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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的蘆葦?shù)淖魑?00字3篇，希望能夠幫助到大家。
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇1
早晨，我和爸爸來(lái)到北侖的白峰釣魚。 來(lái)到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引，也不是被河里魚游過(guò)而留下的漣漪所吸引，而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的東西南三面，環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地好像鋪了金黃色的地毯。在陽(yáng)光照射下，發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長(zhǎng)得高高的，葉子又寬又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦起伏，像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖，蘆花飄飄悠悠，從半空中灑落下來(lái)，像棉花，更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，弄得我滿身都是，我反而滿心歡喜。人們來(lái)收割了，一垛垛蘆葦疊在路邊，像小山似的。爸爸告訴我： “蘆葦是造紙的.原料，造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里，用來(lái)生火做飯、取暖。還有那粽子，用葦葉包出來(lái)的特別香甜可口。” 原來(lái)，蘆葦不但美麗好看，而且全身是寶。
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇2
讀罷全文，腦海里似乎也是作者記憶中的那片美麗的蘆葦塘，密密叢叢茂密地瘋長(zhǎng)著，與清澈湛藍(lán)的天空交織成一片。然而，又有誰(shuí)能體會(huì)，那細(xì)密茁壯的蘆葦蕩中，夾雜了作者多少的回憶與念想，年幼的憧憬與殷切的渴望。此時(shí)，一股熟悉的青草味，隱約從遠(yuǎn)處飄來(lái)。
記憶淺滋暗蓄，在深處扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的時(shí)候總是綠油油的，點(diǎn)綴著一排排齊整的包心菜，在和煦的暖陽(yáng)下閃著點(diǎn)點(diǎn)的光——原來(lái)是一個(gè)個(gè)小水塘。兩個(gè)小女孩驕傲地捋著飛揚(yáng)的裙擺，在溫和的陽(yáng)光下明晃晃地奔跑�？吹搅藛�，那是我和姐姐呢！我喜歡奔跑的感覺(jué)，聽到微風(fēng)在耳邊呼呼作響，好象可以聽到跳躍的青春在油田上空淺淺淡淡地籠罩著，和著好聞的'青草和花香味。
那是曾經(jīng)外婆家旁的菜地，那一方小小的凈土，仿佛承載了畫夢(mèng)般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成為永遠(yuǎn)的回憶。
每一個(gè)人的心里，都會(huì)有那么一個(gè)安靜的角落，那是回憶中最純粹美麗的地方。猶如絕美的幻象，而她是否仍然存在，現(xiàn)在想來(lái)，好象已是最無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題。因?yàn)槲抑�，她�?huì)在我的心底沉淀，沉淀。
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇3
秋伯伯走了，冬爺爺來(lái)了，帶來(lái)了一幅美麗的風(fēng)景畫。
雖然已過(guò)小雪節(jié)氣，但是，山上依然生機(jī)勃勃，而且多了成熟的蘆葦。放眼望去，漫山遍野的蘆葦，就像一幅巨大的毛毯鋪蓋著大地，又像一個(gè)個(gè)舞者，搖曳著優(yōu)美的身姿。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦絮也不甘示弱，在空中翩翩起舞。勤勞的爺爺自然閑不住，來(lái)到山上割蘆葦。我和堂哥、堂姐也一起來(lái)到這個(gè)天然的大舞池，參加這個(gè)迷人而難忘的舞會(huì)。
回到家里，爺爺把蘆葦曬干，用捋去蘆葦絮的蘆葦稈做成掃把。爺爺制作掃把的`時(shí)候，我們就圍坐在他的身邊幫點(diǎn)忙。在爺爺粗糙的雙手下，一稈稈蘆葦變成了一把把結(jié)實(shí)耐用的掃把。這些掃把除了家用外，爺爺還把它們拿到鎮(zhèn)上賣，掙點(diǎn)錢，貼補(bǔ)家用。
捋下的蘆葦絮裝入條紋布枕芯，縫好，套上枕套，這樣，一個(gè)綠色、實(shí)用、舒適的枕頭就誕生了。枕著剛剛做好的枕頭，我似乎聞到了一股陽(yáng)光的味道，貪婪地呼吸著大自然的氣息，舒服極了。
家鄉(xiāng)的蘆葦，我愛你！
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