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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的抉擇作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抉擇作文600字 篇1
最偉大的愛是母愛,最艱難的是抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來，不管她的.長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗挠鬃颖桓珊祳Z去了生命。
太陽無情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來。然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪�，宛如一位母親在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無力地站起來，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，��！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒有多少力氣，但她舍不得，舍不得離開小象，于是她留了下來。
太陽又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
太陽依舊升起了，兩頭象找到了象群，也找到了水源。唯一找不到的是那頭小象的影子。
朋友，如果你在非洲平原上遇到一頭正在低低哀鳴的母象，不要驚訝，這就是那只做過抉擇的母象。
抉擇作文600字 篇2
昨天，我觀看了一部電影，名叫《熊出沒之熊心歸來》，我感觸極深。
這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團(tuán)收留，成為了大明星，有了新生活�？伤麉s意外發(fā)現(xiàn)了森林動(dòng)物神秘失蹤和馬戲團(tuán)背后的秘密。馬戲團(tuán)去參加了小丑嘉年華，而熊大卻在途中被黑風(fēng)打出了車廂。他面臨著兩難的選擇：是逃避，繼續(xù)做大明星，不顧伙伴們；還是面對(duì)，做回“熊大”來抵抗。在光頭強(qiáng)的感化之下，熊大選擇了面對(duì)。他帶領(lǐng)伙伴們，在盛大的嘉年華舞臺(tái)上，表演了一出精彩的逃跑大戲。
在這部電影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經(jīng)喜歡上了大明星的生活，有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是，光頭強(qiáng)“拯救”了他。是光頭強(qiáng)，讓熊大找回了自我。
看著熊大，我不由得想起了自己。在上學(xué)期第四單元的語文測(cè)試中，我拿了滿分�？墒�，當(dāng)我仔細(xì)地核對(duì)試卷時(shí)，我傷心地發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了。那時(shí)，我對(duì)我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻覺。那時(shí)的我，就像熊大一樣，面臨著兩難的抉擇：是隱瞞，繼續(xù)享受這虛假的`100分；還是改分，讓我夢(mèng)寐以求的100分煙消云散。最后，我選擇了改分。雖與老師指出錯(cuò)誤時(shí)，我的心，隱隱作痛。但從辦公室出來后，我卻心情舒暢無比，覺得心里的一塊沉甸甸的大石頭被搬走了。那時(shí)的我，也像做出抉擇的熊大一樣，渾身輕松，沒有做賊心虛的感覺，心里敞亮得很。
在生活中，我們總會(huì)面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說的：“應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德�！�
道德說起來十分簡(jiǎn)單，無非就是是與非的問題，誰都可以輕松做出正確的抉擇�？赡阆脒^嗎？有時(shí)，錯(cuò)誤的決定猶如汁水豐富的水果一般，十分誘人。所以，道德抉擇，不簡(jiǎn)單！
抉擇作文600字 篇3
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
情誼就像空氣一般，對(duì)我們十分重要，但我們往往視而不見，體會(huì)不深，只有失去它時(shí)，才會(huì)知道它的重要。今天，老師給我們玩的游戲，就讓我們體驗(yàn)了這種感覺，懂了友情的'珍貴。
語文課時(shí)，老師對(duì)我們說：“今天，讓我們來做一個(gè)游戲吧！看到老師發(fā)的紙了吧？在書面寫五個(gè)你最愛的人�！卑�？只有五個(gè)？我馬上問：“能不能多寫幾個(gè)？”“不行，只能寫五個(gè)�！卑�，好吧！首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當(dāng)然要寫。外公也不能少，他很疼我。最后我又寫了同桌，因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。
“接下來。擦去一個(gè)，他將永遠(yuǎn)離開你�！笔裁�？這怎么行？他們給我的幫助都很大，他們對(duì)我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友啊！爸爸？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦，沒有她，怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)？同桌和外公，擦誰呢？沒辦法，我只能咬了咬牙，點(diǎn)誰擦誰了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公，對(duì)不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味。
“再擦一個(gè)�！薄霸俨烈粋�(gè)�！薄粋�(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí)，我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山，擦哪一個(gè)都不好。最后，我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí)，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景，想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí)，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
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