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        關(guān)愛殘疾作文300字
        更新時(shí)間:2023-02-17 13:14:14
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        【精選】關(guān)愛殘疾作文300字4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)愛殘疾作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)愛殘疾作文300字 篇1

          殘疾人,人人都對(duì)他們投去討厭的目光,像在說:“走開,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你個(gè)廢人,你早就該被淘汰了!”可是這樣只會(huì)使殘疾人蒙上一層心理陰影,只會(huì)讓他們更自卑。

          我們村子有幾十戶人家,我們的鄰居是一位老奶奶,身體不錯(cuò),可惜老奶奶是一個(gè)殘疾人,腿腳不方便,該買的不方便出去買,該做的不能夠及時(shí)做。

          說實(shí)話,老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不算困難,困難的是沒人照顧。其實(shí)老奶奶還有一個(gè)兒子,但是這個(gè)兒子很少回家照顧她,一年到頭總是他一個(gè)人。

          因?yàn)槔夏棠淌帜_不便,身上總是臭臭的,我不喜歡老奶奶。可媽媽還常對(duì)我說:“要尊老愛幼,幫老奶奶做點(diǎn)事兒!蔽野褘寢尩脑捰浽谛睦铮ダ夏棠碳,陪老奶奶聊聊天,有時(shí)還會(huì)拿著我訂的《寧波晚報(bào)》讀給老奶奶聽,聽到有趣的地方,老奶奶笑得都合不攏嘴了。

          又是一天,我照常來(lái)到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服還沒洗,準(zhǔn)備幫老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶從房子里走了出來(lái)慈祥的說:“又來(lái)了,真乖,比我兒子還 親。 

          聽了老奶奶的.話,我實(shí)在有點(diǎn)不好意思,說:“我以后天天都會(huì)來(lái)幫您的!贝蜻@以后,我準(zhǔn)備去關(guān)愛更多的人。

        關(guān)愛殘疾作文300字 篇2

          關(guān)愛殘疾人我們應(yīng)覺得很幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達(dá)自己的愿望。當(dāng)每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。 是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的一生都聽不見任何聲音,有的從來(lái)沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來(lái)”的權(quán)利! 同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動(dòng)作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)你們能想象得出那是生活在無(wú)聲世界的大姐姐表演的.嗎? 她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。 在生活中我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而且我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前! 環(huán)城小學(xué)五(6)班杜文卓

        關(guān)愛殘疾作文300字 篇3

          全國(guó)助殘日,我們奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了“愛心捐助”。今天下午,我們常州晚報(bào)的十幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下,提著自己精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和捐助款,代表全校師生去了武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校,送上一片愛心。聽說那所學(xué)校里面有許多聾啞學(xué)生,聽不到,說不出,那是一個(gè)多么可怕的世界!他們?cè)鯓优c人交流呢?怎樣學(xué)習(xí)呢?這一個(gè)個(gè)問題在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知不覺,我們來(lái)到了學(xué)校。

          一位校長(zhǎng)在門口迎接我們,帶我們來(lái)到階梯教室。教室里早已有幾名同學(xué)在等候我們,我們兩所學(xué)校的學(xué)生代表還互相表演了節(jié)目呢!我的節(jié)目是長(zhǎng)笛伴奏,小合唱《牽手》。我之所以選這首歌,是希望我們能牽著手一起努力,奔向美好的未來(lái)。特殊教育學(xué)校的同學(xué)們也表演了手語(yǔ)舞《同在一片藍(lán)天下》,我還學(xué)會(huì)了“奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字的手語(yǔ)呢!之后,我們參觀了他們的畫廊。一墻的.油畫,內(nèi)容各不相同,卻讓人覺得很震撼,那些動(dòng)物,那些他們對(duì)未來(lái)的想象,讓我們感受到了他們的快樂。媽媽說:“聽不到,少了干擾;說不出,少了閑話。他們做事更專注,可以做得更好。”我得學(xué)會(huì)在必要時(shí)自動(dòng)關(guān)閉嘴巴和耳朵。

          同一片藍(lán)天,我們多么幸運(yùn)!讓我們牽手,共同關(guān)愛殘疾人。

        關(guān)愛殘疾作文300字 篇4

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去園博園游玩,在回家的路上,我突然聽到一陣陣悅耳的歌聲,我和媽媽順著歌聲走近一看,原來(lái)是兩個(gè)中年人,一個(gè)大約有四十多歲,另一個(gè)年齡稍微大些,只見他們一米三幾的個(gè)子,比我還矮一點(diǎn),頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,細(xì)小的雙腿,衣著也不整潔。一個(gè)手中拿著話筒正在唱歌,另一個(gè)手中端著一個(gè)鋁碗,碗中有幾元錢,我定神一看那些錢數(shù)應(yīng)該不多,有一元的、五角的、也有一角的。媽媽對(duì)我說:“他們真可憐,屬于先天性殘疾,人們稱這樣的人為‘袖珍人’,但他們能有一技之長(zhǎng)真了不起。”媽媽一邊說一邊把10元錢塞到我手中,叫我把錢送給他們,我毫不猶豫地把錢放進(jìn)鋁碗,又興高采烈地回到媽媽身邊,和媽媽一起聆聽那動(dòng)聽的歌聲。這時(shí),我想他們多么堅(jiān)強(qiáng)啊,沒有因身殘而垂頭喪氣,而是積極地面對(duì)生活面對(duì)人生。不知我是被他們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),還是出于對(duì)殘疾人的同情,我對(duì)媽媽說把我身上的.零花錢都拿出來(lái)給他們吧,媽媽贊同我的意見。事后我高興極了,因?yàn)槲腋冻隽俗约旱膼坌模P(guān)心了社會(huì)上殘弱的人。

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