在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的陪伴作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陪伴作文600字 篇1

　　書，是一泓清泉，在你最需要的時候給你幫助，在你面臨困難的時候給你思路，在你孤獨的時候會出現(xiàn)在你身邊。

　　記得那是四年級寒假的時候，“還在那看電視，快給我去讀老師布置要讀的書!”媽媽吼得我耳朵都快掉了，這聲音可真大，仿佛整個太陽系都能聽得見。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視，慢吞吞地走進房間，抽出課外書，到書桌旁坐下，手撐著下巴，“真沒勁，又要讀：不然，先看一會兒漫畫吧!說辦就辦!”我悄悄地走到門旁，用耳朵聽門外的動靜。輕輕地打開書柜門，拿出一本漫畫，關(guān)上柜門，躡手躡腳地走到書桌旁，打開漫畫，貪婪地讀著漫畫。突然，我聽見“卡啦”的聲音傳來，“糟了，媽媽來了!”我迅速把雙手抬起，緊閉著眼睛，心跳加速，過了一會，我聽到?jīng)]動靜，一回頭，只見門還關(guān)著，我才放下了心，嘆了口氣，拍了拍自己的胸，原來是自己嚇自己呀!

　　我又如饑似渴地讀起來。正當我讀地正入迷的時候，媽媽突然打開門走了進來。我嚇了一大跳，和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見我在看漫畫，扇了我一巴掌，雖然不疼，但我的心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫鎖了起來，我只能看老師布置的.書了。原本我以為這些書非常無聊，看了一眼，但是漸漸地，我卻越來越愛看，因為上面有許多有趣的故事，就越來越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉，我完全走進了書的世界。

　　不同的書就像不同的朋友，有年幼的，有年長的，有幼稚可笑的......隨著年齡的增長，閱讀能力的提升，我嘗試著閱讀大部頭書籍，領(lǐng)略不同的真諦。

陪伴作文600字 篇2

　　千帆迷霧，若隱若現(xiàn)；霎時，夢醒霧散，呈現(xiàn)出千載洗凈的鉛華。

　　——題記

　　生命如長風，拂過誰的心頭？璀璨群星，遙遙相望，剎那間，點亮了心火，也點亮了生命。這一刻，我不再孤寂。

　　驀地，如昨天，又恍若是個上個世紀的事。那道翠綠的“身影”又浮現(xiàn)在眼前。是的，它，僅僅是一株菜，但它與別的菜不同——它是從石頭縫里長出來的——回想它的一生，也算坎坷了吧。

　　不經(jīng)意地散步于后庭，信步漫游，忽然，那一抹脆生生的綠赫然映入眼簾，像沙漠中的一片綠洲，在單調(diào)的灰白色的水泥地上顯得格外地活潑、養(yǎng)眼、具有生機，像雨后的春筍，與它那么不經(jīng)意地相遇了。

　　俯下身，低頭撣了撣它楚楚可憐的“小腦袋”，不由得心生感嘆：“連一棵菜都如此頑強拼搏，那作為萬物之靈長的人類呢？”突然自覺弗如，同時心中也油然而生一股豪邁之氣與動力，下意識地緊握了拳頭。當時尚為稚嫩的臉上浮現(xiàn)出一種與實際年齡不符的堅決，像英勇沖鋒的戰(zhàn)士，也像奮不顧身的`敢死隊員，在心中暗暗給自己打氣加油，回到屋內(nèi)發(fā)奮讀書。

　　自此，每逢賭氣或憂心時，我總習慣于在后庭散步。當我一看到那釋放著蓬勃朝氣，頑強扎根于縫隙間的它，心中的憂慮便如過眼云煙。

　　它一天天長大，我也在一天天成熟，在后庭看它的次數(shù)也越來越少了。再看時，心中再也激不起當初的那種豪情萬丈了。

　　那一夜，狂風大作，銀蛇狂舞，豆大的雨點兇猛地砸在窗戶上，散發(fā)著令人心悸的恐怖。

　　忽然，我想到了它。我的心仿佛一下子被揪住了，擔心地望著窗外肆虐的雷陣雨。

　　清晨的陽光總算來了。我按捺不住“突突”的心跳，飛奔到樓下，一路跌跌撞撞地來到后院：謝天謝地！它還在！只不過綠得有些暗淡，葉子低垂，但它終究還是活下來了。看著它虛弱但還尚有活力的樣子，我眼中不禁隱約有淚光閃爍……

陪伴作文600字 篇3

　　感謝有你“感恩的心，感謝有你，陪伴你一生，讓我有勇氣做我自己……。”每當我聽到這首歌我都會給媽媽一個溫暖的擁抱。

　　時光匆匆而過，一眨眼十幾年過去了，如今我已經(jīng)成為一個懂事的女孩，不再調(diào)皮，不再嬌氣。這都是媽媽教育我的成果。記得小時候我特別愛給媽媽撒嬌，媽媽決心要給我改掉這個毛病，就經(jīng)常不答應(yīng)我的條件。一次我因為別人家的孩子上學都拿新鉛筆盒，而我依舊是那姥姥去年為我買的鉛筆盒。我懇求媽媽給我買，但是她并不答應(yīng)我，我哭得很傷心。你給我講了鑿壁偷光的故事：漢朝時，有一個叫匡衡的人。小時候家里很窮，但他卻想盡辦法去讀書。由于家里買不起蠟燭，他每天晚上就無法讀書。可是他鄰居每晚都有燈火，于是，他就偷偷地在墻壁上鑿了一個洞。鄰居家的燈火從洞中透出來，他就對著這光讀書。后來匡衡成了一個非常有學問的名人。

　　此后，我每當遇到挫折的時候，媽媽總會給我講一個意味深長的故事，我從故事中懂得了許多道理。每一個故事都牽腸掛肚，都會讓人聽的津津有味。慢慢地，我的毛病不再有了，最后我就改掉了這個毛病。母親你永遠是我的避風港。你給予我的愛成了海洋，我用我的一生也感恩不盡。你曾說我是你每天細心照顧的小樹苗，希望我長成蒼天大樹，是啊！也許這一點你的'頭上的白發(fā)多了，手上的繭也多了。每當我遇到困難，是你用你那鼓勵的目光讓我從困難中走出來戰(zhàn)勝了困難。你多次教育我從哪兒跌倒哪兒爬起來，我也經(jīng)常用這句話拘束我自己。你讓我讀好書，你每次一進城就會給我買幾本書，我常常都會囫圇吞棗，你教導(dǎo)我說要細心的閱讀每一個句子，我聽了你的教導(dǎo)也那樣做了，果然和以前的效果不一樣。

　　媽媽，以后我會給你唱感恩的心，我會在你疲乏的時候端一杯熱茶，在你勞累的時候為你洗腳。媽媽，我會用一生感謝你。

陪伴作文600字 篇4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當學校播放這首歌時，我便會情不自禁地想起您，想起您陪伴我們的點點滴滴。

　　您就像一盞指路明燈，給我們照亮前行的路�？吹轿覍W習松懈了、沒勁了，您便把我叫到辦公室。當聽到我自暴自棄的原因是努力學習后，成績?nèi)匀粵]有太大進步時，您鼓舞我說：“學習是需要堅持的，是一個循序漸進的過程。哪怕只取得了一絲一毫的進步，只要持之以恒就一定會成功。”您還說，以后在學習上有不懂的地方就去找您。您總是耐心的給我講解，從不厭煩。有次，我去辦公室問您題，您講了三遍我還是沒聽懂，本以為您會很生氣，可您還是不厭其煩的給我講解，直到我會了為止。每當我有放棄的念頭時，您總是鼓勵我，陪伴我，讓我學會了堅持。由于您的幫助，我的成績慢慢趕了上來。是您，讓我重新振作，讓我重拾了自信。

　　您就像一根蠟燭，默默無聞地奉獻著，不求回報。對待我們，您總是細心的照料，無私地給予我們幫助；當我們?nèi)〉贸晒�時，您陪著我們開心，享受著我們的喜悅；當我們失敗時，您告訴我們不要輕言放棄；當我們傷心難過時，您總是耐心地開導(dǎo)我們，讓我們從低谷中走出來！對待您的孩子，您總把他排在我們后面，以至他認為自己不是親生的`。因為您已經(jīng)把愛全給了我們；對于您自己，您更是……總之，您幾乎把全部精力放在了我們身上，忽略了您的家人，也忽略了您自己。

　　老師，您是天使；您是大樹；您是海洋！謝謝您一直以來的陪伴，感謝您為我們付出的點點滴滴！

　　“感恩的心，感謝有你……”在校園的操場上久久回蕩著……