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        難忘師恩作文300字
        更新時間:2023-08-15 15:24:31
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        難忘師恩作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘師恩作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘師恩作文300字 篇1

          濮陽秋頭,短頭發(fā),炯炯有神的眼睛,嚴厲的目光。她為了學(xué)生,帶病上課,讓人感動。雖然過去了三年,她的形象我仍然記得那么清晰。

          有一次,我正在做語文作業(yè),遇到難題了,在桌子上苦思冥想,卻怎么也想不起來,濮陽老師看見我愁眉苦臉的,立即走了過來,和藹可親地說:“胡文星,怎么啦?看你愁眉苦臉的,是不是有什么難題啊?”我想:不愧是我的老師,一下子就猜中了我的心思!笆,這道題如同一只攔路虎,攔了我半天路!薄斑@道題并不難,你讀三遍題目!闭f完,她拍了拍我的肩。我讀了三遍后,我的`腦子終于開竅了,“其實,任何題目在做時,只要做到讀懂題目,認真檢查就夠了,你做到了嗎?”“知道了,老師,謝謝!”“做每道題,只要有辦法,你就什么題目都不用怕了!蔽腋屑さ攸c了點頭,身上涌動著一股暖流。

          一二年級,我的語文有了特大的進步。是濮陽老師在每一次考試中,都用鼓勵的眼光看著我,讓我擁有自信,在100分和98分之間自由飛翔。

          濮陽老師,謝謝您!是您,把我拉上了學(xué)習(xí)的大路,讓我走進了知識的課堂,在書的海洋中遨游……您的黑發(fā)中已摻雜著銀發(fā),您的恩情,我終生難忘!

        難忘師恩作文300字 篇2

          馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

          那位神情嚴肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。

          那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的'時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀律的同學(xué)立馬收住了嘴。

          那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。

          時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。

        難忘師恩作文300字 篇3

          老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學(xué)習(xí)。老師是偉大的,他就像一支粉筆,為了同學(xué)們,不惜犧牲自己,只留下那一點點的灰........

          要說老師,那就要提起四年級的一件事:我有一篇作文,自以為很不錯,但是老師在報優(yōu)秀名單的時候,并沒有報到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,為什么沒有報到我呢?這讓我非常氣憤。其實,我這篇文章是摘自網(wǎng)上的一片優(yōu)秀的文章,估計老師發(fā)現(xiàn)了我的'秘密,所以沒有報到我。

          這次,我和我的媽媽,非常認真的寫了一篇關(guān)于西湖風景的作文,雖然有些詞語句子也是從網(wǎng)上摘錄下來的,但是,老師表揚了我,說我這篇作文非常的好,是全班寫的最好的,我便回答說:這不是我的功勞,而是老師的。應(yīng)為上次,您正確的指出了我的錯誤,才讓我沒有繼續(xù)錯下去。

          老師是我們的母親,是我們的第二個母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個孩子。我們是朋友,更是親人!

        難忘師恩作文300字 篇4

          十二歲的我,接觸最多的人除了父母、同學(xué)就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。

          那是在三年級下學(xué)期的一個陽光明媚的早晨,我高興地走在走廊上,沐浴著溫暖的陽光,因為我就要升為四年級的大姐姐了。這時,我的同桌突然跑來找我,說要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經(jīng)站在講臺邊了,只聽潘老師說:“再過一個月,大家就要升入四年級了,到那時會有新的老師來帶你們,希望大家在高年級要……”后面的話我已經(jīng)聽不清了,教室里已經(jīng)傳出了嚶嚶的抽泣聲。在淚眼婆娑中,我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動。這3年來的點點滴滴,那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前:忘不了第一次見您時的親切,忘不了您精心準備的.課件,忘不了您帶給我們的關(guān)愛、寬容,忘不了那因為一遍遍帶著我們排練舞蹈而紅腫的膝蓋,忘不了……

          潘老師呀,真希望您一直教我們!不管您今后是否再教我,您永遠是我們的好老師!

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