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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的，語(yǔ)言樸素，讓人根本看不出是一個(gè)大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng)，而且更能打動(dòng)人，令我倍受感動(dòng)的是《萬(wàn)里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國(guó)外打工最后沒(méi)了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過(guò)了27天的.海上旅行，終于來(lái)到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來(lái)到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以后，馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地?zé)釡I直流。
��！這是一個(gè)多么感人的故事�。《ㄒ荒茏岏R而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的愛！愛是一個(gè)多么偉大的事物啊：她能讓天生怕火的貓沖進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子，能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣子了，那四色辣子的滋味，真是難以形容，使人難忘，最難忘的一件事200字！難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)腵樂(lè)園，他天天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子，是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子，在每一個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)禮拜六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣子，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣子難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶物似的，向家跑去。到了家，見沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣子放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我是家里的開心果，我做的任何搞笑的事都會(huì)讓家里布滿笑聲。
記得有一次，家里來(lái)了一個(gè)叫李阿姨的`客人，媽媽切了一個(gè)西瓜，我看著直流口水。李阿姨見了，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先吃吧�！蔽叶挷徽f(shuō)，抓起一片西瓜就啃，兩三口就“消滅”掉了那片西瓜。阿姨見了，問(wèn)：“你吃西瓜不吐西瓜子嗎？”沒(méi)等我回答，阿姨又說(shuō)：“西瓜子會(huì)在你的肚子里結(jié)西瓜�！蔽衣犃�，肚子好像疼了起來(lái)，好像真要結(jié)西瓜了，眼淚頓時(shí)落了下來(lái)。
阿姨見了，說(shuō)：“別怕，只要你以后慢慢吃，就不會(huì)結(jié)西瓜�！蔽衣犃耍帜闷鹨黄�(xì)嚼慢咽地吃，肚子還真不疼了。
阿姨滿意的看著我。她走后，媽媽說(shuō)：“你太笨了，吃多了只會(huì)拉肚子，哪能長(zhǎng)西瓜呀？哈哈哈！”
這個(gè)阿姨竟然騙我，改天我還要找她“算賬”呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的哥哥黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，眼睛不大不小，外帶了一個(gè)沒(méi)有眶的眼鏡，鼻子又寬又扁，嘴巴大大的，身子胖胖的，手臂很長(zhǎng)，手掌很大，大腿的毛發(fā)與得很茂盛，腳也很大，就像功夫熊貓的`樣子。
記得今年八月節(jié)，我去爺爺奶奶家玩。剛一進(jìn)門，我便嚇了一跳—哇，好多人啊！幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都到齊了，屋子里別提多亂了。我找了半天，才找到坐在書桌旁寫東西的哥哥�！澳阍趺丛谶@些東西？”我奇怪地問(wèn)道�！芭�，我們初三提前一天開學(xué)，你總不能讓我拿著空本區(qū)交差吧�！备绺缧χf(shuō)道。說(shuō)完，便又拿起筆，繼續(xù)在一堆奇怪的圖形上畫來(lái)畫去，寫著一個(gè)又一個(gè)我看不懂的長(zhǎng)式子。這屋子里的其他東西好像都已經(jīng)和他沒(méi)有關(guān)系了，他眼里只剩下了這幾個(gè)奇怪的圖形。他的筆尖仿佛在隨著一種奇妙的節(jié)奏而律動(dòng)，雖然我看不懂他在寫什么，不過(guò)也能看出他的投入和享受。直到開飯，他才戀戀不舍得把筆放下。
他能排除干擾，一心一意地完成作業(yè)。這樣專心學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
立秋后的清風(fēng)真涼爽，我躺在床上我看著射進(jìn)屋里的月光，幻想我有一百萬(wàn)。假如我有一百萬(wàn)，我會(huì)用去做什么
朋友假如是我，我不會(huì)這樣，我會(huì)珍惜這一百萬(wàn)，用它去做很多很多的事。
假如我有一百萬(wàn)，我是個(gè)孝子，我要用來(lái)孝敬我的雙親。我要用來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們度過(guò)幸福的晚年，讓夕陽(yáng)閃耀著幸�？鞓�(lè)的色彩。
假如我有一百萬(wàn)，我是個(gè)有理想有抱負(fù)的男人，我會(huì)以錢生錢，干出一番有益祖國(guó)和人民的事業(yè)，我會(huì)讓歷史記下我。
假如我有一百萬(wàn)，我會(huì)幫我的朋友和需要幫助的`人，讓他們解出煩憂，讓他們燦爛的微笑映在每一長(zhǎng)憂郁后的笑臉，讓雨天放晴，讓世界充滿陽(yáng)光……。
假如我真有一百萬(wàn)，我會(huì)構(gòu)造一百萬(wàn)個(gè)美麗又美好的夢(mèng)，讓“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
雖然有人很討厭冬天，因?yàn)樗浅：�，但我非常喜歡冬天，因?yàn)槎煲馕吨禾斓膩?lái)臨，意味著嶄新的一年向我們敞開，舊的.一年已向我們揮手，同時(shí)冬天里也有我的童年趣事。
有一次，外面下了很大的一場(chǎng)雪，邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴出去堆雪人。突然一個(gè)小伙伴站出來(lái)說(shuō)："誰(shuí)愿意當(dāng)雪人模型。"我好其的問(wèn)："堆雪人還需要模型嗎?""當(dāng)然，誰(shuí)愿意當(dāng)。"大家都指向了我，說(shuō)："你當(dāng)你當(dāng)。""當(dāng)就當(dāng)，有什么了不起的，但是我進(jìn)去了，那怎么出去呀!""別擔(dān)心，堆好了，就挖個(gè)洞，讓你爬出來(lái)不就得了。"那時(shí)我還小不懂他們是要把我堆成雪人，只是覺得"雪人模型"這個(gè)名字挺好玩。他們把雪往我身上到，不一會(huì)就堆好了，我卻在里面凍得瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)："堆好沒(méi)有，堆好了就把我放出來(lái)。"小伙伴都哈哈大笑，說(shuō)："哈哈，你這個(gè)小鬼受騙了吧!"說(shuō)玩就灰溜溜的逃跑了。
我愛冬天，因?yàn)槟抢锪粝铝宋页砷L(zhǎng)的足跡!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語(yǔ)文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長(zhǎng)得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來(lái)回答問(wèn)題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問(wèn)題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉，每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí)，她用真誠(chéng)的'語(yǔ)言鼓勵(lì)他。我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，可是曹老師在不到3天時(shí)間，她就讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意，可是第二天曹老師在語(yǔ)文課上課前說(shuō)：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂(lè)天、崔嘉程�！蔽乙宦牐骸霸趺磿�(huì)有我的名字，我不是在做夢(mèng)吧？”后來(lái)我猛地捏了自己一下，原來(lái)是真的呀！我心里樂(lè)開了花。
曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問(wèn)又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
聽大人們講，小孩子掉大牙要到十二歲。我今年十歲了，卻發(fā)現(xiàn)自己的大牙已經(jīng)活了。
那顆大牙在我的牙里晃蕩了二十幾天的秋千，可把我痛苦死了。我搖搖牙，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺�！把�！出血了！”我驚訝地喊。我撕了點(diǎn)紙，立刻，血布滿了衛(wèi)生紙。我捂了一會(huì)兒，叫上我的好朋友上學(xué)去了。她買了粘牙糖，并給了我一支。我便有滋有味地吃了起來(lái)，忘記了牙齒帶來(lái)的.痛苦。
到了學(xué)校，粘牙糖正好粘到了那顆大牙上。我想把糖吐出來(lái)，可舌尖碰到一顆尖且硬的東西，我一看，這不是我那顆牙嗎？這小家伙怎么不吭聲就掉下來(lái)了？噢，原來(lái)是粘牙糖把它粘下來(lái)了，怎么沒(méi)一點(diǎn)感覺？我不禁這樣想。
這次掉牙可真是與眾不同，竟然沒(méi)一點(diǎn)痛的感覺，真有意思！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的'車快！我大喊：“爸爸，沖�。∽愤^(guò)月亮，一定要?jiǎng)倮 蓖蝗�，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜��！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說(shuō)：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問(wèn)：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒(méi)有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
放學(xué)的時(shí)候，正下著雨。小梅沒(méi)帶傘，站在大樓門口哭。小明拿著傘過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“小梅別哭，我有傘，我們一起回家吧。”小梅不哭了，說(shuō)：“謝謝你！”
小明和小梅共用一把傘走在回家的路上�？粗昴焕飦�(lái)來(lái)往往的行人和飛奔的`車子，他們倆都很高興。
雨越下越大，小小的傘已經(jīng)遮不住他們兩個(gè)人了，小明的肩膀被淋濕了，小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說(shuō)：”小明，你的衣服都淋濕了，把傘往你那邊去一點(diǎn)吧�！毙∶餍χf(shuō)：“我不怕淋雨�！毙∶窊�(dān)心地說(shuō)：“你身體不好，愛感冒，你別淋壞了�！毙∶饔终f(shuō)：“我家有很多藥，再說(shuō)，我也不怕打針輸液�！毙∶氛f(shuō)：“我們倆靠近一點(diǎn)吧，就都不會(huì)淋著了�！�
于是，小明和小梅擠在一起，打著這把小雨傘回家了。
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