在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的筆的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

筆的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)“積木鉛筆盒”，它的表面可以讓人自由組裝圖案。

　　這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的，它全身淺藍(lán)色，塑料制作，十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱，圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒，只見一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂高積木，有黃色的、紅色的，還有黑色的，都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢！

　　我撕開袋子，只聽“嘩”的一聲，積木被倒了出去。我拿著螺絲刀，小心翼翼地將樂高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上，專心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的圖案。

　　一分鐘十分鐘20分鐘OK！終于完成了！我用完了所有的積木，才拼成了一個(gè)“絕世無雙”的表面圖：它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上，組成一個(gè)不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的.幾個(gè)英文字母，這些英文字母其實(shí)是拼音，拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳，非但不擁擠，反而十分美觀。怎么樣，我創(chuàng)造的圖案很奇特吧！

　　這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全，還可以當(dāng)收納盒、玩具盒；表面圖案可以任你設(shè)計(jì)，你自己就是設(shè)計(jì)師。

筆的作文300字 篇2

　　星期天的下午，我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動(dòng)畫片，于是我津津有味地看著，看著看著我就不知不覺得睡著了。

　　我夢(mèng)見自己是一位科學(xué)家，發(fā)明了一種神奇的萬能筆，它和現(xiàn)在的鋼筆差不多，只不過比現(xiàn)在的鋼筆長(zhǎng)一點(diǎn)。它的外形長(zhǎng)得像一輛玩具汽車似的，它是用非常結(jié)實(shí)的鋼鐵做的，筆頭是用鉆石做的。

　　它具有防摔功能，有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來，還被同學(xué)們踩了一腳，它的防摔功能啟動(dòng)了，筆尖和筆頭立刻就縮了進(jìn)去，使你的筆完好無損。

　　它不僅有防摔的`功能，而且還能能糾錯(cuò)字呢。有一次，我在家里全神貫注地寫作業(yè)，突然寫了一個(gè)錯(cuò)字，它的糾錯(cuò)系統(tǒng)就“嘟嘟”的響了起來，告訴我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，并提醒我找出錯(cuò)字，及時(shí)改正。當(dāng)我把錯(cuò)字改完以后，它又想起了優(yōu)美的音樂，好像在對(duì)我表示祝賀。

　　當(dāng)然，它的第三個(gè)功能——查字，筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不會(huì)寫的字，對(duì)著筆帽說出了那個(gè)字，然后筆桿上就出現(xiàn)了那個(gè)字，比百度快多了。用起來十分方便。

　　“叮叮叮”我的鬧鐘響了，醒了之后才恍然大悟，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家，爭(zhēng)取把這樣的萬能筆創(chuàng)造出來。

筆的作文300字 篇3

　　在我的鉛筆盒里，快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆，以及橡皮。

　　平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l的本領(lǐng)大，而吵起了架。

　　鋼筆驕傲地說：“我最厲害！小主人每次寫字都得用我，沒了我，小主人怎么寫字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說：“我最厲害！小主人用你寫錯(cuò)了字，還不是我?guī)托≈魅讼�掉？我的本領(lǐng)最大！”但是復(fù)寫筆可不服氣啦！他生氣地說：“我最厲害！小主人寫錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫不上，還不是得用我？我的'本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫圖，當(dāng)然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說的話，引來了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫錯(cuò)了圖，還得用我來擦！我的本領(lǐng)最大！”

　　這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”

　　聽了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。

筆的作文300字 篇4

　　在我們生活中，有許多事物擁有著一些良好，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、尊重的精神品質(zhì)。而有些事在我們生活中常見到的。

　　它只是一支普普通通的粉筆，它在我們的生活中也許是微不足道、不起眼的東西，而它在我們不知不覺中做了很大的貢獻(xiàn)。

　　在我們上課的過程中，老師無數(shù)次拿起他的身軀在黑板上寫字，黑板上它的身軀經(jīng)過的地方都有一道道白白的痕跡，而這些白白的`痕跡組合起來就是一個(gè)個(gè)工整的字，這些字再連起來就是老師將傳授給我們的知識(shí)，在組成這些句字的同時(shí)，它也在消耗著自己的身體，即使它的身體消耗得只剩下一根拇指頭指甲的大小，它也不要求回報(bào)，等把它的身體都用完后它也毫無怨言地離開了，只見那黑板上一行行豐富的知識(shí)。

　　它就是在我們不經(jīng)意之間，做了我們不經(jīng)意的事，它不惜自己的身體，讓老師任意把自己的身體變成將傳授給我們的知識(shí)。它這種無私奉獻(xiàn)而不求任何一絲回報(bào)的精神，真的讓我很佩服，這種精神值得我們?nèi)プ鹬亍�學(xué)習(xí)，這也縱使我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　它——粉筆，這種無私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的精神會(huì)讓我永久銘記在心。

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