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        文盲作文300字
        更新時間:2023-07-07 16:09:22
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        實(shí)用的文盲作文300字四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的文盲作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        文盲作文300字 篇1

          “文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認(rèn)識。

          那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院。“母親穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個戴著鴨舌帽,另一個扣著厚厚的棉帽,還有一個捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊,母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然?吹竭@一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的'傷心,為什么會這樣呢?就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會么?文盲并不可怕,可怕的是你裝文盲,有知識卻裝無知,這比文盲還可怕,知識的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。以小見大,人們的道德都到了那里去了?

          讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會吧!

        文盲作文300字 篇2

          著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

          畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫著:“母子上車處”幾個大字,但通道內(nèi),四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。

          生活中,也有許許多多的.假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。

          每一個人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

        文盲作文300字 篇3

          我們是社會中的一員,尊老愛幼是社會檢測人們道德的標(biāo)尺。而我今天看到《假文盲》這副漫畫,讓我看到了社會道德的另一面。

          在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,一個車站牌子上寫著五個醒目的大字“母子上車處”,而站在下面的是四個高大而威猛的男人。而被他們擠出的母子顯得很無奈,那母親很委屈,可就是啞巴吃黃連—有苦說不出,那母親抱著孩子仿佛在說:“難道你們不認(rèn)識上面的`字嗎?這個社會的‘假文盲’真多!”那四個大男人卻無視這對母子,享受他們不該享受的“便利”!

          這副漫畫畫于1984年,而28年后,人們中卻還存在“假文盲”。在公交車上,明明有一排大字寫著“老弱病殘專座”而有一些人卻視而不見,心安理得地做下去,讓那些老人小孩站在哪里,公交車一剎車,老人小孩一不注意就可能會摔倒下去。還有一些名勝古跡,上面明明寫著“不準(zhǔn)隨便亂刻亂畫”而有一些人卻想讓自己“出名”到上面寫“某某某到此一游”。電影院明明寫著不準(zhǔn)吸煙,而有些人一邊翹著二郎腿,一邊“吞云吐霧”……這一個個“假文盲”簡直有損社會道德,破壞人與人之間的和諧!

          我相對那些“假文盲”說:“你們難道不臉紅嗎。不羞愧嗎。你們該醒醒了!”

        文盲作文300字 篇4

          在日常生活中,有些人為了圖方便從公交車前門下車;有的人為了舒適,一屁股坐在“老弱病殘孕”的專用座位上;還有些人在坐火車時從“老人專用通道”上車,全然不顧那幾個大字。

          有一些人并非真正的文盲。其實(shí),他們內(nèi)心清楚得很,但為了方便,故意裝作沒看見或看不懂,這種行為是可恥的。我認(rèn)為他們雖然身體是健全的,但精神和品質(zhì)是殘缺的。我對殘疾人很是同情,可對于這種“殘疾人”,我非但不同情他們,還十分藐視他們!

          生活中的“假文盲”隨處可見!我在超市結(jié)賬的時候,看見一位打扮時尚的阿姨,并未老老實(shí)實(shí)地排隊,她見前面的空隙比較大,就直接跑到她前面那位老奶奶的`前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊了。我真不明白,超市不是掛了“排隊”兩字的牌子了嗎?連我這個小孩子都看得懂,她怎么會看不懂呢?我的臉立即燙了起來,心里批評那個阿姨不應(yīng)該插隊。

          其實(shí),還有一部分的人不懂得禮讓,為了搶到位置不顧撞倒他人,大有不爭到位置不罷休的氣勢。難道,在他們上學(xué)時老師都沒教過這些道理么?

          我希望,生活中人人都講秩序,不做所謂的“假文盲”!

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