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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的書的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文600字 篇1
光陰飛逝，不知不覺間，我已成長為一名中學(xué)生了。在這十多年的成長歷程中，人在變，環(huán)境在變，唯一沒變的就是我對(duì)書的熱愛。
書的味道是清香的。我喜歡書，喜歡書香帶給我的那份自由與滿足，那份天真與爛漫。每天做完作業(yè)后，我最愛做的事就是坐在書桌前，伴著一盞燈，捧著一本書，靜靜地讀著。那一縷縷淡淡的書香如一汪清泉，洗滌著我上課后的倦乏，讓我的心漸漸走向恬靜，走向愉悅，走向豐富多彩的世界。倦也不改其樂，累也不變其態(tài)，共鳴作者之情感，樂享天地之美景，我深感書香帶來的樂趣。
書的味道是醇厚的。通過大量的閱讀，我知道了許多名著典故，如：桃園三結(jié)義、草船借箭、逼上梁山……《西游記》中那生動(dòng)的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象使我難以忘懷；《水滸傳》中的一百單八將，我如數(shù)家珍，可以說出每一個(gè)人的綽號(hào)。
書的味道是甜蜜的。因?yàn)樵谶~過荊棘時(shí)，我們收獲的不止是淚水，還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及雨過天晴的快樂。通過閱讀，我知道了寫好作文應(yīng)該怎樣觀察、怎樣審題、怎樣構(gòu)思，由此激發(fā)了我的'寫作興趣，提高了我的寫作水平。歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹。我的《書墨飄香》發(fā)表在《小學(xué)生作文》上；《武山游記》、《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來》等十多篇文章發(fā)表在《吉安廣播電視報(bào)》上；《家鄉(xiāng)美》、《泰和公園游記》獲省市征文獎(jiǎng)。
我愛讀書，愛那濃濃的書香味。單調(diào)的生活因讀書而豐富多彩，躁動(dòng)的青春因讀書而沉靜豐厚，稚嫩的雙肩因讀書而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng)，蒼白的思想因讀書而深邃致遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，一部書、一枝筆，就是一個(gè)窗口，一個(gè)新世界，伴我每一天�？鞓泛托腋＞驮诘臅憷�，當(dāng)作家的夢(mèng)想就在濃濃的墨香中。
書的作文600字 篇2
《爸爸的16封信》收錄了林良先生寫給女兒林櫻的16封信。讀完這些溫暖的信，我感觸頗深。
林櫻說，爸爸每天除吃飯外，其他時(shí)間都忙著寫稿。就算吃飯的時(shí)候，媽媽也不許孩子們跟爸爸多聊天，免得他忘了細(xì)嚼慢咽。所以林櫻和爸爸最多聊一兩句就會(huì)被媽媽打斷。爸爸注意到了林櫻的遺憾，便在深夜忙完工作后給她寫信，為她答疑解惑，為她指路。林櫻讀信的時(shí)候，就像在與爸爸對(duì)話一樣。到她小學(xué)畢業(yè)時(shí)，爸爸總共給她寫了16封信，裝訂起來就像一本書，《爸爸的16封信》就是這樣來的。
一封封信，承載了濃濃的父愛，讓我想起在外地努力工作的爸爸。我們不常見面，不過每天晚上我都能從媽媽的手機(jī)里聽到他的聲音、看到他發(fā)來的短信。我受挫時(shí)，他安慰我;我失敗時(shí)，他鼓勵(lì)我;我成功時(shí)，他祝賀我……爸爸雖身在外地，但時(shí)刻關(guān)注著我，他的愛從不缺席。
這16封信中，讓我印象最深的是《專心的人是活神仙》。在一次吃晚飯的'時(shí)候，林櫻突然生氣地說：“家里太吵，我沒辦法讀書！”爸爸則覺得在林櫻做功課的時(shí)候，每個(gè)人都在做自己的事情：瑋瑋堆積木，琪琪讀書，媽媽炒菜……大家做這些事情發(fā)出的聲音都不能算“吵”。爸爸還說，他在報(bào)館寫稿時(shí)旁邊有人打電話，有人高聲討論，辦事的人進(jìn)進(jìn)出出，窗外汽車?yán)软憘�(gè)不停……在這樣的環(huán)境下，他不僅能寫作，還能思考。信的最后，爸爸是這樣寫的：“一旦養(yǎng)成專心這個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)把周遭的世界忘了，想做什么，就能定下心來做，沒有什么東西妨礙得了你，這不就像一個(gè)活神仙？”
這封信告訴我：當(dāng)靜下心來，專心做一件事時(shí)，你就會(huì)完全沉浸其中，不會(huì)被不相關(guān)的事情影響。讀這封信之前，我也會(huì)像林櫻那樣，抱怨他人在我學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出聲音。讀了這封信后，我開始在學(xué)習(xí)時(shí)靜下心來，專心致志，不去關(guān)注其他東西。久而久之，我養(yǎng)成了專心的好習(xí)慣，且不管做什么事情都更加專注了。
書的作文600字 篇3
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睕]錯(cuò)，只有多看書、多讀書，作文才能寫的更好、更棒。我喜歡看書，但有時(shí)，我和書也是一對(duì)冤家。
記得有一次，我躺在沙發(fā)上津津有味的看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我被故事深深的吸引了。這時(shí)，媽媽急匆匆的跑到我面前，拋下一句：“十一點(diǎn)之前，要把飯煮好，自己再炒一個(gè)雞蛋、小白菜、筍炒肉�！闭f完，便急匆匆的走了�！芭叮懒�。”我毫不情愿的說。說完便繼續(xù)認(rèn)真的看起書來：這是一個(gè)令人激的冬天！伴隨著沁人心脾的梅花清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個(gè)世界上。四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛！在這個(gè)各外寒冷的季節(jié)，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠，都精心呵護(hù)著小貓們期盼他們快快長大。然而，突如其來的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了……我就這樣像匹餓狼似的翻著書，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)。唉！終于把這本書看完了。我伸了個(gè)懶腰，雖然感覺很累，卻渾身輕松。
我看了看表，十一點(diǎn)，完了。我想起媽媽上班前囑咐我，十一點(diǎn)之前要把飯煮好。于是我以最快的'速度將米舀出來，放入裝有水的碗里洗。緊接著，我把米倒入鍋中煮。我剛做完，媽媽便回來了，我心驚膽戰(zhàn)。心想：我必死無疑了，唉！誰讓你要看書呢！可怕的還是來了！
“飯煮好了嗎？”媽媽急切地問�！斑�……還……還沒，”我小聲的說“不過已經(jīng)放在鍋里煮了�！眿寢尩拿碱^皺了起來，又大聲的問：“那菜呢？”“沒……沒燒�！蔽覙O為小聲的說�？蛇�是被媽媽聽見了，于是她破口大罵，嚇得我大氣也不敢出，心里不停的埋怨。
雖然我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但這有什么關(guān)系呢？書，它是一位良師，教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí)：書，它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)書的王國；書，它是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的身體……我非常愛看書，盡管看書惹了禍。
書的作文600字 篇4
也許，我總是與這個(gè)世界“格格不入”。當(dāng)00后們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找酣暢淋漓的快感時(shí)，我正在圖書館的一隅品味書香之氣；當(dāng)00后們?cè)谡n余時(shí)間暢聊明星八卦之時(shí)，我正在書桌前“暢游書海”；當(dāng)00后們?cè)凇拔⒉┪⑿拧鄙虾襞髥居阎畷r(shí)，我正怡然自得的在書桌前品著茶，看著書。
我就是這么一個(gè)人，就算整天與書打交道也不會(huì)疲倦，人送外號(hào)“資深老書女”，看著滿滿一書櫥的書，很難說出特別喜歡哪一本，因?yàn)槲矣X得每一本書都有自己的特色，每一本書都有著能把人帶進(jìn)書里去的魔力。我用手輕撫過每一本書，目光停在了這本《弟子規(guī)》上，腦海里閃現(xiàn)出幾年前的畫面。
記得在小學(xué)3、4年級(jí)的時(shí)候，老師要求背誦《弟子規(guī)》1~5句，我覺得這種東西有什么要背的呀，考試又不要考，還不如將這個(gè)時(shí)間又來復(fù)習(xí)呢，于是我早就將這份作業(yè)拋之腦后了，可沒想到，第二天老師竟然要檢查，我自然沒有回答上來，回家后便多了一項(xiàng)作業(yè)：抄寫《弟子規(guī)》1~5句，并背誦。我氣不打一處來，邊抄寫邊生著悶氣，就連背誦的時(shí)候也是咬牙切齒的。媽媽見我這個(gè)樣子，很是擔(dān)心，連忙問清楚了狀況，語重心長的跟我說：“做任何事情都要上心，如果沒有用心去做，再怎么做都是不得要領(lǐng)�！闭f罷，便和我一起讀了起來。第二天我不但背的滾瓜爛熟，還明白了《弟子規(guī)》的'真正含義。
直到現(xiàn)在翻閱起這本書來，還是深有感觸：“父母呼，應(yīng)勿緩”年少的我知道了與父母的相處；“兄道友，弟道恭”讓我懂得了要友愛兄弟姐妹；“衣貴潔，不貴華”告訴我穿衣服注重的是整潔而不是華麗；“凡是人皆須愛“告訴我們要有關(guān)愛之心.......這一切的一切，我都在書中找到了答案，那么你們呢？
書的作文600字 篇5
“書是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，我們?cè)诩橙I養(yǎng)的時(shí)候，也在汲取知識(shí)。
書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識(shí)的集結(jié)地。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界，使我魂?duì)繅?mèng)繞，朝思暮想。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句富有哲理的話語已成為我的座右銘。
記得在一次，我品讀了一則童話小說，使我懂得了一個(gè)道理。
記得有一次，我在無聊之際從書柜里拿了一本《神秘的女老師》來看。這是一則童話故事，主要寫了一位仙女名叫蜜兒下凡間去做老師，使學(xué)校的'孩子從學(xué)習(xí)機(jī)器變回正常的活潑可愛的孩子，令我大為感動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)回想起作者描寫人物，景色的好詞好句。有幾個(gè)地方的描寫使我念念不忘：“天上的月亮皎潔如玉，像一個(gè)玉盤嵌在蔚藍(lán)的天幕上。”還有：“春姑娘用輕飄的衣袖撫摸紅宮學(xué)校學(xué)生的臉；用天籟之音般的歌聲喚醒了紅宮學(xué)校的學(xué)生們和花草樹木；用輕盈的腳步踏進(jìn)了紅宮學(xué)校的羊腸小道上�！蓖�，太棒了！這些精彩的描寫使我回味無窮。編寫故事的作者楊紅櫻把人物描寫得惟妙惟肖，讓人忍俊不禁，捧腹大笑；她把環(huán)境描繪得生機(jī)勃勃，讓人身臨其境，回味無窮；她又把故事情節(jié)描摹得高低起伏，讓人引人入勝，流連忘返。每天發(fā)生在紅宮學(xué)校的事情總是稀奇古怪的。例如；蜜兒老師帶著學(xué)生破墻而入去埋葬“不快樂”；龍校監(jiān)聞了蜜兒給她的香水變成了另一個(gè)人；魚兒居然能離開水在陸地上行走……
讀了這則故事，我感悟不少：生活中其實(shí)有許多美，我們只是缺少了“發(fā)現(xiàn)美”，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要用心來感受生活，這樣才能生活，學(xué)習(xí)兩不誤。讀了這則故事，我也有所感受：想象是多么美好的享受�。∪松绻迳狭讼胂蟮某岚�，那就是一個(gè)美妙的人生。
啊，書的知識(shí)是那樣的廣闊無限，書的話語是那樣的富有哲理。親愛的朋友們，快來加入愛讀書的行列之中吧！
愛書吧，書是人類的精神食糧！
書的作文600字 篇6
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時(shí)間最長的，和我感情最深的，莫過于書了。
從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時(shí)光，書中那些引人入勝的情節(jié)，總是牽動(dòng)著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當(dāng)讀到第二本的時(shí)候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。
有一次星期天，起床時(shí)看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品著書，想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人�。∫膊恢x了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽光從窗子里照了進(jìn)來，剛從貓的'世界里走出來的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”
書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛交到了一個(gè)朋友，但我們?cè)俅巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！币槐竞脮僮x不厭，我正是愛讀這種書。
書好像一條小船，承載著我在知識(shí)的海洋里穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛著你。
書的作文600字 篇7
我家有個(gè)圖書館角，是俄羅斯方塊做的，有長方形，正方形，三角形，不規(guī)則圖形。
在收藏角的底部，有一盞臺(tái)燈。很簡(jiǎn)單，沒有其他燈光那么酷，全身雪白，靜靜的站在角落里。你可以通過按一個(gè)按鈕來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度。它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是光的顏色可以改變。一會(huì)兒是白橙藍(lán)，很神奇。
抬頭一看，有幾本作文書。當(dāng)你不知道怎么寫作文或者遇到難題的時(shí)候，在這里興致勃勃的讀一讀就會(huì)恍然大悟。所以，它是我學(xué)習(xí)寫作文不可替代的'好幫手。
再往上看，有一些報(bào)紙和科學(xué)書籍是我平時(shí)喜歡看的。只要我讀了這些書，就會(huì)啟發(fā)我去體驗(yàn)。此外，它還教會(huì)了我科學(xué)的魔力和樂趣。以前我只知道樹不能吃，現(xiàn)在我知道樺樹的水叫天然飲料組合物,它能提神，也叫天然啤酒。而且還有很多我不了解的動(dòng)物，比如：北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲、長生龜、盲蟲等等。甚至還有軍事和環(huán)保方面的知識(shí)。比如我從書上了解到，蛇形第一次在北極潛水，持續(xù)了7個(gè)小時(shí)。結(jié)果，在深海中發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，如白色塑料。當(dāng)時(shí)我就在想：如果魚吃了這些東西，然后這些魚被我們吃了，對(duì)健康有害。還有一條信息是這樣的：為什么AK-47是最受歡迎的槍？原因是它的子彈速度快，威力大，價(jià)格便宜。
書架頂層是一本關(guān)于生存的書，教你如何在野外取水，如何避免夜間被野生動(dòng)物襲擊，如何判斷是什么動(dòng)物。只有通過讀書，我才能明白自己的金屋的真諦。
這是我的圖書館角。它就像是知識(shí)的寶庫，讓我吸收精華，讓我變得更聰明！
書的作文600字 篇8
小時(shí)候，那粗糙質(zhì)感，墨香環(huán)繞的紙張，就成了我日夜尋夢(mèng)的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時(shí)候，識(shí)字多了，就向“書籍”這一未知領(lǐng)域進(jìn)攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的'痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個(gè)角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對(duì)書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個(gè)尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個(gè)不尋常的夢(mèng)，夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發(fā)覺這個(gè)方法可行，晚上就開始行動(dòng)。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關(guān)門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動(dòng)，以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時(shí)間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！
如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風(fēng)自飛花。”楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)吕锏膽n傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應(yīng)是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中環(huán)繞。小小的我，卻有大大的心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢(mèng)，與古人的夢(mèng)編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢(mèng)與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
書的作文600字 篇9
《三國演義》讓我明白了智慧與友誼；《史記》讓我了解了中國古代歷史；《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)一個(gè)家族的興衰，然而使我受益匪淺的書便是《西游記》。
《西游記》的主要內(nèi)容是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng)，取經(jīng)路上，斬妖除魔，歷盡千辛萬苦，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中，我敬佩孫悟空的勇敢；我喜歡豬八戒的憨厚；我仰慕沙僧的'忠誠，但最值得我學(xué)習(xí)的還是唐僧的珍愛生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。
唐僧不殺生，珍愛生命。每當(dāng)孫悟空要將妖怪變成的村姑、農(nóng)夫、孩童等人打死時(shí)，總是被看不出妖魔，誤認(rèn)為是百姓的唐僧拼死攔住，并懲罰孫悟空。唐僧有修養(yǎng)、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中，每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí)，他不是粗魯?shù)暮敖�，而是不厭其煩的輕輕叩門，在征得主人同意后，才禮貌地入室。唐僧有追求，持之以恒，唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng)，途徑千山萬水，沒有阻攔住他；路遇妖魔鬼怪，沒有嚇退他。特別是女兒國王看中他，承諾與他榮享福貴，都被他嚴(yán)詞拒絕，可見唐僧為了追求自己的人生目標(biāo)，有一種持之以恒的韌勁。
唐僧之所以修成正果，正是堅(jiān)持這些精神，難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)么？當(dāng)然值得！我一直在堅(jiān)持，如有一次，我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道難題非常難，我總是解不開，我的心里就打起了退堂鼓，突然，我想到了唐僧那持之以恒的韌勁，立刻來了精神頭兒，終于，這道題我解開了。我想《西游記》真是我的良師�。�
我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)！它不僅豐富了我的知識(shí)，還教做人、做事的道理，它真是我的良師益友�。�
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