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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛心媽媽作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心媽媽作文300字 篇1
有愛心的媽媽
我的媽媽很有愛心，有一天，媽媽和我一起散步，看見路邊有一只受傷的小麻雀，媽媽對我說：“我們把它帶回家吧！”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好！”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥，喂食。時間一天天過去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時媽媽走過說：“小麻雀是大自然的，我們應(yīng)該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”
這就是我的媽媽，一個有愛心的媽媽！
媽媽評語：這是孩子的第二篇老師布置的.作文，當(dāng)孩子寫好后給我看，真的好感動，感動之余又慚愧，感動孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事，孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見，我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教！同時也感謝孩子的語文老師楊老師，孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福！謝謝您！孩子的文字表達(dá)上的進(jìn)步和您的辛勤教導(dǎo)是分不開的！謝謝您！楊惠玉老師！
愛心媽媽作文300字 篇2
又翻了一頁日歷。噢，今天是三月八日，是婦女節(jié)。我要給媽媽送禮物了。
但是，送什么好呢？
廚藝不太精湛的我，還是可以煮鍋香噴噴的米飯的，可那一吃就沒了。我想送媽媽一盆鮮花，可我又經(jīng)常忘記帶錢……
我一邊思索著，一邊在房間里走來走去，大眼睛掃著四周。
走了不久，我的`大眼睛突然一亮，目光停留在一疊彩色打印紙上面。對了！媽媽不是喜歡紙船嗎？為何不折一只送給她？
我忙活起來。找來一本《兒童趣味折紙》，取來半張彩紙，就開始折了�！皽�(zhǔn)備長方形的紙。對折成半。再打出對折的折線。前方折成三角形……”我邊折，嘴里也跟著叨叨起來。
經(jīng)過好一陣折騰，我的紙船終于完工了�？墒牵沂怯X得不夠漂亮。我想：用彩筆畫畫，效果可能會更好些。
我給船取名“真愛號”，并在紙船上用彩筆畫了顆愛心，并在愛心里寫上：愿紙船能帶走憂傷，帶來真愛！我還用各種顏色彩筆在船上畫了許多好看的條紋。
已經(jīng)是下午了。我把打扮的漂漂亮亮的紙船輕輕放在媽媽手心里�！皨D女節(jié)快樂�！蔽覍寢屍届o地說。“真漂亮。最好的禮物�！眿寢屨f著緊緊地拉住我的手……
愛心媽媽作文300字 篇3
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時，是她給你引路，獻(xiàn)給媽媽一份愛心作文。當(dāng)你不順心的時候，是她為你排憂解難。她是我們的母親！
今天，她們迎來了自己的節(jié)日——三八婦女節(jié)。
��！媽媽！有一次，老師布置了幾道數(shù)奧題，您絞盡腦汁也要想出來，給我講明道理。平時，您要學(xué)習(xí)還要和我一塊兒學(xué)習(xí)，您是多么辛苦呀！
您還記得嗎？那次，我考試考了80多分，我不敢告訴您，便把它藏了起來。當(dāng)您問起這事兒時，我卻騙您說：“沒發(fā)。”我想：反正瞞一天算一天，可是被您發(fā)現(xiàn)了，我正等待著一場訓(xùn)斥。媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，你這樣做是不對的，如果你把試卷給我看，我不會批評你，還會表揚(yáng)你誠實勇敢，同時也會鼓勵你，要知道，你瞞得過今天，也瞞不過明天呀！相反，你不給我看，又騙了我，令我十分失望。我希望這是第一次，也是最后一次�！边@時，我的眼眶里充滿了激動的淚水。因為我看見了，在媽媽眼里，有一種期望,喜悅,擔(dān)憂的目光！
母親！今天，我——您的女兒要為您獻(xiàn)上一束最美最美的鮮花，那就是對您永不變的那顆真誠的.心！我要努力學(xué)習(xí)，讓您所有的憂傷，變成無限的喜悅！
媽媽！您等著吧！等著一個永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)高興的那一天。
愛心媽媽作文300字 篇4
今年的母親節(jié)是5月8日，正好是我的生日。不知不覺中，我漸漸長大了，媽媽臉上的皺紋也越來越多了，這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。
我現(xiàn)在長大了，看到媽媽每天為我操勞，也想為媽媽做點(diǎn)什麼。母親節(jié)快到了，我要為媽媽獻(xiàn)愛心——給媽媽洗一次腳，因為從小到大都是媽媽給我洗腳。
上個星期天晚上，到了該睡覺的'時間了，媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水，正準(zhǔn)備讓我洗腳的時候，我對媽媽說：“今天我給您洗一次腳�！眿寢屄犃撕荏@訝，然后又微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓媽媽坐在小板凳上，幫她脫去襪子，把她的雙腳放進(jìn)水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳，輕輕地掰開她的五個腳趾，仔細(xì)地洗著。媽媽用一只手不停地?fù)崦业念^，并說：“這孩子真是長大了！”我用力擰干毛巾，把她的雙腳擦干了。當(dāng)我站起來的時候，才發(fā)覺腳已經(jīng)麻了，我想：平時媽媽給我洗腳的時候，腳一定也很麻。
我以后要每天給媽媽洗腳，回報媽媽對我的愛。學(xué)會感恩，幸�？鞓肪蜁肋h(yuǎn)伴隨在我身邊！