在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫螳螂的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫螳螂的作文300字 篇1

　　以前，我只在書上見過螳螂。今天，我抓到了一只大螳螂。

　　螳螂外表十分威猛。它大約一分米長(zhǎng)，全身翠綠，好像一個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士。從細(xì)長(zhǎng)的胸部長(zhǎng)出兩條又粗又壯的前爪，這可是令所有獵物聞風(fēng)喪膽的超級(jí)武器，上面長(zhǎng)有倒刺，能像鍘刀一樣輕易切斷獵物。三角形的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)警的大眼睛，它的嘴是扁扁的，里面不時(shí)露出兩顆尖尖的門牙。

　　經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們是一種很膽小的'動(dòng)物。它平時(shí)喜歡靜靜地趴在葉叢中，移動(dòng)身體時(shí)總是先用前爪試探一下，然后再小心翼翼地一腳一腳地爬過去。它的腳上有倒刺，可以巴住東西，把自己倒掛起來，有時(shí)它就是這樣藏在葉子背面。如果腳巴不住東西，它就會(huì)用小紅舌頭把腳“洗干凈”。它非常喜歡吃蚊子以及其它小飛蟲，經(jīng)常爬到樹杈上，等待美味上門，一見著小飛蟲，它就迅速地用前爪夾住飛蟲的腹部，將其送進(jìn)嘴里，慢慢吃掉。每當(dāng)我用鑷子夾著蚊子喂它的時(shí)候，它總是先驚恐地往后退，看清楚以后，才會(huì)迅速用前爪夾住蚊子，然后再慢慢享用“美味佳肴”。

　　螳螂是一種能吃害蟲的益蟲，所以我們要保護(hù)螳螂。

寫螳螂的作文300字 篇2

　　有一天，我去朋友家玩，在他家院子里發(fā)現(xiàn)了一只母螳螂。

　　她的頭部為三角形，活動(dòng)自如，眼睛特別大，可以幫助她看清周圍的一切，包括背后。螳螂有著兩把大“鐮刀”，也就是她的前肢，她的前肢看似光滑，卻是“笑里藏刀”，當(dāng)我愚蠢地用手去摸她的“嫩手”時(shí)，手指瞬間感到一陣刺痛，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的手指上出現(xiàn)一道約5毫米左右的疤，我一怒之下，把她的手剪了下來，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的手上有一排刺，我一下明白了。當(dāng)我再把目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，奇怪的一幕映入我的眼簾：她正啃著自己的'手！我立即上網(wǎng)查了下，原來她是為了下一只手的再生，就好比長(zhǎng)牙拔牙的道理。這時(shí)，一只公螳螂用他兩只強(qiáng)壯的后腿彈跳了上來，我想：一公一母，不就可以交合了嗎？于是，我找了一個(gè)玻璃瓶，把他倆放了進(jìn)去。過了一天，當(dāng)我再去觀察時(shí)，公螳螂給我變了個(gè)魔術(shù)：他不見了。我想，會(huì)不會(huì)逃了呢？但瓶沒破，我把瓶子翻過來翻過去，怎么找不到，我大聲喝道：“螳螂，你給我出來！”這話招來了媽媽，她問我怎么了。我把這件“失蹤案”告訴了媽媽。媽媽告訴我，是母螳螂吃了它。因?yàn)樗�要生產(chǎn)，需要營(yíng)養(yǎng)供給。我這才搞懂了。

　　昆蟲世界可真有意思，隨時(shí)等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

寫螳螂的作文300字 篇3

　　有一天，我放學(xué)回家，在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。它穿著一身綠衣服，非常美麗，像一個(gè)小姑娘。它的頭是三角形的，頭上有一雙又大又圓能轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，可以環(huán)顧四周，它的身體非常的長(zhǎng)，足足有3、4厘米長(zhǎng)，它的長(zhǎng)長(zhǎng)的.翅膀就像小姑娘穿的裙子，最有趣的就是它的腿了，它的腿上長(zhǎng)滿了鋸齒，小腿上的鋸齒要比大腿上的鋸齒還要多，尤其是它的前面兩只大手臂，最有攻擊性，一旦發(fā)現(xiàn)有獵物從身邊經(jīng)過，它就會(huì)迅速?zèng)_出去，用它那大手臂夾住獵物，直到獵物不能動(dòng)彈為止，再開始把獵物吃掉。

　　我曾經(jīng)看過法布爾的《昆蟲記》，那上面記載著螳螂的許多習(xí)性，螳螂溫柔時(shí)，像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，兇猛時(shí)，就像一個(gè)斗士。于是我就找來一根小木棍，想試探它一下，果然，它沖上來，用它大大夾子似的手臂夾住木棍不放，用它那尖尖的嘴咬住木棍，我怎么抖，它也不放開。

　　瞧，這只螳螂多么有趣�。�

寫螳螂的作文300字 篇4

　　一提起小螳螂，我就會(huì)想到一首兒歌：“小螳螂，穿綠襖，舉著兩把大鐮刀，不去割麥子，不去割青草，揮著鐮刀到處跑，蒼蠅蚊子跑不了�！�

　　一天中午，我學(xué)完英語，走在回家的路上，不經(jīng)意間，我看見樹葉上停著一個(gè)東西，走近一看，原來是一只綠色的`小螳螂。它無精打彩地趴在樹葉上。我想它應(yīng)該是餓壞了吧。這時(shí)，飛來一只小蝗蟲，螳螂的眼睛緊緊地盯著這只蝗蟲，生怕這頓大餐逃走。只風(fēng)螳螂嗖地一聲飛到蝗蟲面前，兩個(gè)大鐮刀死死地夾住它，終于，大餐到手了，螳螂高高興興地開始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀！

　　今天我去學(xué)習(xí)畫畫，老師讓我們自己選畫，我一眼就看中那邊幅大螳螂，盡管老師說它很難畫，但我還要把他畫出來。過了一會(huì)兒，我把螳螂的兩個(gè)大鐮刀一畫完，畫上的螳螂好像揮著大鐮刀練功夫呢，真的像是活了一樣，我越看越喜歡。

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