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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的心靈的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的作文300字 篇1
每個(gè)人心里一定都有一個(gè)小秘密。這個(gè)秘密可能包含你的快樂和悲傷，包括成功或失敗，興奮或遺憾
坐在辦公桌前，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著手帕和信。
記得那一年，那是我上小學(xué)的第一年，那一天，那是開學(xué)的第一天，剛進(jìn)校門，看到陌生的面孔，陌生的場景。我一進(jìn)教室，就看到一個(gè)光頭小女孩哭得很厲害，一邊哭一邊喊媽媽。不知道為什么，我很想安慰她，但是又怕嚇到她，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)她。于是，第二天我拿了一塊小手帕，偷偷放在她書桌下面的抽屜里。一開始她以為是別人放錯(cuò)地方了，就把它放在桌子上，讓別人認(rèn)領(lǐng)。過了半天，沒人接，她才知道的作文是別人給她的。
后來我和她成了好朋友，她跟我說了這件事。我裝作什么都不知道，說，哦？有這種事，她可能想和你做好朋友！她沒發(fā)現(xiàn)是我，我自己也暗暗高興。直到高一結(jié)束，她告訴我她要搬到上海，以后可能不會(huì)回來了。她會(huì)在二年級(jí)后把手帕放在教室里，然后在里面寫一封信來感謝手帕的寄件人。二年級(jí)的時(shí)候，我拿到了我的手帕和一封信。信上說：雖然我不知道你是誰，但是謝謝你的`手帕。你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。如果可以，歡迎隨時(shí)來上海找我。
現(xiàn)在回想起來，記憶猶新，忍不住哭了。我心中的這個(gè)秘密永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記
心靈的作文300字 篇2
期中考試之后，班主任將我叫到了他的辦公室。
班主任：”你認(rèn)為你的成績怎么樣�！�
我看著一直沒有多大起色說道“還行�！�
班主任：”這階段你有好好學(xué)習(xí)嗎。你自己平心而論�！�
”還行�！罢f真的，對于自己的`成績，我不想有太多的評論。
班主任：”為什么只會(huì)說還行，什么叫還行。你又不是鄭板橋，說什么難得糊涂。你這么敷衍對得起你父母嗎？他們每天這么辛苦為了誰，不就是為了你嗎，難道你就不能理解他們的苦心嗎？”
看著班主任的訓(xùn)話，和不理解的自以為是。我心里很不是滋味。積蓄好久的話說了出來“你怎么就知道我沒學(xué)習(xí)，深夜十二點(diǎn)我一直在學(xué)習(xí)。能不能不要用你看到的來評論我的事情�！�
或許老師是生氣了，或許是因?yàn)槲业膽B(tài)度過于生硬了一些。他看著我說道“你是怪老師嗎，你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)⑷啃乃挤旁趯W(xué)習(xí)上了嗎？”
……
老師的話恰好說到了我的痛楚，是啊，每天學(xué)習(xí)的時(shí)候。我都忘了為什么而學(xué)習(xí)，只知道學(xué)習(xí)�；蛟S是時(shí)候我該找尋一下自己了。
心靈的作文300字 篇3
有一條魚很小的時(shí)候便被捕上岸，漁人看它太小了，而且很美麗，便把它當(dāng)成禮物送給了女兒。小女孩把它放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)了起來。每天它游來游去都會(huì)碰到魚缸的內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。
后來，魚兒越長越大，在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難了，女孩把它換進(jìn)…個(gè)更大的魚缸，它又可以游來游去了�？擅看闻龅紧~缸的內(nèi)壁，它愉快的心情便會(huì)黯淡下來。它有些討厭這種轉(zhuǎn)圈的生活了，索性靜靜地懸浮在水中，不游也不動(dòng)，甚至也不吃什么食物了。女孩看它可憐，便把它放回了大海。
魚兒在海里不停地游著，心里卻一直快樂不起來。一天，它遇到了另一條魚，那條魚問它：“你看起來悶悶不樂��！”它嘆了一口氣說：“這魚缸太大了，我怎么游也游不到邊！”
心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打破心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的`感覺。
啟示
世界這么大，有些人在這廣袤的天地問自由縱橫，有些人卻給自已的心靈加上囚籠，面，對自由而元所適從。放飛心靈吧，心有多大，世界就有多大。
心靈的作文300字 篇4
我很喜歡做手工，每次我折紙的時(shí)候，常會(huì)想起一個(gè)瘦瘦的小男孩，他長得白白凈凈，個(gè)子又矮又小，說起話來細(xì)聲細(xì)氣，好像有點(diǎn)害羞，同學(xué)們都覺得他很文靜。他就是我們班的'王茂，上學(xué)期他的座位就在我前面。
有一次，我們上美術(shù)課，范老師讓我們做“溫馨小家”。老師讓我們自由組合成小組。因?yàn)橥趺臀易痪o靠著，于是我就和王茂等幾位同學(xué)一起開始動(dòng)手了。我們設(shè)計(jì)好房間的結(jié)構(gòu)，有主客廳，還有臥室、廚房等等。我們分別做起了家俱。
王茂從桌斗里拿出了木紋紙，轉(zhuǎn)身騎在椅子上，在我的桌子上開始折衛(wèi)浴用品。一會(huì)兒，沙發(fā)、鋼琴、飯桌、椅子、窗簾、雙人床、狐貍皮靠墊、衣服、褲子、裙子、圍裙……陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我的桌子上。他一邊飛快地折紙一邊不停地說：
“這個(gè)床上睡著一個(gè)寶寶�！�
“這個(gè)沙發(fā)客人來坐！”
“這個(gè)鋼琴你彈不響……”
“你快看我折的！哈哈！”
看到這些精致的小紙工，我吃驚極了，王茂可真是心靈手巧��！
于是我也把我折好的小電視機(jī)擺在桌子上，和王茂一起給衣服涂顏色……
從那以后，王茂經(jīng)�；剡^頭來向我展示他的信作品，我覺得王茂其實(shí)是個(gè)很自信的小男孩。
心靈的作文300字 篇5
今天，我從書架上拿下了一本書，名叫《心靈甘露》。我讀著讀著，當(dāng)我讀到第27頁時(shí)，我讀到了一篇文章，令我深有感觸。
文章的大概內(nèi)容就是這樣。在一個(gè)下午，一位叫琳達(dá)的小姑娘在院子里玩。他有一個(gè)沙箱，里面有許多好玩的東西。他用一把鏟子在泥土上挖著。突然，一塊巖石滾到了了沙箱的邊上。琳達(dá)想把巖石滾開，但是無論她怎么推，怎么擠，怎么也推不走。最后，琳達(dá)忍不住哭了起來。而這一切，琳達(dá)的爸爸在家看的清清楚楚。爸爸走出來，問：“你用上全部力量了嗎？”“是的.�！绷者_(dá)哭著說�！安粚Γ氵�沒有叫上我來幫忙！”說完，爸爸便把巖石搬出了沙箱。我讀了這篇文章后，明白了一個(gè)道理：如果你憑自己的力量確實(shí)難以解決某個(gè)困難時(shí)，求助別人并不是一件丟臉的事。
在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我家的電腦中了病毒。我便主動(dòng)要求殺毒。但是，我卻越搞越糟。但又不想求助別人。于是，這個(gè)病毒到現(xiàn)在還沒有殺掉。直到今天讀了這篇文章后，我才知道求助別人并不丟臉。
讀了這篇文章，我受益匪淺。