在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)作文300字 篇1

　　我在假日里學(xué)會(huì)了一個(gè)好玩兒的新技能——包餃子。

　　星期天，我無(wú)事可做，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。媽媽看到了就說(shuō)：“反正你作業(yè)都寫完了，不如學(xué)一個(gè)新技能。”我眼睛不離開(kāi)電視說(shuō)道：“什么技能？”媽媽想了想說(shuō)：“那就學(xué)包餃子吧！”我興奮起來(lái)：“什么？包餃子？我最愛(ài)吃餃子了！”

　　媽媽先拿出事先準(zhǔn)備好的小碗，然后說(shuō)：“我們先來(lái)做餡吧！”然后跟我說(shuō)了怎么做餡，她一遍又一遍地說(shuō)：“一定要仔細(xì)做！”之后就出去了。

　　我把鮮豬肉餡加料酒、油、鹽、純雞湯、雞精、餃子調(diào)味料和勻，再放入蛋黃末、蛋白末、火腿末成餡料。

　　再然后我把面粉加溫水100克和成面團(tuán)，搓成長(zhǎng)條，摘成20只小劑子，用搟面杖搟成大約8厘米的圓皮，包成餃子就好啦！

　　我在手機(jī)上查了怎么做花式餃子的視頻，只找到了小白兔和月亮的.，但我就是不知道怎么做兔子，我想了想，還是做個(gè)兔饅頭吧！

　　開(kāi)始做小月亮餃子了。我把餡放進(jìn)餃皮里，然后捏中間，慢慢地，再捏兩邊，這是真的好啦！

　　到現(xiàn)在我還沒(méi)說(shuō)餃子叫啥名字呢，叫豬肉火腿蒸餃。

　　今天吃餃子時(shí)，覺(jué)得特香，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)作文300字 篇2

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！别ビ糗跋悖�是花兒對(duì)春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對(duì)細(xì)雨滋潤(rùn)的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對(duì)陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對(duì)土壤養(yǎng)育的感恩。因?yàn)楦卸骰▋翰湃绱嗣利惙曳�，因�(yàn)楦卸魑覀兊纳�活才�?huì)如次此多姿多彩。

　　從呱呱墜地到長(zhǎng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。

　　感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識(shí);是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾�，都有老師您的教誨。

　　感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(zhǎng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。

　　學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的'必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì)更加精彩。

學(xué)會(huì)作文300字 篇3

　　童年的故事就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有那么一只盒子使我終生難忘。

　　那個(gè)星期天，我看媽媽在包餃子，就跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，我可以包嗎？”“可以�！眿寢尨饝�(yīng)了。接著，她給我說(shuō)了包餃子的要領(lǐng)�？晌覅s把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，巴不得快點(diǎn)學(xué)會(huì)包餃子。

　　我先把餃子皮放在手心里，再用勺子打滿滿一勺肉餡，放在皮中央，接著在皮的'外圈抹上水，最后把兩端一合，兩手使勁一捏，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我學(xué)會(huì)了包餃子》。誰(shuí)知肉餡寶寶這么不聽(tīng)話，已經(jīng)伸出腦袋好奇地張望這個(gè)世界了。我趕緊“急救”，還是沒(méi)有堵住“漏洞”。我苦惱地一屁股坐在椅子上，心想：這該如何是好？早知道就不把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了，現(xiàn)在倒好，不會(huì)包了吧！

　　這時(shí)，媽媽似乎摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婧揚(yáng)，做事不能半途而廢呀！來(lái)，我教你。”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)。這次，我認(rèn)真地聽(tīng)這媽媽的講解，看著媽媽的示范。我又開(kāi)始包了，這次我按照媽媽的指示包，果然包出了一個(gè)又一個(gè)圓鼓鼓的餃子。

　　那天，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能半途而廢。

　　浙江溫州平陽(yáng)縣平陽(yáng)縣鳳臥鎮(zhèn)希望小學(xué)三年級(jí):黃婧揚(yáng)

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