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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的與人的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與人的作文300字 篇1
起床了，媽媽沒燒早飯，我來到小區(qū)附近的早點(diǎn)攤，賣早點(diǎn)的老板是個(gè)殘疾人，他用拐杖支撐著身體，印象當(dāng)中初中，他好像不管寒冬還是酷暑，他都每天堅(jiān)持來賣早點(diǎn)。
我給了他錢，要買一個(gè)麻球，他卻笑瞇瞇地看著我，我覺得很奇怪，就問：“叔叔，你怎么不給我麻球呀?”他說：“小朋友，麻球又冷又硬了，如果吃了會(huì)肚子痛。”我說：“不怕。”他又說：“還是換一種吧，有熱乎乎的肉包，也有軟軟的饅頭和蛋糕�！蔽衣犃诵睦锖芑穑耄航o你錢，還這么啰嗦。正想拿回錢時(shí)，抬頭看到了他眼中的關(guān)心和真誠的.微笑。我心里一陣溫暖，于是只得說：“那就給我一個(gè)饅頭和一包豆?jié){吧。”他聽了我的話，高興地把東西遞給了我，我說了聲謝謝就開心地上學(xué)去了。
從此后，我經(jīng)常去買他的東西，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)對賣出去的東西負(fù)責(zé)任的人，我很相信他。
與人的作文300字 篇2
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著。“張寧，鞋帶散了！”我本能地低著頭，瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時(shí)，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去。”我正想站起來轉(zhuǎn)身去辦公室時(shí)，望著他詭異的笑，我想起了第一次的'教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識(shí)破了他的“詭計(jì)”，也懶得狡辯，又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當(dāng)了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
與人的作文300字 篇3
有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡淡雅的菊花，有的人喜歡高大的松柏。而我，卻唯獨(dú)欣賞一種看似不起眼但與眾不同的小盆栽——仙人掌。
仙人掌的外表并不討人喜歡。它全身上下圓溜溜，光禿禿，好似一只綠色的手掌——也許，這就是它名字的由來吧。咦，怎么好像連衣一片像樣的.葉子都沒有了？仔細(xì)一瞧，那一根根小刺就是葉子為了防止水分流失而退化而成的。我猜想，小刺應(yīng)該也是仙人掌保護(hù)自己的武器吧！
別看仙人掌外表弱小，其實(shí)體內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的力量呢！有一次，我一忙，幾個(gè)星期都沒顧上給它澆水，當(dāng)我猛然想起再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還好端端地“立”在那里，居然還綻放了幾朵粉紅色的小花，美麗極了。
是啊，原本生存在沙漠里的仙人掌，有水、沒水，有陽光、沒陽光……它都能隨遇而安，生命力多么頑強(qiáng)啊！
媽媽告訴我，仙人掌還能防輻射，凈化空氣，難怪在老師的辦公室里時(shí)�？吹剿纳碛澳�！
現(xiàn)在你知道我為什么對仙人掌情有獨(dú)鐘了吧？你是不是也愛上它了呢？
與人的作文300字 篇4
我家是“吃貨之家”，這不是說我們家精通廚藝，而是我和爸爸媽媽總能發(fā)現(xiàn)一些香噴噴的美食。
每個(gè)周末，我家都會(huì)到附近的餐館去品嘗。每當(dāng)遇到美味的菜肴時(shí)，我們都會(huì)拍上照片，記下菜名，在網(wǎng)上查找一些方法，嘗試著回家做一做。別看我年齡小，但有時(shí)我也可以幫忙，如：洗菜、切菜、放調(diào)料……
不過話說回來，有時(shí)我也會(huì)提出一些爸爸媽媽沒找到的缺點(diǎn)，幫助爸爸媽媽可以做得更加美味。雖然媽媽的做菜水平不如爸爸，可她也會(huì)在爸爸旁邊做一些指揮，但卻常常是瞎指揮。哈哈！
大部分時(shí)間，是爸爸一人研究。有時(shí)我和媽媽也會(huì)在旁邊幫忙。有一次，爺爺?shù)呐笥褋碜隹�，我們在廚房里準(zhǔn)備午餐。這時(shí)，只有爺爺們歡快的聊天聲，伴隨著廚房里“叮叮咚咚”的炒菜聲，兩種聲音結(jié)合在一起，就好像是一支伴奏曲。我們認(rèn)真地準(zhǔn)備著，在盤子上還擺上了美麗的'小花和營養(yǎng)豐富的水果。顯得特別誘人。這是“吃貨”對美食地追求。
你們瞧，這就是我的“吃貨之家”。
與人的作文300字 篇5
今天是回老家的第三天，我剛醒，媽媽就喊：“快來看啦，外面在下雪！”我趕緊起床。
起來一看，就看見了外面漫天飛舞的雪花，“哇，好大的雪呀！”我尖叫道。
我匆匆忙忙爬上屋頂，和哥哥一起玩。我看到屋頂上，樹葉上，山坡上，地面上，都像穿上了一件白色的小棉襖。我從地上抓了一點(diǎn)雪舔了舔，感覺好冰涼，還有一點(diǎn)淡淡的甜味�！斑祝沂稚系难┤ツ膬毫四�？”我還在回味雪花的味道時(shí)，雪突然不見了。
我叫哥哥快來堆雪人。哥哥馬上跑了過來，我對哥哥說：“我做頭，你做身體�！狈止ぶ�，我們開始行動(dòng)，我先用一堆雪搓成了一個(gè)圓圓的球，用胡蘿卜做它的'鼻子，用西瓜子做它的眼睛，最后用一條紅繩子給它做了一張俏皮的嘴巴。我剛做完腦袋，哥哥也做好了雪人的身體，我們倆把它們合在一起，一個(gè)可愛的小雪人就誕生了�！昂孟襁�缺點(diǎn)什么？”“帽子�！蔽覀z異口同聲的喊。我們趕緊摘了一片樹葉做它的帽子，它就變得和真人一樣了。
我喜歡下雪！下雪真好玩！我真希望每天都下雪！
與人的作文300字 篇6
在這世上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二與眾不同。每個(gè)人的性格和愛好肯定也不同，在這其中就包括我。
我性格很內(nèi)向，不愛說話，上課很少發(fā)言，而且我說話聲音很小。同時(shí)，我不喜歡熱鬧的地方，我只想在安靜的地方看看書或者寫寫作業(yè)。
不僅如此，我還特別的膽小，我最害怕的東西就是蟲子。比如有一次，我和幾個(gè)朋友去上山玩。在上山時(shí)，天空中飛著許多蜜蜂，我不停得用手拍打著那些蜜蜂，生怕被蜜蜂蟄一下。如果，什么蟲子飛在我身上我就會(huì)更加害怕，肯定會(huì)大叫一聲：哇有蟲子�。�
每個(gè)人都有愛好，我肯定也有，我的愛好就是畫畫。每次到暑假，我一定要做的事就是去畫畫班。如果我媽媽不讓上畫畫班，我會(huì)急發(fā)瘋的。我不光在畫畫班畫畫，平時(shí)閑的沒事的'時(shí)候我還會(huì)在家里畫上幾張畫。
但是，我還有個(gè)最致命的缺點(diǎn)，那就是我愛哭。讓我哭的原因有很多很多。比如別人打我了或者考試不好了，從小到大，我都不知道我哭了多少次了。但是要比別人哭的次數(shù)要多幾十倍。因此大家都叫我愛哭鬼。
這就是與眾不同的我。我性格內(nèi)向膽小還愛哭。為此不知受了多少批評。多少嘲笑。我發(fā)誓我一定要改變我的性格。
與人的作文300字 篇7
記得有一次初中，我放學(xué)回家看見一位老爺爺在街上慢慢的走著。只見他全身衣服褲子破舊，手臂只有一邊�？梢娝纳钅敲簇毞Α�
我跟著他到家里，他家破舊，我看見里面有幾個(gè)小孩一直叫他爺爺爺爺，那位老爺爺淚水留下來。我想是因?yàn)榭匆娝膶O子和他一起過著吃不飽，穿不暖的生活。我走了進(jìn)去，說：“老爺爺，我這有一百二十五元的零花錢，你去買點(diǎn)東西給您和您的孫子吃吧，如果不方便，我去買也行�！薄爸x謝你，小姑娘。我這些孫子啊，以后會(huì)感激你的�！崩蠣敔斄飨铝藴I水。此時(shí)此刻不知怎么的我也哭了起來�！澳抢蠣敔敚胰湍銈冑I點(diǎn)東西吃�！蔽艺f�！爸x謝�！崩蠣敔斦f。
我去別人家的餐廳做了幾道菜，和幾碗飯。送到了老爺爺家里。他們立刻狼吞虎咽的吃起來。
時(shí)間不早了，我和老爺爺?shù)绖e了。老爺爺和他的孫子看著我的背影漸漸的漸漸的.離去，此時(shí)此刻我覺得我的心里充滿的一種說不出來的感覺。
回到家里，我和爸爸媽媽說清了事實(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。
做好事，是人人都會(huì)做的。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變的更加友愛!
與人的作文300字 篇8
時(shí)代的年輪聚焦在28世紀(jì)，我研制出了時(shí)光穿梭機(jī)。
一天，我拿起回到過去時(shí)光穿梭機(jī)，對它說：李清照，我要去找她！話音剛落，我就掉入了無底深淵。再睜開眼，我就在那家家泉水，戶戶垂柳的泉城，在那里荷花三面柳，還有半城湖的大明湖畔，李清照正站在我面前低聲吟唱：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。這時(shí)，我又接著吟詠：仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。她聽完驚奇地問：小丫頭，你為何曉得我的詞？我一笑，答到道：我們課本上學(xué)過，我怎能不知？我還知道，您叫李清照，字漱玉，是宋代杰出詞人，寫詞風(fēng)格新穎，語言清新易懂，我很喜歡您的.詩《夏日絕句》：‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！婺私韼讲蛔岉毭家玻±钋逭章犃�，笑著說：過獎(jiǎng)了，這只是我一時(shí)做出的，并不可代表‘一世英名’。這位女詞人站在漱玉泉邊，跟我侃侃而談。
剛想請大師指點(diǎn)、指點(diǎn)，忽然回到過去發(fā)出指令：時(shí)間已到剎那間，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。雖然與大師相見的時(shí)間如此短暫，但與大師交談的話語和大師的模樣卻深深地刻在了腦海中。
與人的作文300字 篇9
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目的時(shí)候，可千萬不要誤會(huì)，我們家可沒有什么數(shù)學(xué)家，也不是全家都精通數(shù)學(xué)，而是因?yàn)槲液臀覀兗依锏年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)的算式和符號(hào)來表達(dá)。
一般來說，是“爸爸？媽媽=我”。因?yàn)槲业哪挲g是家里最小的，可也是一個(gè)家庭成員。每當(dāng)她們商量事情的時(shí)候，也得聽聽我的意見。我覺得這件事這么做比較好，我就雙手贊成；如果覺得不對，我也會(huì)認(rèn)真地提出我自己的意見和想法來。
我在生日的那一天，家里所有人可都是對我百依百順。我想吃什么就吃什么，基本是爸爸媽媽做的到的事情都是聽我的。這就是另一個(gè)關(guān)系式的誕生：“我＞爸爸？媽媽”。
不過最讓我最自豪的還是：我的'英語水平很好，每當(dāng)媽媽在讀英語的時(shí)候遇到不會(huì)的單詞，就會(huì)來請教我。有時(shí)我會(huì)逼著媽媽讀英語，直到語音語調(diào)非常正確為止。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)自責(zé)地說道：“兒子，你以后要經(jīng)常教教我呀�！�
但有時(shí)也是媽媽=我？爸爸。應(yīng)為沒到飯點(diǎn)的時(shí)候媽媽總會(huì)從冰箱里拿出各種各樣的菜和調(diào)料，這種是我們男子漢做不到的。
怎么樣，聽了我的介紹，大家是否認(rèn)可了我家是“數(shù)學(xué)之家”了呢？
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