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        綠色校園作文600字
        更新時(shí)間:2023-06-22 17:38:30
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        綠色校園作文600字七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的綠色校園作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        綠色校園作文600字 篇1

          進(jìn)入校園,挺拔的兩排柏樹(shù)莊嚴(yán)的聳立著,如同士兵般守護(hù)著校園。隨風(fēng)搖曳的綠葉,生機(jī)勃勃的散發(fā)著活力,令人看得恬靜安詳。一片片翠綠色的葉子,如同一個(gè)個(gè)的孩子在學(xué)校這個(gè)樹(shù)干的滋養(yǎng)下蓬勃生長(zhǎng),散發(fā)出屬于青少年的活力。

          看!風(fēng)兒奏起了樂(lè)章,綠葉在隨風(fēng)舞動(dòng),變換著不同的動(dòng)作與舞姿。透過(guò)窗子陽(yáng)光將綠茵映進(jìn)教室,照到孩子們的臉上,展露出他們哪天真無(wú)邪的笑容,他們正在笑什么呢?哦,原來(lái)是美術(shù)老師在給他們展示藝術(shù)的魅力:國(guó)畫(huà)、水彩、卡通、素描不同風(fēng)格的畫(huà)風(fēng)就看電影一樣在眼前閃過(guò),孩子們看的如癡如醉,他們就像掉進(jìn)蜜罐一樣笑得如此之甜,那小嘴都合不攏了呢。

          風(fēng),停了,校園里沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),而是多了一份靜謐與安詳。同學(xué)們都去哪了呢?嘿,都在操場(chǎng)上。他們身穿校服,整齊劃一的排好隊(duì),臉上帶著一絲嚴(yán)肅,校服的黑白色在草坪的映襯下格外引人注目。只聽(tīng)“廣播體操現(xiàn)在開(kāi)始!庇谑菍W(xué)生們伴著節(jié)奏做起了廣播體操。操場(chǎng)外的人們都停住了腳步,投去好奇的眼光,孩子在媽媽的'懷中依依呀呀的拍手叫著,燕兒在電?線(xiàn)上齊唰唰的揮動(dòng)翅膀,從遠(yuǎn)處望去,一千多名學(xué)生就如同一個(gè)人般。

          操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室里。太陽(yáng)的光芒散去,將柏樹(shù)的影子斜照在地上,可教室中還燈光通明。只見(jiàn)一個(gè)小組的成員走上講臺(tái),用萊蕪方言說(shuō)著什么,仔細(xì)聽(tīng)來(lái)是在說(shuō)相聲。他們的表情、動(dòng)作包括眼神都面面俱到,不亞于真正的相聲演員。臺(tái)下同學(xué)們拍手稱(chēng)好。

          夕陽(yáng)下山了,綠葉也歸于平靜,一路望著送學(xué)生們出校門(mén)。一路上,他們成群結(jié)伴,說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)著他們?cè)趯W(xué)校、在班級(jí)在同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事,那笑聲傳遍大地,仿佛在告訴每一個(gè)人,每個(gè)生命。他們很快樂(lè),他們擁有青少年的灑脫與無(wú)憂(yōu),他們?cè)V說(shuō)著關(guān)于他們美麗的故事,關(guān)于他們青春的宣言,他們是學(xué)校的主人,學(xué)校是他們的家園,發(fā)生在校園的故事將會(huì)一直延續(xù)下去。?

        綠色校園作文600字 篇2

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地到處洋溢著春天的氣息。我們學(xué)校也不例外,每個(gè)角落都是不同的綠色。

          樟樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù),但你是否留意過(guò)春天的樟樹(shù)呢?春天的樟樹(shù)是色彩斑斕的。你可能會(huì)說(shuō):“葉子不都是綠的嘛!那會(huì)是五彩繽紛的!”這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。樟樹(shù)的老葉是墨綠色的;快要掉下去的葉子是綠中透著紅色;新葉是淡綠色;

          嫩綠總是能紅中泛著涼涼的青綠。

          雪松,大家也一定非常熟悉了吧!但你有否留心過(guò)春天的'雪松?剛開(kāi)始芽苞還是綠豆般大小,老爺包圍著芽苞,當(dāng)芽苞長(zhǎng)到黃豆般大小時(shí),老爺就會(huì)開(kāi)始掉下來(lái)了。芽苞就像無(wú)數(shù)顆珍珠般的綠寶石,密密地掛在枝葉間。葉子倒垂下來(lái),包圍住了芽苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的葉子往上長(zhǎng),看過(guò)去就像一個(gè)個(gè)綠色的小喇叭。雪松的葉子,有的嫩,有的老。嫩的特別軟,老得特別硬,就像無(wú)數(shù)枚針,刺一下,生疼生疼的。

          冬天,原本光禿禿的榆樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)抽出了新葉。葉子中間淡,邊沿濃。它的芽?jī)杭?xì)細(xì)的,是淡紅色,就像一個(gè)個(gè)小觸角。它的枝葉像一層層的云,而主干,就是一個(gè)直插云霄的柱子。

          秋天,香飄十里的桂花樹(shù),如今已抽出了銹鐵紅的新葉,摸上去軟軟的。而那些老葉,綠得發(fā)亮,就好比涂上了一層油漆。樹(shù)葉上面,還有許多頑皮的小露珠,在太陽(yáng)公公出來(lái)后,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          黃矮樹(shù)的葉子可奇特了。它那長(zhǎng)出來(lái)的葉子,想一朵朵淺黃色的花兒,可美了。瞧,那停在樹(shù)上的小鳥(niǎo),也禁不住驚嘆了起來(lái)。

          有哪一個(gè)畫(huà)家能調(diào)配出這種種的綠色,我驚嘆于大自然的鬼斧神工!

        綠色校園作文600字 篇3

          和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

          進(jìn)我們的校園,一排排樹(shù)直插云霄,如同一位位學(xué)識(shí)淵博的老人,指引我們探索知識(shí)之奧秘。前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這聲,寧?kù)o了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無(wú)痕。

          學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事?誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的`家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

          現(xiàn)在,全國(guó)許多學(xué)校在開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衛(wèi)生公區(qū),辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悅目的萬(wàn)年青……我們的校園越來(lái)越美了。但是,我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑,脫口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱(chēng)的舉動(dòng)。

          綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

          讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一棵草;種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。

        綠色校園作文600字 篇4

          在生活中,由于環(huán)境污染嚴(yán)重。所以,我常常會(huì)望著窗外,想著一個(gè)綠色的學(xué)!

          首先,綠色學(xué)校的氣氛肯定是綠色的。在學(xué)校中到處都是綠色花草樹(shù)木,這樣的話(huà)就不會(huì)再怕霧霾了,所有同學(xué)們也能夠呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅僅能夠讓人們呼吸的新鮮的空氣,還能夠在大家眼睛疲勞的時(shí)候看綠色的葉子,保護(hù)眼睛。這樣做還有一個(gè)好處,就是能夠使所有師生心境舒暢,微笑著應(yīng)對(duì)每一天。并且學(xué)校里應(yīng)當(dāng)減少?gòu)U氣的.排放,這樣就能夠少污染環(huán)境。

          在綠色學(xué)校里自我也要“綠色”。不說(shuō)臟話(huà),不打架,也不要在上下樓梯時(shí)擁擠,爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。更重要的是說(shuō)話(huà)是要輕聲細(xì)語(yǔ),不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學(xué)習(xí)。還有的是學(xué)校應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)食堂,里面有各種好吃的食物,還不收錢(qián),這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買(mǎi)食物的同學(xué)們就會(huì)到食堂里吃飯,因?yàn)橥饷嫘偵系氖澄锉伙L(fēng)刮了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣(mài)吃的,十分不衛(wèi)生。

          最重要一點(diǎn)是少或不布置作業(yè),這一點(diǎn)必須是所有同學(xué)的心聲吧。要是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,就能夠不布置作業(yè)的話(huà),所以學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,差生也不例外,因?yàn)椴钌褪菓械脤?xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才差。同時(shí)不進(jìn)行考試,這樣最完美,因?yàn)槊慨?dāng)快到考試的日子時(shí),所有的人都會(huì)覺(jué)得自我的身上好像有一座大山壓在自我身上,讓人喘可是氣來(lái),簡(jiǎn)直就是殘害“祖國(guó)的花朵”。∵有一點(diǎn)是因?yàn)橐坏┛疾盍私處熅鸵涯恪斑青辍钡簟?/p>

          雖然這些都是不可能的,可是我還是愿意想象,這樣自我會(huì)覺(jué)得很幸福。如果我將來(lái)成為了一名校長(zhǎng),我必須會(huì)按照自我想象的綠色學(xué)校設(shè)計(jì),再加上一個(gè)十分大的圖書(shū)館,里面有各種各樣的書(shū)供應(yīng)給大家。雖然此刻這些都是空的,可是我相信我必須會(huì)成功的,幫忙大家完成這些事情。

        綠色校園作文600字 篇5

          我們的校園既綠色又充滿(mǎn)古典氣息,是個(gè)迷人的校園。

          我走進(jìn)校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)!痹谒鼈兊念^上有著個(gè)小花園,那就是校長(zhǎng)室旁邊的小花園。我急忙上了去,那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目。花中長(zhǎng)兩三個(gè)小觸角,像兩只可愛(ài)的'小蝸牛在花里睡懶覺(jué)。仙人掌像一個(gè)愛(ài)打扮的小女孩,不信,你看,它的身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺,像是在給自己防衛(wèi)呢!可它的頭上開(kāi)了一朵小紅花,像是在說(shuō):“我最美!苯又白,只見(jiàn)一棵花花綠綠的小樹(shù)立在那兒。它的葉子有紅有綠,好象穿了一件花衣裳。走進(jìn)花園深處,一股歡快的水從石縫里跑了出來(lái),“滴滴答答”,它在唱歌,它在跳舞,……它到底在干什么呢?原來(lái)她在為我而歌頌。我又看見(jiàn)了又大又厚的葉子飄落下來(lái),像千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個(gè)幸福溫暖的世界,在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在像一個(gè)大家庭,不,就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟抢镉兄S多快樂(lè)的小生命。

          這個(gè)就是綠色校園。接下來(lái)的是古典校園。

          古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂(lè)室,一走進(jìn)去就看到了各式樂(lè)器,如:揚(yáng)琴、古箏、二胡等樂(lè)器。走到揚(yáng)琴邊,揚(yáng)琴有許多根弦,用手一碰,“!保宕嗟穆曇舫叶镢@。再走前;一點(diǎn),五六臺(tái)古箏擺在我眼前。21根弦,輕攏細(xì)捻,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細(xì)流的畫(huà)面,像是走進(jìn)了畫(huà)卷,還真有“搖看瀑布掛前川,飛流直下三千尺!钡母杏X(jué)!

          怎么樣!我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀!

        綠色校園作文600字 篇6

          校園的綠從不引人注目,因?yàn)樗葲](méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美,也沒(méi)有“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的悠然;要論熱鬧,它比不上“千里鶯啼綠映紅”的春景,悅起恬然,它又怎及“綠楊陰里白沙堤”的西湖之景?它所有的,僅僅是那份自然的氣息。

          但正是這無(wú)處不在的自然之氣,使我們?cè)诰o張疲勞時(shí)得到放松,為身背重負(fù)的你支起一個(gè)溫馨親切的世界。

          我們或許沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力親手為我們的校園植下一棵樹(shù),使校園的自然氣息愈發(fā)濃郁,但我們至少能在心中植下一株常青樹(shù)。

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,在我們的忙碌中,草兒漸漸茁壯,樹(shù)木的喃喃低語(yǔ)中也多了一份喜悅。清新的草木芬芳彌漫在空氣中,籠罩了我們的鼻尖;賞心悅目的綠色披上光亮的外衣占滿(mǎn)了我們的眼球。但美的事物總是可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩。若是學(xué)習(xí)緊張而想貪兩步近道節(jié)省時(shí)間,那么也請(qǐng)你伸長(zhǎng)耳朵仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)你腳下慘痛的呻吟;若是食堂食品美味,令你欲罷不能,那么請(qǐng)不要將竹簽插入花壇中,因?yàn)楫?dāng)你回眸之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那綠色少了一點(diǎn)純凈,多了一點(diǎn)尷尬。

          草木皆有情,當(dāng)你給它一份尊重,它便還你一份美好。

          綠和我們,本就是一對(duì)好友,只是我們對(duì)這份友誼不甚珍惜,好像它們的'存在只是一種多余當(dāng)路邊的綠化帶被走出一條土路,你是否在津津樂(lè)道著:“這世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。”當(dāng)用作隔離帶的灌木被硬擠出一個(gè)陜窄的縫隙,你是否在贊嘆:“柳暗花明又一村!”這令人何等的悲哀!我要大聲地說(shuō):“不!它們不是多余的!”我們都賴(lài)之以生存,沒(méi)有它們,我們的存在就會(huì)變得蒼白無(wú)力。

          既然如此,我們又有什么理由不去珍愛(ài)這綠色呢!就讓我們從現(xiàn)在做起,用我們心中的綠意,珍惜校園中的每一抹綠色,以我們的行動(dòng),讓校園多一點(diǎn)綠。

        綠色校園作文600字 篇7

          隨著我國(guó)科技的快速發(fā)展,從第一架飛機(jī)到神舟一號(hào)成功發(fā)射,都傾注著科學(xué)家的心血。隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快,汽車(chē),公交車(chē),摩托車(chē)等,都成了人們的主要交通工具。

          然而,它也給地球母親帶來(lái)了不可磨滅的傷害:各種各樣的車(chē)子在馬路上奔馳。天上,是陣陣烏黑的“瘴氣”;地上,是喇叭在擁堵的大道上高歌。

          這是我們的地球,這是我們的家園!我們應(yīng)該綠色出行,低碳出行。每天騎騎自行車(chē),走走路,不僅能使空氣少一份污染,還能讓道路多一份寬敞。

          這是我們的地球,這是我們的.家園!我們應(yīng)該綠色出行,低碳出行。每一條道路都是地球母親的血管,而在馬路上行走的人們就像是不斷流動(dòng)的血液,一旦塞車(chē),這一條血管將不再供血,是多么可怕啊!

          這是我們的地球,這是我們的家園!我們應(yīng)該綠色出行,低碳出行。多乘一趟公交車(chē),不讓她一天比一天虛弱;少開(kāi)車(chē),不讓她整天唉聲嘆氣;騎騎自行車(chē),不讓她在病房里掛點(diǎn)滴。

          這是我們的地球,這是我們的家園!我們應(yīng)該綠色出行,低碳出行。對(duì)于頻繁出現(xiàn)的交通堵塞現(xiàn)象,我提出幾個(gè)小點(diǎn)子:

          1.可以調(diào)節(jié)各公司的上下班時(shí)間,提前或延后相應(yīng)的時(shí)間,避開(kāi)上下班高峰期。

          2.可以盡量多建一些天橋。

          3.提倡各公司能使用廠(chǎng)車(chē)接送,減少私家車(chē)的流動(dòng),從而減少堵塞現(xiàn)象。

          4.加大亂停,亂放,亂闖的處罰力度。

          5.每天高峰期可以通過(guò)手機(jī)短信的方式,提醒各車(chē)主那幾條主干道比較擁擠,盡量繞道而行。

          6.限制私家車(chē)在上下班高峰期的行駛時(shí)間。

          家園只有一個(gè),地球不能克隆!我們不妨放慢生活那匆促的腳步,認(rèn)真看看路邊的景色,也許它們值得你用心去交流。

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