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        價值作文300字
        更新時間:2023-07-24 11:49:22
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        價值作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的價值作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        價值作文300字 篇1

          人生的價值莫過于兩種,一種是為別人奉獻(xiàn)自己的滿腔熱情,另一種則是為了譜寫自己的貪婪。

          我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。是啊,有的人為了他人著想,不惜自己為人民做牛做馬,當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝,但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中,流芳百世。而有的人則不同,仗著自己官大,仗著自己的親戚當(dāng)大官,就胡作非為無視法律。

          他們不僅自己騎在人民頭上,竟然還剝削人民,使人們顛沛流離?墒怯行┤烁恿钊藧琅,他們燒殺搶掠,販毒,喪盡天良,最后還是難逃法網(wǎng),淪為階下囚,遺臭萬年……

          當(dāng)我們坐在溫暖的'教室里卻不知進(jìn)取,可曾想過嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影?當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去信心時,隨意散漫,可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛?當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點(diǎn)心,喝著香淳的牛奶,又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐?當(dāng)我們……

          我們是21世紀(jì)的新希望,未來的新主張。讓我們一起挑起地上的擔(dān)子,去迎接黎明的曙光,去體現(xiàn)自己的人生價值!

          安徽省阜陽市董門中學(xué)陳順

        價值作文300字 篇2

          有一位年輕人問一位資深作家,“您認(rèn)為世上什么最有價值呢?”

          那位作家連想也沒有想,就回答說:“是人才!”

          “那么……”那年輕人又問:“那您認(rèn)為世上什么樣的人最沒有價值呢?”

          “也是人才!”作家還是不假思索地說。

          年輕人笑了,“您不覺得自相矛盾嗎?最有價值和最沒有價值的怎么可能都是人才呢?”

          作家笑了起來,反問道:“那么,我問你什么是人才呢?”

          年輕人怔了怔,說:“就是比其他的人多一些特長的人吧?”

          作家大聲笑了起來!耙粋具備了特長的`人,無法將其特長應(yīng)用到最合適的地方,他就是最不值錢的人,但他是個人才!反言之,如果他在最合適的地方發(fā)揮出了他所有的才華,那他就是有價值的人才!”

          年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭,“可是,并不是每個人才都能得到發(fā)揮的機(jī)會!”

          作家嘆息了一聲,說:“一個人知道自己能做什么,并矢志不渝地努力去找尋自己適合的位置,并在那個位置上努力奮斗的,那才是最有價值的人才!”

        價值作文300字 篇3

          一本書,斜躺在書柜上。一位智者將其買下,贈給村上的人。于是,這小小的書引起了無休止的爭論。

          腦滿腸肥的富翁說:“它是我炫耀自己的工具?腿艘灰姷剿,便會夸我才華橫溢,學(xué)富五車!

          慵劣不學(xué)的孩童說:“它是老師懲罰我的惡魔,稍有松懈,試卷就會出現(xiàn)憤怒的紅“×”。

          愛趕時髦的女郎說:“它是我書房中的點(diǎn)綴,有了它,我的'房屋充滿了詩意!

          望子成龍的母親說:“它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的‘錢’途一片光明!

          年邁的收藏家說:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎!

          貪財?shù)睦习逭f:“它是我的搖錢樹。”

          暴躁的壯漢說:“它是我的鎮(zhèn)定劑!

          精打細(xì)算的商人說:“看,明碼標(biāo)價,30。5元!

          ……

          人們爭執(zhí)不下,跑來問智者。

          智者回答:“書是人類思想的靈魂。”

          聽后,眾沉默,把目光投向了書。

          眾釋然。

          ——這是一個母親講給我聽的故事,聽完后,我無言以對,只是默默地拿出一架天平,一端放上十元錢,另一端放上一本與其“價格”相等的書,“咚!”我看到了天平的傾斜……指導(dǎo)教師:駱玲美

          簡評:有哲理!

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