在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的場景的作文600字9篇，歡迎大家分享。

場景的作文600字 篇1

　　這周六，我和母親便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會。

　　我們緩緩入場，不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場，頓時爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開始了今天的演出。

　　只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦！多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長，沒有絲毫多余的樂音，質樸、內視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側目望了望觀眾們，他們仍沉醉于音樂中，有的閉著眼睛，靜靜地聽著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂是不是從天外傳來的'呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，小學五年級作文《音樂會作文700字》。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

　　一曲結束，臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。

　　又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經久不息。

　　最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。

　　這場音樂會在大家經久不息的掌聲中結束了，但我對藝術的熱愛永不消失。

場景的作文600字 篇2

　　窗外，雪花精靈們相互追逐著牽起手兒，從遙遠的銀幕中飛下來，將世界裝扮得銀裝素裹。

　　踏著晚自習的鈴聲，我跑出教室，一股刺骨的寒風迎面襲來。燈光照耀下的雪面跳動著的銀白色繁星，在寒風中翩翩起舞。

　　地面上的雪被過往的行人踏得咯咯作響。一簌積雪從細瘦的樹枝上滑落而下，鉆進了我的衣領。

　　我又想起了家，這是雨雪天我思想的慣性。

　　此刻，我的家鄉(xiāng)，那個可愛的小村莊也該被籠罩在了圣潔的白色之中。若第二天天氣晴，鄰家淘氣的小孩子一定在雪地里玩雪球，在雪積得厚厚的墻上吹洞洞，或者跑到我家嚷著要母親給他們做土豆片……

　　說起母親，這會兒該倚在溫暖的炕上和父親一起聽著由雪花的颯颯聲與電視機的嘈雜聲相交織的音樂吧！母親肯定又在給父親念叨她的兒子飯吃飽了沒有，吃得好不好。

　　以前的此時，我會坐在暖暖的炕上，細細地嚼著充滿媽媽味道的香噴噴、熱騰騰的飯菜。年少挑剔的我有時竟不滿意媽媽的`飯菜而留剩飯，媽媽則總一邊用粗糙的大手撫摸著我的頭，一邊端詳著我，用帶幾分憂慮的語氣問我：“以后上中學了還會有這樣的飯菜么？”“那不一樣，到那時，我什么苦都能吃，真的！”我瞪大眼睛一本正經地對媽媽說道。聽到兒子能說出這么懂事的話，媽媽皺著的眉頭立刻舒展開來，樂呵呵地揪住我的耳朵：“小兔崽子，盡會說！”“哈哈哈……”從屋里傳出的笑聲激蕩著飄撒的雪花……

　　涼颼颼地，雪融進了我的脖頸。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！庇辛恕懊坊〒浔恰钡募�勵，縱使徹骨的寒冷，我也不怕。傍晚的校園里依然少不了那個在燈光下讀書的身影。因為，父母的心在我的身上，我的心也在父母的身上。

　　雪，大自然中最純潔的精靈，你盡情地起舞吧！梅花的撲鼻香需要你的洗禮！它需要借你來報答冬的恩情。

場景的作文600字 篇3

　　每年爸爸、媽媽都要帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去過年，我最喜歡在鄉(xiāng)下過年。

　　每年春節(jié)，奶奶都會早早地站在離家很遠的地方來迎候我們。一看見她，我跑過去，抱著奶奶，叫奶奶好。這時，奶奶會把對我的喜悅都掛在嘴上、掛在臉上，用嘴吻我的額頭，笑瞇瞇地撫摸著我的頭，對我說：“寶寶好，寶寶乖�！�

　　到奶奶家，我最盼見到姐姐、妹妹和小弟弟。他們是姑姑的小孩，也住在城里，每年都會到爺爺奶奶家來過年。姐姐比我大半歲，妹妹比我小一歲，弟弟只有三歲不到。我們表姐弟四人在一起過年好不熱鬧。我喜歡放“沖天炮”、姐姐喜歡搖“流星雨”、妹妹和弟弟喜歡玩“地下轉”……我們一起玩“躲貓貓”、“爬樓梯”……天公作美的話，我們結伙到小溪旁去，到田野里去；到別人家去，到鄉(xiāng)村學校去，與鄉(xiāng)下孩子和小學生交朋友。春節(jié)給了我一次免費郊游的機會。

　　春節(jié)，家家戶戶放鞭炮，爆竹聲聲，連成一片，像火星的'海洋，像狂獅的天堂。

　　到鄉(xiāng)下過年，除了好玩之外，還可以了解到一些有趣的風俗。鄉(xiāng)下人吃年夜飯有一個規(guī)矩，必須等上完香、放過鞭炮以后才能開席。家家戶戶在門前、灶房、廳堂都特意放置了香爐和燭臺。有的人家供奉了菩薩等雕像。大年三十晚上，家家戶戶都點香、燒蠟燭，燈火通明。據(jù)說，吃年夜飯時，諸路神仙會跑到鄉(xiāng)下來討香火吃。比如有觀音、灶王爺、土地公、門神、財神……開席前，鄉(xiāng)下人先讓神仙吃飽、吃好，圖個來年吉利。我們家上香的任務總是落在奶奶的肩上。我像一個尾巴似的跟著奶奶，樓上、樓下，灶前、灶后，前門、后門來回地跑。我喜歡模仿奶奶的樣子，手持三柱香，雙手抱拳，佇立在神位前，閉目默默祈禱片刻，向著神位做一個九十度的三鞠躬。也許，是我的操作太不“專業(yè)”，總搞的大人們捧腹大笑。放完鞭炮，爺爺宣布開席。

　　鄉(xiāng)下過年，真是一個好選擇，別有一番風味。

場景的作文600字 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！边@首詩是古代詩人王安石寫的，這首詩寫得是熱鬧的春節(jié)，春節(jié)是我們中國的四大傳統(tǒng)之一，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。

　　據(jù)說：從前，有個叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常，每當過年的半夜時候，“年”都會下山來進村搗亂，吞食牲畜傷害人命，所以，人們都躲到山上去了，一個除夕的前夜夜晚，一個白發(fā)老頭，要一位老婆婆把他收留一天，他知道怎樣把“年”趕走，除夕的那天晚上到了，老婆婆還是躲到了山上去，白發(fā)老頭還是留下來了，正當年獸來襲擊白老頭，響起了轟隆隆的煙花爆竹聲、和紅色，年獸怕得直發(fā)抖，快速地跑回洞里，不敢出來。因此每到除夕的時候，家家戶戶都放著各式各樣的煙花爆竹，每家的門前都會掛著對聯(lián)。每次當我們來到超市的時候，那里的人人山人海，記得我滿頭大汗。

　　我們家在這個時候非常的忙。媽媽和奶奶正在炒菜做飯，只聽到“滋啦”一聲，原來是媽媽正把一條我最愛吃的魚放進了鍋里，只見她不慌不忙的拿著鍋鏟翻動著魚，不一會兒，香味就飄了出來他們倆配合的`可真好，不一會兒，一桌色香味俱全的年夜飯就出爐啦！叔叔和爸爸正在幫我們貼對聯(lián)。孩子們可就悠閑了，孩子們有的正在游戲，有的在享受動畫片的樂趣，我可不會做這種事情，我和哥哥在樓下玩著各種各樣的煙花炮竹。我拿著炮竹，哥哥幫我點燃，我緊張的一下就放開了手，“呼”的一聲，可把我給嚇壞了，我司飛毛腿一般跑開了，哥哥還說我“膽小鬼”。

　　春節(jié)可真是一個快樂的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡這熱鬧非凡的春節(jié)，你們喜歡春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

場景的作文600字 篇5

　　這個星期二，我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。

　　第一組對第三組，第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物，而我們組也不差，也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了，許多同學似乎都買定了“保險”，認為第二組贏。比賽快要開始了，我們組總結了第一、三組的經驗，商量好對策，大家腳頂著腳，身子后仰，準備好比賽。只聽一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大的麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往后拉，身子快要坐在地上了，紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近，就差一個手掌的距離，我們用力地往后拉，大的'麻繩被我們拉了過來，第一場我們贏了。

　　第二場交換場地，我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起，不知道為什么，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動，紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動，越來越近了，可卻還是使不出力氣。終于，第二場被他們反敗為勝。

　　第三場是最后一場，更是最重要的一場，場地又交換回來了，力氣頓時又回來了。哨聲隨著同學們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場更多了，繩子一直在原地打，可見雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們越來越近了，我們漸漸沒力氣了，繩子又被他們拉了過去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這么一點，加油啊，加油。”我們又再次使力，繩子一點一點地往回拉，第三場又被我們贏回來了，我們組的同學歡呼著，蹦跳著，互相傳遞著勝利的喜悅。

　　這次比賽，我懂得了團結力量大，人心齊，泰山移；獨掌難行，孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。

場景的作文600字 篇6

　　家鄉(xiāng)的中秋節(jié)雖然比不上春節(jié)的熱鬧，比不上元宵節(jié)的絢麗多彩，比不上端午節(jié)有紀念意義，但是我卻喜歡我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，因為它有著自己獨一無二的特點。

　　每年中秋節(jié)晚上，我們全家人都會歡聚在一起賞月、聊天。記得去年中秋節(jié)我非常的高興，吃完了晚飯，就拉著家人跑到陽臺去看月亮，那晚的月亮可真圓啊，就像一輪金黃、明亮的大圓盤，從東方冉 冉升起。把皎潔的月光毫不吝嗇的灑向了大地，它看上去離我們是那么的近，仿佛伸手就能夠得到。我們欣賞著這美麗的月亮，媽媽給我們端來了的月餅，金黃金黃的，就像天上的月亮，我的目光一刻 也不敢離開天空，生怕一會兒的功夫，明亮的月亮就會溜走了。我們每個人都拿了個月餅，放進嘴里，輕輕一咬，香甜可口，竟然如此好吃，我們每個人吃的津津有味，贊嘆不已。

　　過了一會，聽見外面響起了一陣陣鞭炮聲，可能是有人在放炮祝賀節(jié)日吧！我吃著月餅，突然抬起頭來，好奇的對爸爸問：“爸爸，你能告訴我中秋節(jié)是怎么來的嗎？”爸爸笑了，親切的.對我說：“當 然可以了。相傳在元朝的時候，為了反抗元朝廷的暴政，朱元璋帶著我們漢族人奮起抵抗，大家相約在八月十五這天起義，可是又怕讓朝廷知道了，就把消息寫在紙條上，放進餅里，以送餅的名義，偷 偷把消息傳遞出去。最后起義終于成功，為了紀念，以后每年的八月十五，人們都會吃月餅，這樣，就出現(xiàn)了中秋節(jié)�，F(xiàn)在也演變成了人們一家人團圓的節(jié)日，每年的今天，在外面忙碌的人，無論身在 何處，離家多遠，都會千里迢迢趕回家中，跟家人團聚，感受家的溫暖和溫馨。”

　　這就是我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，我愛我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，也愛我的家鄉(xiāng)。

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場景的作文600字 篇7

　　一個個生氣盎然的運動員站在了由球網分隔的排球場上，兩邊的隊員都蓄勢待發(fā)。

　　風吹得樹葉沙沙作響，場外原本一陣喧鬧，然而場內一片寂靜，雙方隊員都緊緊地盯著發(fā)球員手上的那顆球，場外的人員也禁聲了，都不約而同地注視著發(fā)球員和她手上的球。

　　哨聲一響，好似向平靜的湖面扔了一顆石子，它激起的'層層漣漪，牽動了隊員們敏感的神經，讓她們立即進入備戰(zhàn)狀態(tài)：立刻調整自己的位置、半蹲、躬身、手臂伸直、雙手互握。頓時，球場內躁動起來，球員們緊緊盯著那顆球，霎時活了，掙脫發(fā)球員的手，像饑餓的猛虎，直撲過來。我方隊員豈能小覷，只見4號隊員迎上去，迅速含胸、夾臂、挺肘、手腕下壓，待猛虎下落瞬間，當頭一擊，嘭的一聲球就飛了回去。這一有力的回擊，不僅震動了自己，也震動了對方球員，還震撼了觀眾，迎來了第一場雷鳴般的掌聲。

　　愈打愈烈，球在空中躥上跳下：有的球剛勁有力，讓人害怕；有的球輕巧急促，讓人猝不及防；有的球沉悶溫柔，讓人緩了一口氣。

　　愈打愈精彩：有的隊員威猛有力，球經過她的手就裹挾著更大的殺傷力，讓對手懼憚幾分，讓觀眾也嘖嘖稱贊。有的隊員身手像獵豹一樣迅疾，瞄準機會，一個迅猛的扣球，讓對手防不勝防，讓人連聲叫好。有的隊員身輕如燕，靈活機敏，在大家就要惋惜慨嘆的一瞬間救回了球，創(chuàng)造了奇跡，讓人驚喜又欣慰。有的隊員像狐貍一樣狡猾，幾次巧步輕挪，硬是讓對方的企圖落了空，讓人不得不佩服……

　　運動場上的比賽還在繼續(xù)，一場又一場不斷精進的排球比賽不僅能強身健體，讓人體會運動的快感，還提升人的靈敏，錘煉人的意志，看得場外的人也心癢癢！

場景的作文600字 篇8

　　每每聽到婉轉悠揚的樂曲聲，總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

　　我們?yōu)檫@場音樂會精心準備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時間和智慧，為的不只是一場反響轟動的音樂會，更多的還是為了班級的榮譽。我們班人才濟濟，表面上不張不揚，其實也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績較好，在文藝方面也有一技之長；有的不聲不響，展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿信心，看來這場音樂會一定馬到成功。

　　剛開始，氛圍就異常熱烈，充滿了喜慶的味道，倒有點“春晚”的派頭。演員們也不覺挺胸昂頭，自信裝得滿滿一籮筐。我作為班副，應身先士卒，所以第一個節(jié)目便是我上臺獻歌一曲。我手心有些微微的發(fā)汗�；蛟S是緊張緣故，望著臺下一雙雙期待的眼睛，聲音悶在嗓子里出不來，但我很快調整了狀態(tài)，將聲音慢慢地提了去，到最后不覺沉醉于其中，直到掌聲響起如雷鳴的那一刻，我才好像如夢初醒。

　　也許是我的表演帶卻了同學們的情緒，接下來的幾個節(jié)目的反響都很強烈，鼓掌的也有，叫好的'也有，一時間用“人聲鼎沸”來形容不為過。為了使全體同學也參與進來，主持人帶著大家唱響了奧運歌曲《北京歡迎你》，將音樂會的氛圍一下點燃。接著，主持人又領著大家互動，氣球爆炸的響聲此起彼伏�；蛟S受到同學們的感染，沙老師笑語盈盈，與同學們打成一片，霎時間，笑聲、歌聲交織在一起，奏出了整場音樂會最美妙動聽的樂章。

　　音樂會在樂聲中開始，亦在歡笑中結束，圓滿且完美。該怎樣記住它呢？或許秘密就在那間音樂教室之中的那段時光。

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