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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文300字 篇1
我家附近的龍湖公園真是個(gè)游玩的好去處,來看看吧!
進(jìn)入公園后,最先映入眼瞼的是蜿蜒曲折的支流,上面還有飽受風(fēng)霜的小木橋,他們每天讓人們從背上走、觀賞風(fēng)景,也從來不抱怨。走過小木橋,順著支流找去,就可以看到這里主要游區(qū)——龍湖水了。
龍湖水那里常常會(huì)有人在游玩、游覽,不光因?yàn)楹谔柕恼諘裣虏ü怍贼,還因?yàn)榘渡嫌写蟠笮⌒∑嫫婀止中螒B(tài)各異的石頭,小孩可以撿石頭玩游戲,大人可以曬日光浴,不過在龍湖水水位較高和較低時(shí),來游玩的人可就不再撿石頭、觀賞太陽下的湖水之類的了,爸爸媽媽都會(huì)去陪孩子玩了。水位較低時(shí),人們都在漏出河床的地方挖水溝、捉小魚、撿石子、打水漂,玩的不亦樂乎。水位較高時(shí),人們就都坐在水邊看小鴨子了,小鴨子一會(huì)兒在河面上嬉戲,一會(huì)兒就潛到湖里去了,但過不了多久,他們就出來了,嘴里都叼著美味的小魚,還在玩耍的.小鴨子就過來搶了,于是一場好戲就開演了,這讓人們看得開心不已。
看完龍湖水,順著小路走去,就能看到如同流蘇般的柳條、不知名的花草、帶刺的玫瑰……
龍湖公園真是一個(gè)游玩的好去處。
美麗的小學(xué)作文300字 篇2
一年四季都有它獨(dú)特的美,春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,冬天寒風(fēng)刺骨,但我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
“嘰嘰……”小喜鵲在歡快地叫著,好像告訴大家秋天到來的消息,看!小狗“汪汪”地叫著,好像在為美麗的秋天唱著贊歌呢!小松鼠正在樹上找松果準(zhǔn)備過冬呢!
那蒼翠挺拔的松樹還是像士兵一樣筆直地站在自己的崗位上,那翠綠為黃色的秋天增加了不一樣的色彩。大樹抖抖手臂,發(fā)出“沙沙”的`聲音,那是和黃葉道別的話音,一片片樹葉從樹上飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,也像一只漂亮的小鳥,落到大地媽媽的懷抱里,也準(zhǔn)備過冬了。
看!春天,那小草是翠綠的,可現(xiàn)在,它耷拉著腦袋,彎著腰,它那挺拔的身姿已經(jīng)不見了,無精打采,它們是準(zhǔn)備來年的新生。
秋天的風(fēng),是紅色,因?yàn)樗炯t了楓葉,秋天的風(fēng),是黃色的,因?yàn)樗迭S了稻谷,秋天的風(fēng),是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝。
我愛秋天,我更愛這如詩如畫的秋天。
美麗的小學(xué)作文300字 篇3
秋不像春那樣花枝招展,不像夏那樣烈日炎炎,也不像冬那樣大雪紛飛。秋到底是什么樣的呢?也許是金燦燦的,也許是綠油油的,也許是紅彤彤的,也許是......
你看,小區(qū)的大門前,兩棵高大挺拔的綠樹上,已經(jīng)有許多樹葉換上了金黃的新裝。
小區(qū)里的草坪也沒有往常那么密了,草坪變得非常稀疏。小草們也沒精打采地低著頭,身上也微微地泛著些淡黃,一副病懨懨的樣子。
秋天是黃色的。
深吸一口氣,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來。有金黃色的或淡黃色的'桂香一朵朵簇?fù)碓谝黄,在綠葉的映襯下顯得格外美麗。
小區(qū)里的紅楓、海棠、合歡、銀杏依然是碧綠碧綠的,顯得生機(jī)勃勃的。
秋天是綠色的。
倒吸一口涼氣,你已感受到絲絲涼氣,風(fēng)乍起,吹響了樹葉,吹活了小草,也讓小朋友們穿上了棉衣。
小路上,小朋友在奔跑,游樂場有小朋友在嬉戲......小區(qū)里到處都有小朋友的足跡。
秋天是充滿歡聲笑語的。
秋天是彩色的,我們在歡聲笑語中迎來了秋天。
美麗的小學(xué)作文300字 篇4
進(jìn)入校園的大門,首先映入眼簾的是操場,操場的跑道是用塑膠鋪成的。上體育課時(shí),老師常常帶著我們在橢圓形的跑道上跑步。操場的北面是一座高大的教學(xué)樓,仔細(xì)聽去,還能聽見朗朗的讀書聲呢!操場的`南面是兩排四季常青的松樹,它們像一個(gè)個(gè)保安,守護(hù)著我們的校園。
再往南走是校園的大門,門口掛著一個(gè)木制的牌子,上面寫著“力學(xué)小學(xué)”。操場的西面是座假山,它就像一位慈祥的老人陪伴著一代又一代祖國的花朵茁壯成長。假山上長了許多花,有黃色的、有紅色的、有紫色的……操場的東面是一個(gè)娛樂場,里面有秋千、有滑梯、還有攀登架……每逢課間這里都充滿了歡聲笑語。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。
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