(fā)熱。”教室里頓時沸騰了，同學們七嘴八舌地議論起來。有人說：“老師，你哄小孩呢！”又有人說：“老師，這是不可能的�！边�有人說：“老師，這飯一定之前就是熱的�！笨粗蠹覒岩傻哪抗�，聶老師把飯讓同學們摸了摸，讓同學們確定是涼的，才說：“開始做實驗了�！蔽倚南耄核械臇|西都是涼的，看你最后怎么收場。開始試驗了，聶老師先把一層白色的小包放在飯盒底部，然后倒了一些水，再把冷飯坐在上面，最后蓋上了蓋，假裝吹了一口仙氣，嘴里還念念有詞。過了一會兒，突然一些白色的氣體冒了出來，緊接著里面發(fā)出“滋，滋”的聲音，過了七八分鐘，里面沒有聲音。聶老師打開飯盒，立刻香氣四溢。同學們問道：“為什么會這樣，這是怎么一回事呀?”聶老師回答道：“其實老師并不會什么魔法，秘密藏在飯上面的那個白色的小包中，因為那里面含有多種化學藥品，只要沾了水就會散發(fā)出120度的'熱量來加熱或煮熟食物�！甭櫪蠋煹幕卮鹱屚瑢W們恍然大悟。
實驗結束了，這個實驗告訴我們，其實科學就在我們的身邊，只要勇于發(fā)現，細心觀察，就一定能夠知道它的奧秘。
神奇作文400字 篇3
聽說有位大科學家發(fā)明了時空穿梭機，可以隨著不同的時間就可以到不同的時代中去，有了這么棒的發(fā)明，我這個記者咋么能錯過呢？這天我就到了這臺機器的地點，準備去另一個時代去采訪一位大人物“孫悟空”
一眨眼，我就到了花果山，頓時，我就被這里的山山水水給迷住了，好像我也是這里的一員。走著走著，猛然想起我的任務，連忙去找孫悟空。到了水簾洞，看到孫悟空那憂愁的樣子，我連忙問道：“大圣怎么了？”大圣連忙向我訴苦，昨天我去東海找龍王的時候，看到東海全都是污水，以前的'東海是清澈見底，現在是烏黑發(fā)亮��！
我離開這里，于是我又去天宮找玉皇大帝。
他那里更危險，滿天都是廢鐵，飄來飄去的，玉皇大帝已經出動了所有兵力，可天上依然有廢鐵。并且，每一處都有黑乎乎的氣體，搞得這里烏煙瘴氣的。我不得不離開這里。
大圣說著說著，邊嘆了一口氣。大圣又說，剛才我去人間讓人類別再破壞環(huán)境了，讓龍王和玉皇大帝過上安靜的日子，可人類依然我行我素。
我?guī)е林氐男那榛丶伊耍“盐医洑v的是寫成了一篇文章。
神奇作文400字 篇4
呼!呼!時光穿梭機把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的.。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節(jié)，每位同學看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。
其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣后排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，里面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫復習，也不會影響別人。
呼！呼！時光穿梭機將我?guī)Щ噩F在，告訴我的朋友們：“一個世紀后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
神奇作文400字 篇5
那天，張亮的爸爸從國外出差回來，送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨特。流線的外形，輕盈的筆身，尤其是白色透明的外殼，晶瑩剔透得更能映襯出筆內墨水深邃的黑，仿佛一條清澈泉水里涌動著一條小黑龍，在書本上吐出了一行行秀麗的文字。
第二天，張亮就帶著愛不釋手的鋼筆在班上成為了熱點。同學們一到課間，就如同一群等待了一個漫長冬天的小蜜蜂見到了剛剛盛開來的花叢，紛紛圍觀著張亮手上的鋼筆，攆也攆不走。看著同學們羨慕、渴望的眼神，張亮抑制不住內心的得意，一本正經地在本子上寫了一行“讀書破萬卷，下筆如有神”的行楷體�！巴郏瑥埩�，你今天的字寫得真帥啊，筆鋒銳利，這支鋼筆真的不錯�！币幌蛏瞄L書法的`班長贊嘆道。“書寫的時候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流動，真的好特別�！币幌蛱籼薜奈乃囄瘑T小紅一臉妒忌。
張亮內心的滿足感猶如十月里的紅柿子，在大家濃烈的贊揚鋼筆的氣氛中熟透了。他高舉起鋼筆，在同學們面前轉了一圈，深沉而略帶慷慨：“我決定給大家每人輪流用一小時，讓大家都能用這神筆寫出行云流水的好字�！�
神奇作文400字 篇6
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的鮮花，門前綠草如茵......你們一定會認為這是公園，你錯了，這是我們的教室，神奇吧！
教室的門設計可不一般，里面裝有一臺微型電腦，可以通過指紋和面部識別來判斷你是不是班里的學生，若不是可進不了教室哦。它還有語音功能，如果你準時到班或提前到班，它就會用標準的普通話說:“歡迎同學到校學習，你真棒！”；如果你到校時間晚了，它就會說:“你遲到了哦，下次請注意�！�
走進教室迎面的是幾個大窗戶，它能根據陽光照射程度自動過濾光線、散發(fā)清新空氣，讓你在學習的時候更加心情舒暢，更加專注的學習。
黑板還是在教室的正前方，它同樣也具有新功能，不管老師再它那個方位寫字，它都可以自動放大老師的板書且不反光哦，后面同學再也不會看不清黑板上的字了，側面坐的同學再也不用擔心黑板反光而看不到字了，真的.好贊�。�
學習桌是我的最愛，它可以根據同學個子的高低智能升高或降低，為你配備最佳坐姿，桌面就是一部隱藏的電腦，可根據講課需要自動升出來或者落下去，若果你有不太明白問題，只要用你的小手指觸動一下，它就會再屏幕上出現詳細的說明。教室的四角裝有監(jiān)控攝像頭，誰再課堂上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我的教室，一座神奇的教室。坐在這樣的教室里學習一定很棒很棒......
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