在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的智慧的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

智慧的作文300字 篇1

　　小刺猬這天吃午飯出來(lái)玩耍。

　　小刺猬走著走著一抬頭看，原來(lái)那邊有一顆高大挺拔的大蘋果樹。樹上，哇！上面見(jiàn)了一大堆有紅又大的蘋果，看的小刺猬都饞涎欲滴了，過(guò)了河小刺猬到了蘋果樹下，小刺猬早已氣喘吁吁了，旁邊的小猴子嘲笑道：“就憑你那小身板，還想摘蘋果，不可能！你決不可能摘一個(gè)蘋果的。”小刺猬不服氣地想到了一個(gè)好辦法：去撞樹，好讓樹搖晃，把蘋果晃下來(lái)�？墒撬�怎么撞也撞不下來(lái)，蘋果樹卻還是紋絲不動(dòng)。小刺猬失敗了。

　　刺猬心里很沮喪，把山羊爺爺請(qǐng)來(lái)了。小刺猬，你找我來(lái)干什么？”小刺猬說(shuō)：“山羊爺爺，我想讓蘋果砸我的.頭，好讓我的腦袋開開竅，像牛頓一樣。”“好，好，我就讓你的腦袋開開竅。”山羊爺爺說(shuō)道，說(shuō)完便退后幾步，猛地向大樹撞去，一大堆蘋果掉了下來(lái)。小刺猬一個(gè)不漏的扎住了蘋果。山羊伯伯滿頭大汗的說(shuō)：“這回你開竅了吧？”小刺猬說(shuō)：“山羊爺爺你也吃一個(gè)吧！”“原來(lái)你是要吃，不是開竅，下次不許這樣了蘋果分給了其他人，每個(gè)人都說(shuō)甜，好吃。

　　小刺猬真聰明！

智慧的作文300字 篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書可以一日不讀。書可以使人變得聰明；書可以陶醉情操；書可以嘗遍人生百態(tài)；書是四季常青的智慧之樹。

　　我喜歡讀書，書是我的最愛(ài)。書中有許許多多非常有意思的'人和事。比如說(shuō)《非常媽媽》里面就介紹了許多的媽媽有：天真媽媽、漂亮媽媽、智慧媽媽、操心媽媽……，這些媽媽都有自己經(jīng)歷過(guò)的事情。其中我最喜歡天真媽媽，也就是馬小跳的媽媽，也叫寶貝兒媽媽。

　　書，就像是我們的第二個(gè)母親，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨我們度過(guò)難關(guān)。書就像是我們的朋友，我們和它一起玩耍，讓我獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書，是我們的第二個(gè)老師，它為我們解答一道道難題。書，它們打開了一道道知識(shí)的大門，讓我們大開眼界！讀書還使我的寫作水平不斷地提高。

　　��！書是四季常青的智慧之樹。我們應(yīng)該好好讀書，俗話說(shuō)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。意思就是說(shuō)要好好珍惜現(xiàn)在讀書的時(shí)間，老了再想讀書就后悔未及了。同學(xué)們，我們應(yīng)該好好讀書！從我做起，從現(xiàn)在做起。

智慧的作文300字 篇3

　　假如我是一棵樹，我希望能住在一個(gè)受大家歡迎的動(dòng)物園里，和小動(dòng)物們一起玩耍。我希望我是一棵尤加利樹，因?yàn)槲铱梢院涂蓯?ài)的無(wú)尾熊在一起。

　　當(dāng)我和無(wú)尾熊在一起時(shí)，看著它那可愛(ài)的臉蛋就靠在我的身上，這讓我感到開心。當(dāng)無(wú)尾熊在我的身上耍小丑時(shí)，大家都看著它在在我身上跳來(lái)跳去，慢慢地看到了我對(duì)它們的付出。動(dòng)物們是我的朋友，大自然是我的家人。啄木鳥是我的醫(yī)生，它幫我治病，把我照顧得非常強(qiáng)壯。動(dòng)物們陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)每一個(gè)美好的'時(shí)光。大自然給我知識(shí)，大自然給我溫暖，大自然陪我聊天。

　　人類把我弄得坑坑疤疤的，大自然給我的身體，現(xiàn)在卻已經(jīng)被破壞得很慘了。人類用我的身體來(lái)做一些沒(méi)有用的東西，可是我忍耐了很久、很久，他們卻不把我的話當(dāng)一回事。我密密麻麻的綠傘已經(jīng)變成枯枝敗葉。

　　我想把動(dòng)物們留在我身旁，少了它們的腳步聲，我變得好孤單。我想把我的親朋好友留在我身旁，少了它們的歡笑聲，我變得好無(wú)聊。我多么希望我能有個(gè)熱鬧的家，天天充滿歡笑，天天充滿說(shuō)話的聲音。