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在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰三年級作文300字（通用15篇），希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級作文300字 1
今天我和大家玩?zhèn)�“猜猜他是誰”的游戲吧。
他又矮又小，但是長得很結實。他長得十分可愛，有一個圓潤的臉蛋，像小小的皮球�？粗撬敉舻难劬�，就像是一汪清澈的泉水，仿佛要把人給吸進去似的。最后特色的得數(shù)他穿著，不是涼快的背心，也不是帥氣的褲子，而是一片可愛又有圖案的尿不濕。
他最大的特點是愛笑，每次看到一些奇怪的東西、搞笑的.動作或別人逗他玩的時候，他都會哈哈笑個不停。看著他那胖嘟嘟的樣子，既討人喜歡又惹人喜愛。有一次我小心翼翼地抱著他，抱一會便趕緊放在他的小窩中，生怕弄疼了他。他那小眼珠時不時轉來轉去，嘴巴發(fā)出嘟嘟的聲音，好像是在觀察周圍的環(huán)境，不一會兒他閉上了眼睛，像是困了。看著他那熟睡的小肉臉，讓我忍不住去摸了他一下，軟軟的，好舒服啊。
告訴了你們這么多，你們能猜到他誰了嗎？
對，他就是我的弟弟！
猜猜他是誰三年級作文300字 2
他是一個男生，有一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個挺挺的'鼻子，嘴巴旁邊有兩個小酒窩，一笑起來好看極了。
他是一個很關愛集體的學生。有一次齊老師說我們有新書了，全班高興壞了，可是后面說道：需要兩位同學去搬書，全班頓時鴉雀無聲，就在這時他站起來一直說“我去我去！”只見他汗流浹背地抱著一大疊書回班級，累得直喘粗氣，卻不見他抱怨半個字。
不過他也很頑皮，二年級上課的時候他就坐在我旁邊，閑得無聊，就不停地在戳我的后背想找我聊天，而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆叫起來罰站，明明是他的錯，還把我拉進了“黑鍋”。哎，真煩人！
他還有一個特長就是跑步，跑起來的速度跟馴鹿一般，“嗖”地一聲從人們的身邊一閃而過，我還以為他腳底板下安裝了兩個火箭呢！每次跑步比賽他的成績都能名列前茅。
他就是一個關愛集體、頑皮和擅長跑步的男孩子。
猜猜他是誰三年級作文300字 3
我有一個認識六年多的好朋友，他跟我一個小區(qū)、一個幼兒園，現(xiàn)在還是一個小學，一個年級、一個班級呢！
他有一頭烏黑的短發(fā)；兩根又長又黑的'劍眉橫在他銅鈴似的大眼睛上，更增添了他的英氣；他有一張紅潤的大嘴巴和一雙大耳朵；他的皮膚有些黑，但看上去很健康。
他很愛笑，每次看到他，他都會笑瞇瞇地跟我打招呼。
他熱愛跑步，跑起步來無人能比。每一次我跟他賽跑，我都會被遠遠的落下。在班上，他跑步敢稱第二沒人敢稱第一。
他為人善良又大方。有一次我們的父母在我家聊天，我和他在小區(qū)里玩，我跟他賽跑時，把膝蓋摔出血了。他用紙巾給我擦了血，把我扶上樓后，和他的媽媽回家拿了云南白藥給我敷上，沒過幾天，我膝蓋的傷口就好了。
雖然他去年十月就搬家了，但是依舊動搖不了我們的友誼，我們還是好朋友。
你猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是杜雨陽。
猜猜他是誰三年級作文300字 4
他是一個男生，眼睛很小有藍色的點綴，耳朵像一盞大燈籠，他的頭像鳥窩。他又高又白像一顆豆芽菜。
他的性格跟我一樣，說話像把機關槍停都停不下來，性格變化特別快，開心的'時候像只野兔子，生氣的時候像一只不說話的貓。
他愛運動，特別喜歡踢足球。在一次足球比賽中，他和隊友配合得很默契，比賽快結束的時候，隊友快速地把球傳給他，只見他像一陣風一樣，帶球過了半場�？吹綄Ψ絻蓚�人上來夾擊，他一個“踩單車”突然變向，甩開了他們。對方球員已經(jīng)在前面做好了防守，這時他看見隊友跑過來，故意帶球突破，吸引對方球員上來攔截，然后輕輕一踢，正好送到隊友腳下，隊友調整了一下，把球踢進了球門里。他成了我們班的足球小英雄，我對他羨慕不已。
他說話的聲音特響亮，每次站在他旁邊，我都感覺自己快聾了�，F(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 5
我有一個朋友，他留著短短的頭發(fā)。眼睛像兩個黑色的葡萄。鼻子很平，像一個滑滑梯。他的一對大耳朵貼在臉上。最有趣的`是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時候都不會輕易關起來。
還記得昨天的科學小講堂嗎？林煜軒爸爸給我們帶來了“小丑走繩絲”這個有趣的科學小實驗。就是他，小手舉得沒完沒了，口都說干了。平時不管是語文、數(shù)學、英語還是什么學科，老師一提問，他都會舉起他高高的小手，像高高飄揚在藍天的國旗一樣。
他還是一個大方的人，有一次，我家校本紙張用完了，正發(fā)愁呢！正好他有兩個家校本，大方地說：“別發(fā)愁了，我有兩個家校本，送你一個吧�！闭娴模腋吲d得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手，只要踢足球，球場上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文300字 6
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學的.路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。
猜猜他是誰三年級作文300字 7
我有一個朋友，他的頭發(fā)，又黑又短，他的眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆大大的黑葡萄，他還是雙眼皮，他的鼻子像一條滑滑梯，他的眉毛黑黑的，像一條彎彎的黑小船，他的左邊眉毛上方有一顆小黑痣，很好看，更顯得他英俊聰明，他的看圖寫話命題作文都寫得很好，常常被老師表揚，有的人可能會想，我也常常得到老師的表揚啊，這樣的話，你就大錯特錯了，因為他每次的'命題作文都得到了傳觀呢，他的作文常常還被老師當成范文貼到展示墻展示，他的考試成績也很好，每次分數(shù)都在90分至100分之間，他還得到了詩詞大賽的特等獎呢！他還為我們3901班在全校得到了銀獎呢！
他還很樂于助人，經(jīng)常幫助老師發(fā)放作業(yè)本，還有時他會教我做不會的題，他也會去幫助陌生人，有一次我看見他在幫助老奶奶過馬路，大家都說他是愛幫助人的好孩子。
你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 8
他長著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)是直的，有一雙大眼睛。圓圓的臉蛋白嫩嫩的。身子胖胖的，看起來非常的強壯。他還戴著眼鏡。
他特別堅強。一次上體育課的.時候，老師讓我們跑五圈，我們跑啊跑。只剩最后兩圈了，有幾個同學早已是走走停停了。我看到他已經(jīng)滿頭大汗，都快喘不上氣了，但他還在堅持著。還有一次，上數(shù)學課時，老師出了一道非常難的題目。很多同學都要放棄時，他卻努力地想著怎么做這道題。最后只有他一個人做出來了。
他非常的善良，樂于幫助他人。有一次，我沒有帶鉛筆，我正發(fā)愁的時候，只見他面帶微笑，主動地把鉛筆借給了我。還有一次我在玩的時候，一不小心摔了一跤。他連忙過來把我扶了起來。
他的愛好和我一樣，都是打籃球。不過他投球的時候總是太用力了。
他的學習成績非常好，每次考試都能考九十分以上。
說了那么多，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 9
我有一個好朋友，他今年十歲了。高高的個子，圓圓的臉上有一雙亮晶晶的'大眼睛，就像兩顆黑珍珠，又大又圓。挺直的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，笑起來有兩個酒窩。耳朵像兩個大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思��！
他的興趣愛好有很多，比如打乒乓球，打羽毛球，畫畫……這些他都很棒。
他為人善良，所以大家都喜歡和他玩，他和同學們也玩得很開心。
他喜歡勞動，也特別講衛(wèi)生。每次他看見垃圾，都會主動把垃圾撿起來丟進垃圾桶，所以大家都稱呼他為“衛(wèi)生小達人”。
他還是一個樂于助人的人。有一次，我忘了帶練習本，上課時沒辦法寫詞語了。我急得滿頭大汗，差點就要哭了，這時，他悄悄遞過來一個本子，小聲地對我說：“用我的吧，別著急了。”看著他善良的面孔，我流下了感激的淚水。
這就是他，一個善良、愛勞動又樂于助人的小伙子，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 10
猜猜他是誰？他長著一頭茂盛的黑發(fā)，臉軟得像白饅頭似的。他還喜歡穿藍色衣服。對了，他坐在第一排，個子比我矮一點。
他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節(jié)，在音樂課上，他讓我站起來，然后偷偷地把我的椅子移開，然后讓我坐下去�！鞍ミ希业�'屁股！”我大叫道。他在一邊樂呵呵地說：“愚人節(jié)快樂！”
他也挺大方的。有一次我沒帶橡皮，我問同桌借，同桌沒好氣地說：“不借�！彼犚娏�，毫不猶豫地把他的橡皮拿給了我。
別看他外表很瘦肉，好像弱不禁風的樣子，其實，他跑起來敏捷得像一頭獵豹，所以我給他起了個外號“飛毛腿”。前幾天，體育課自由活動時，同學們準備舉行一場足球比賽，我和他分到了一組。比賽開始，我先搶到了球，然后把球傳給他，只見他像一陣風似地越過了眾人，來到了球門前，守門員還沒反應過來，他就飛起一腳，球進了。
現(xiàn)在，你們知道他是誰了吧。
猜猜他是誰三年級作文300字 11
同學們，我來描述一個人，你們來猜猜他是誰？
他高高瘦瘦的，皮膚又白又嫩，一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的棉緞，柔軟順滑。讓我印象最深的是他的鼻子特別靈敏，有一次我?guī)Я艘黄克崮痰綄W校，他經(jīng)過我身邊時都聞出來是紅棗味的，他的鼻子可真厲害呀！
他也很樂于助人。有一次上體育課我跑步的時候不小心摔倒了，他看見了，趕緊跑過來扶我。他雙手握緊我的'手，臉上滿是緊張地對我說：“你有沒有受傷？”看我沒事，一手扶著我的手，一手拉我起來，站起來之后，他幫我把身上的灰塵給拍了下來，我當時心里暖暖的。
他非常喜歡跑步。他覺得跑步能鍛煉身體，增強體質。每天六點他都會準時起來跑步，不管刮風下雨他都會堅持。
他就是這么一個愛運動、樂于助人的小伙子，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 12
他戴著一副黑框眼鏡，眼珠又黑又亮。他的個子不高，說話聲音也不響。上課發(fā)言的時候，我總希望他的聲音能夠響一點，再響一點。他很愛笑，每當他笑的時候，嘴巴咧開來，眼睛彎得像月牙一眼。
他的性格很溫和，處處讓著我和同學們。打籃球的時候，他總是大度地讓我們先選球，好球都被我們挑走了，可他毫不在意。
他的愛好和我一樣，三個字：打籃球。我倆都是學�；@球隊隊員。每當他在操場上運球的時候，我仿佛看到了我的影子在操場上奔跑、打球。這個時候，讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說眼睛是心靈的窗戶，我想，他的`眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時候，我們倆只要傳遞一個眼神就知道對方要讓自己干什么，一個眼神，球來了；一個眼神，傳球給我；一個眼神，球進了！他和我真是心有靈犀��！
你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰三年級作文300字 13
他是我的一個同學，個子不高不矮，身材瘦瘦的。他有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，像黑色的綢緞一樣光滑。彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，閃爍著智慧的光芒。
他是一個非常熱愛學習的人。每次上課的時候，他都坐得端端正正，全神貫注地聽講，積極回答老師的問題。下課后，他也總是安靜地坐在座位上，認真地看書或者寫作業(yè)。他的`學習成績非常優(yōu)秀，是我們學習的榜樣。
他還很喜歡運動。體育課上，他總是跑得最快的那個，像一陣風一樣。他也很擅長踢足球，每次班級足球比賽，他都能帶領我們班取得好成績。
他的性格很開朗，總是笑嘻嘻的，好像從來沒有什么煩惱。他很樂于助人，當同學們遇到困難的時候，他總是會主動伸出援手，幫助大家解決問題。
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 14
他是我的一個同學，個子不高，但很精神。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一根根豎在頭上，顯得特別有朝氣。一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆黑寶石，閃爍著智慧的.光芒。他的鼻子小小的，嘴巴也不大，笑起來的時候會露出一口潔白整齊的牙齒。
他非常熱愛學習。每次上課的時候，他總是坐得端端正正，全神貫注地聽講，積極回答老師的問題。課后，他也會認真完成作業(yè)，遇到難題就會認真思考，直到把問題解決為止。他的學習成績在我們班一直名列前茅。
他還很喜歡運動。課間的時候，總能在操場上看到他活躍的身影。他跑得特別快，就像一陣風一樣。每次學校舉辦運動會，他都會積極參加跑步比賽，并且常常能取得好成績。
他的性格很開朗，樂于助人。同學們在學習和生活中遇到困難，他總是會主動伸出援手，幫助大家解決問題。因此，他在班級里人緣特別好，大家都很喜歡和他做朋友。
說了這么多，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文300字 15
他是我的一個同學，個子不高，但很機靈。
他有一頭烏黑的短發(fā)，就像被墨汁染過一樣。眉毛彎彎的，像兩個月牙。眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來的時候就像彎彎的月牙。他的鼻子小小的，下面有一張能說會道的嘴巴。
他是一個非常熱心的人。有一次，我忘記帶橡皮了，急得像熱鍋上的螞蟻。他看到我著急的樣子，主動把自己的橡皮借給了我。還有一次，有個同學摔倒了，他趕緊跑過去，把那個同學扶了起來，還關心地問他有沒有受傷。
他的愛好也很廣泛，最喜歡的`就是看書。每次下課，他都會拿出一本書，津津有味地看起來。他還喜歡畫畫，他畫的畫非常漂亮，經(jīng)常得到老師的表揚。
他還很幽默，經(jīng)常給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的同學，一個熱心、愛看書、愛畫畫又幽默的人。你們猜到他是誰了嗎？
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