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        寫快樂的作文600字
        更新時(shí)間:2024-09-14 23:34:59
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        寫快樂的作文600字(通用21篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫快樂的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          寫快樂的作文600字 1

          那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫,它平凡,但又珍貴;它樸素,而又華麗;它純潔,卻又多彩。

          分享春暖乍寒的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中,分享生命的美好,分享希望的.活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇。閉上眼,回味,分享是一種快樂之事!

          分享夏初雨后的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。夏是火熱的,飽滿的,奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享池塘中蛙的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光下沙灘邊城堡的神秘,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)。放開手,觸摸,分享原來如此快樂!

          分享落葉綿綿的“秋風(fēng)瑟瑟,洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié),不僅是豐收的季節(jié),也是我們大展宏圖的時(shí)機(jī)。曹操寫下《觀滄!芬哉剐坌膲阎,我們將在另一個(gè)“戰(zhàn)場”戎裝待發(fā)。分享落葉充實(shí)的黃,分享果實(shí)飽滿的亮,分享秋風(fēng)熱情的涼,分享自信的閃亮。仰起頭,微笑,分享的快樂,終于懂得!

          分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的,沉穩(wěn)的。這個(gè)季節(jié),心的溫度融化了冰雪,人們的快樂充滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來?捱^后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎,分享人生中的種種坎,總會(huì)有所收獲。因?yàn)槭斋@,所以快樂。握起拳,自信,分享的快樂,會(huì)令我更加勇敢!

          四季,我們都樂于分享。不要拘泥于自己的得失,放遠(yuǎn)我們的心胸,讓我們一起哭,一起笑,一起享受分享的快樂!

          寫快樂的作文600字 2

          童年是一幅流光溢彩的畫頁,也是一首動(dòng)人心弦的歌。每每憶及那些過去的時(shí)光,快樂就會(huì)涌上心頭。

          三年級的時(shí)候,我和程一路還有一大幫男孩子組成了一個(gè)名為“蟲蟲小分隊(duì)”的隊(duì)伍!跋x蟲小分隊(duì)”的主要活動(dòng)就是捕蟲。如果下午天氣晴好,并且是雙休日的話,“蟲蟲小分隊(duì)”就會(huì)帶上大塑料袋去學(xué)校沙坑邊上的草地上捉小蟲,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,還有一些不知名的蟲子……我們抓住了又放,放了又抓回來。草地上時(shí)不時(shí)會(huì)傳出我們的驚呼聲和歡笑聲,此起彼伏。

          記得一天下午,我們按照慣例去那塊草地捉蟲。我忽然發(fā)現(xiàn)一只飛蛾重出江湖,在草叢間跳來跳去。我忙呼喚隊(duì)長程一路:“一路,這里有只小飛蛾!”“哪兒?”程一路轉(zhuǎn)過身,跑了兩步,躡手躡腳地走過來,輕輕地問道:“在哪兒?”“這兒呢!蔽艺f。

          我退后了幾步,騰出一片空地來讓程一路抓飛蛾。他不慌不忙地打了個(gè)手勢,小分隊(duì)立刻四下散開,形成包圍之勢。

          看你往哪兒逃,程一路信心十足,他把兩只手搭在一起,對準(zhǔn)蛾子猛撲過去,只見他整個(gè)人都撲在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注視著他的這雙手。程一路小心地把手掰開一絲縫隙,本以為是甕中捉鱉,不料,蛾子不見了。原來,飛蛾在他撲下去的時(shí)候迅速逃走了。只見它在另一草葉上鎮(zhèn)定自若地振動(dòng)翅膀,這時(shí)的.飛蛾還不知道已陷入四面楚歌的危險(xiǎn),我們一個(gè)個(gè)都虎視眈眈地注視著它!八拇竺,一起上!”程一路吆喝了一聲。但等我們再次撲上去的時(shí)候,它卻敏捷一躍,躲過了再次撲捉。一見這情景,在場的人都笑了!霸賮硪淮!我就不相信征服不了它!苯K于,我們抓到了那只飛蛾。

          又一只蜻蜓飛過,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,我們用袋子兜了幾回,等到大家都玩累了,也就該回家吃飯了。

          童年像一首歌,每一個(gè)音符都跳躍在學(xué)校的角角落落。童年就像我們捕捉過的昆蟲,把它抓住了,一旦放走,就不會(huì)再回來了……

          寫快樂的作文600字 3

          在我成長的過程中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我,是我成長過程中的加油站,有了它,就有了溫馨的港灣;有了它,我可以快樂成長。

          小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶、外外對我百依百順,養(yǎng)成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不許別人吃。為了教育我,爸爸媽媽絞盡腦汁。

          有一天,我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前,邊拉邊說:“我小,需要補(bǔ)充營養(yǎng)!眿寢寘s把菜放到中間,說:“大家一起吃,不能吃獨(dú)食。”我撅著嘴,悶悶不樂,不情愿的吃著飯。后來我發(fā)現(xiàn),我如果把菜放到爸爸媽媽面前,讓他們吃,爸爸媽媽就會(huì)高興地夸我“長大了”,并且推到我面前讓我吃,而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭,就常常讓爸爸媽媽吃,而他們也一直是讓我吃,自己不吃?墒怯幸惶,當(dāng)我故伎重演時(shí),爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚,哇哇大哭起來:“這是我的,你怎么真吃?”媽媽也似乎吃一驚:“原來你讓我們吃,不是真心的呀!”于是媽媽語重心長地開導(dǎo)我:“一家人應(yīng)該相親相愛。只有你真心對待別人,別人才會(huì)真心對待你!碑(dāng)時(shí)我羞愧得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          漸漸我理解了媽媽的話,F(xiàn)在的我完全變了一個(gè)人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師、同學(xué)。有一次我發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華病了,在那瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,披到她身上。老師知道后,還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢!

          成長在愛的海洋里是多么幸福的事啊!每天在學(xué)校沐浴在老師慈愛的目光里,伴隨同學(xué)的.友愛,我快樂地成長。我已經(jīng)從一個(gè)刁蠻的公主成長為一個(gè)陽光少年。我當(dāng)上了組長,當(dāng)上了小記者,還當(dāng)上了學(xué)校里的升旗手。我深深地懂得:愛和被愛都是快樂的。

          寫快樂的作文600字 4

          今天是星期天,是一個(gè)讓我感到非常快樂的日子。今天我要跟著伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。長這么大還從來沒看過葡萄園是什么樣子呢,心里很好奇。于是我早早地便起床,向哥哥借了照相機(jī),打算把那里的風(fēng)景拍個(gè)遍。早餐吃好后,我整裝待發(fā),坐上了伯伯的車向目的地——汶溪駛?cè)ァ?/p>

          大約過了三十分鐘左右,我們便來到了伯伯的朋友家,這時(shí)房間里跑出來一個(gè)八歲左右的小弟弟,他是那個(gè)叔叔的兒子“小草莓”。伯伯說可不要看他年齡小,他可是個(gè)捕黃鱔高手呢,一會(huì)兒功夫能捕到好多黃鱔,連大人也捕不過他,我心里對他也開始肅然起敬。后來,他像導(dǎo)游一樣帶著我們來到田野,我們沿著渠道來到了幾個(gè)葡萄大棚前,中間的一個(gè)大棚就是他爸爸種的葡萄地。我走進(jìn)去一看,哇!發(fā)現(xiàn)里面可真大。∑咸讯嗟孟裉焐系男切,數(shù)也數(shù)不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么碩大。有些成熟了的葡萄是紫色的;有些只熟了一半的是半紫半綠;還有些是沒有熟的就像披了綠色的外套,晶瑩剔透。

          我迫不及待的拿出照相機(jī)將這一串串可愛的葡萄拍了下來。下午天公不作美,下起了雷陣雨。我們開著車帶著籮筐向葡萄棚前進(jìn),將一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放進(jìn)了籮筐里?粗@些“乒乓球”,心里別提多高興了。傍晚時(shí)分,我們要回家了,臨走之時(shí),“小草莓”還送我一條小魚,我很感謝他,短短一天,我們已經(jīng)是好朋友了。今天的我過的'很快樂,我不僅親自看到了真正的葡萄園,盡情的嘗到了鮮美的葡萄,更重要的是我交到了一個(gè)小伙伴!我會(huì)好好呵護(hù)這條小魚的,讓它慢慢長大。

          寫快樂的作文600字 5

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!泵康酱汗(jié),大街小巷掛滿了紅紅的燈籠,窗戶上都貼上了各式各樣的窗花。

          除夕那天,剛吃完午飯,媽媽就給我和爸爸分配了任務(wù)——貼春聯(lián)。爸爸拿來了一幅大紅的春聯(lián),上聯(lián)是“民泰國安雄雞爭唱曉”,下聯(lián)是“生機(jī)盎然彩鳳共朝陽”,橫批是“與民共生”。爸爸在門上比劃著,我就在旁邊給爸爸指揮。不一會(huì)兒,春聯(lián)就貼好了。這讓我家頓時(shí)充滿了春節(jié)的喜慶與歡樂的氣氛。

          晚上,我們一家人聚在一起吃起了年夜飯。年夜飯好豐盛!有油光閃閃的紅燒排骨,金光閃閃的春卷兒,外酥里嫩的香辣烤魚……每道菜都是色香味俱全,讓人垂涎欲滴!

          吃完年夜飯,最有趣的就是和爸爸、表妹們放煙花。各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異、姹紫嫣紅。煙花有的像一條金色巨龍騰空而起,有的像一枚銀色子彈直沖云霄,在天空中欣然怒放,還有的像梅花、像星星,看得我們眼花繚亂。

          我和表妹也躍躍欲試,在廣場上放起五彩繽紛的小煙花來,有金光燦燦的“仙女棒”,有絢爛多姿的“孔雀開屏”,還有五光十色的“風(fēng)火輪”……我們放了一種又一種,煙花映紅了我們的臉頰,我們不停地歡呼著,仿佛在給這鞭炮聲伴奏……

          放完煙花后,我們就守在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩的小品逗得我們哈哈大笑,曼妙的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉,迷人的歌聲叩擊著我們的.心扉……

          看完春節(jié)晚會(huì),我也該上床睡覺了。躺在床上,我也給自己送了一個(gè)新年的祝福:愿我在新的一年里收獲更多的知識,更多的快樂!

          寫快樂的作文600字 6

          上課了,開心老師開始吹氣球,把我們嚇得心怦怦跳。

          一開始,我們還是很淡定的。哼,這氣球只有拳頭那么大,何足懼也?可是,隨著氣球越來越大,我們的心也越跳越快。開心老師忽然一臉壞笑地走向我:她要干什么?是要置我于死地嗎?看著她一步一步地走向我,然后伸出帶著“炸彈”的“魔爪”,我一下子捂住耳朵,氣球會(huì)在我這里爆炸嗎?正擔(dān)心時(shí),幸好開心老師很快就去了另外一個(gè)同學(xué)那里。

          那個(gè)同學(xué)就像一個(gè)“膽小鬼”一樣,不等老師伸出“魔爪”,她已經(jīng)躲到椅字的另一側(cè)去了,可終究還是逃不過的。老師先往前走,然后突然一轉(zhuǎn)身,鬼魅地一笑,對著那個(gè)同學(xué)猛打氣,只見氣球已經(jīng)有一個(gè)葫蘆一樣大了,不對,有,一個(gè)超大級的西瓜那么大了!要是我,早就開始尖叫了。

          剛嚇完這個(gè)同學(xué),開心老師又去嚇第3個(gè)同學(xué)了。不過,她萬萬沒想到,這位同學(xué)竟然不怕她的威脅,反而迎了上去,他難道不怕氣球在他那里瞬間爆炸,毀了他的那張帥臉嗎?開心老師見威脅不成,只得走向了下一個(gè)“獵物”“車子”,不過“車子”就像一個(gè)武士一樣,拿著一支筆,刺向氣球,開心老師靈活地躲過了。

          開心老師拿著那個(gè)大得不能再大的氣球走到角落里,接著打氣。我的'心已經(jīng)提到了嗓子眼,感覺下一秒就要爆炸了,隨著“砰”的一聲,氣球爆炸了,我被嚇得差點(diǎn)兒從椅子上彈起來。開心老師打完最后一下,就像兔子一樣地竄了出去。

          “哈哈”!我幸災(zāi)樂禍極了。因?yàn)殚_心老師被她自己給嚇了一跳,真是搬起石頭砸自己的腳。

          寫快樂的作文600字 7

          微風(fēng)輕輕地托起一朵柳絮。當(dāng)陽光把這金色的光芒照在高大的榕樹上,當(dāng)綠葉在空中翻滾落地時(shí),我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

          一大早,鳥兒們唱著歌,看著我們走進(jìn)校園,眼里充滿了微笑。太陽照在小學(xué)的銅牌上,上面寫著四個(gè)牌坊,S形大門映在我們身上,我們微笑著接受了禮物。每天上學(xué)都要經(jīng)過像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園的母子樹。它高大挺拔,郁郁蔥蔥,已有一百多年的歷史。還有珍妮弗漂亮的花壇。紫色、白色和紅色的花朵盛開,三種顏色的花朵和綠葉編織成一幅彩色的畫面。

          走進(jìn)教室,放下沉重的書包,長長地吁了口氣,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

          在課堂上,我們拓展思維,積極回答問題。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓花兒為我們微笑,為了讓樹葉對我們充滿溫暖的祝愿和問候我們在努力!

          課間,是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們偶爾會(huì)遇到很久沒見的好朋友。我們會(huì)親切地打招呼,或者拍拍肩膀,握手,或者討論我們喜歡的游戲。我們扶著欄桿,看著外面的操場?吹接型瑢W(xué)抱著書,在母子樹下默默津津有味的看書。大樹的母親像傘一樣遮住了頭頂?shù)腵烈日,一些學(xué)生像駿馬一樣在跑道上飛奔。

          當(dāng)我們?nèi)谌氚嗉墪r(shí),一個(gè)班級就像一個(gè)親密的家,每個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場上的表現(xiàn)都是見證。在接力賽中,所有的運(yùn)動(dòng)員都盡力把接力棒傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跳繩,嗖嗖,拉拉隊(duì)的聲音震耳欲聾,為隊(duì)員歡呼。

          我們在學(xué)習(xí)中成長!

          我們在成長中學(xué)習(xí)!

          當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園的時(shí)候,有的戀戀不舍,有的憧憬明天,更多的是不浪費(fèi)時(shí)間的驕傲和自豪,要感謝老師們辛苦的教學(xué)。

          校園生活是我們最好的回憶。

          寫快樂的作文600字 8

          俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。這句話不僅僅說的是干農(nóng)活要勤勞,還說了生活中,只要有辛勤的付出,總會(huì)收獲美好,收獲甜蜜,收獲幸福的道理。

          收獲美好

          一天清晨,我被媽媽叫醒,說是要帶我去爬山。來到山腳下,望著并不巍峨的惠山,信心滿滿地想,這有什么難的,我一定可以戰(zhàn)勝它。從沒有登山經(jīng)驗(yàn)的我,在前半段山路中,三步并作兩步,心急如焚,想早點(diǎn)登頂?刹灰粫(huì)兒,豆大的汗珠腌痛了雙眼,渾身仿佛被水洗過,雙腿似乎灌滿了鉛。但想到自己的諾言,咬咬牙,一步一步登上去。站在山頂,一陣微風(fēng)吹來,吹走了疲憊,吹來了美好。

          收獲甜蜜

          剛開春時(shí),我去花店買了鳳仙花的種子,種進(jìn)盆里,放到陽臺上。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是去看它,為它澆水。在我的.精心照料下,鳳仙花從種子變成了小苗,又從小苗變成了有枝有葉的小盆景。不久,它長出了花苞。一天回家,我見到它時(shí),已經(jīng)開出了一朵一朵的玫紅色的花,它的花瓣很不規(guī)則,但樸素可愛。外婆幫我采下花瓣,與明礬一起搗碎敷在指甲上,一天下來,指甲已有了淡淡的紅,陽光照耀下,閃閃發(fā)光,甚是美麗。雖然每天捉蟲,澆水很辛苦,但此時(shí),我心中甜蜜蜜的。

          收獲幸福

          那年夏天,我收到了通知:已通過英語口語比賽,可以進(jìn)入決賽。我認(rèn)真地花了一天的時(shí)間,反復(fù)修改,寫出了一篇演講稿。接下來的一個(gè)月,我每天要讀上半個(gè)多小時(shí),反反復(fù)復(fù)糾正發(fā)音,練習(xí)背誦,常常練得口干舌燥。等到正式比賽,我已經(jīng)將稿子爛熟于心,開始流利地演講,看到評委們會(huì)心的笑容,我心中有一絲竊喜。不久,我收到通知,獲得比賽一等獎(jiǎng)!一陣幸福的溫?zé)嵊可闲念^。

          累,并快樂的感覺,我難以忘懷!

          寫快樂的作文600字 9

          小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對一個(gè)畢業(yè)生來說,是多么的難忘!

          一年級,我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著時(shí)間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來,想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來,每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

          三年級……四年級……五年級……

          想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的`朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

          笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

          寫快樂的作文600字 10

          戶外的微風(fēng),拂過臉頰。多么舒暢呀!

          可天公不作美,好好的晴天,轉(zhuǎn)眼就被烏云占領(lǐng)!坝值么诩依锪!”

          對了,玩偶。我家沙發(fā)上,并排躺著一堆玩偶,它們……應(yīng)該能讓我開心起來!巴滤惊{”玩偶,很特別,白棕白棕的,頭部是吐司造型,四肢小巧又不失可愛。它是不是美食國的公民呢?我想它一定是,只有美食國公民的身體才會(huì)有獨(dú)特的食物造型。我捏著它的“小爪子”,綿綿的,真舒服。我又把它抱在懷里,想象著,我和它躺在草坪上,欣賞著藍(lán)天,白云……

          “小賤貓”玩偶。它是一只卡通動(dòng)物。頭上有一株花,小小的,好似被風(fēng)一吹,就會(huì)斷!它的舌頭吐了出來,是在吃什么東西嗎?哈哈,它的手里正是壽司,壽司的.一角缺了一點(diǎn)“米飯”,應(yīng)該是“進(jìn)肚”了!要是它有生命,那手中的壽司一定會(huì)被它幾口吃光,吃完還會(huì)舔舔“爪子”吧!

          龍貓玩偶,我也喜歡它!灰色的絨毛,白白的大肚腩,讓人有一種迫不及待想拍拍它的沖動(dòng)!它的手上有一個(gè)小行囊,它該不會(huì)是要離家出走?和它的大身體相比,“行李”小之又小。

          棕兔玩偶,咖啡色的毛,灰色的小裙子,手里還拿著一根胡蘿卜;白白的小鵝玩偶,戴著一頂粉紅色的小帽子,背著菠蘿小包;呆呆的考拉玩偶,半圓的大耳朵,大又黑的鼻子。如果有片森林,它一定會(huì)找棵樹,抱住樹干……

          沙發(fā)上的玩偶,像一個(gè)個(gè)童話故事,讓我產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)遐想。

          沙發(fā)上不僅僅是一個(gè)個(gè)玩偶,它也是一份份快樂,一抹抹童年的色彩!只要和它們待在一起,快樂就會(huì)朝你涌來。

          寫快樂的作文600字 11

          斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說……

          幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新發(fā)型、換一身新裝是快樂;中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂;晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂。幼兒園的時(shí)光總是無憂無慮的,在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人送禮物的故事,我會(huì)天真的把襪子擺在床前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。

          我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手間滑過,只留下一些片段的記憶。

          小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂;夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂;秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂;冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里賞雪,享受大自然賦予人類的美是快樂。小學(xué)的日子總是多彩的,在那時(shí)我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時(shí)間努力奮斗。

          就這樣,我在奮斗中過了六年,時(shí)光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過,我踏入中學(xué)。

          中學(xué)時(shí),白天在陽光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂;晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書、與同學(xué)一起在漆黑的.宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂事是快樂;大型考試過后與同學(xué)們對照答案、上臺領(lǐng)獎(jiǎng)是快樂;假期來臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂。中學(xué)的好我還沒體驗(yàn)完,現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂。

          我會(huì)以飽滿的熱情繼續(xù)成長,我喜歡成長,喜歡成長的快樂。

          成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

          成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

          成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

          成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。

          寫快樂的作文600字 12

          乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長!

          從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,印證了我們的成長足跡,這需要我們快樂成長。

          快樂成長,是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對,而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的心情成長。

          從小到大,我有一個(gè)大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因?yàn)榇中亩涞谒模?jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn),這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當(dāng)卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對,并且一錯(cuò)再錯(cuò),直到班主任知道后,找我談了心,我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說:“,粗心是一個(gè)虛擬的障礙,當(dāng)你不留心時(shí),它便悄悄進(jìn)入你的心,打亂你的思維,只要你清醒,它就會(huì)煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時(shí),它就會(huì)變本加厲,迷惑了你整個(gè)心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長的,快樂成長,用樂觀的心態(tài)去面對,從容面對,快樂學(xué)習(xí)是很重要的,明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的'話時(shí),頃刻間,我恍然大悟,“成長是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,我比去快樂成長。”

          從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學(xué)會(huì)了樂觀面對,從容面對,因?yàn)槲抑懒耍鞓烦砷L是我人生歷程中的重要一步,關(guān)鍵一步。

          乘著快樂的客輪,

          伴著快樂的音符,

          插著快樂的翅膀,

          我要吶喊一聲---快樂成長!

          寫快樂的作文600字 13

          生活中有很多無奈,但是快樂和痛苦在于你是如何對待,所以說快樂在于選擇。

          我曾經(jīng)看過一幅圖畫,畫的是一副夕陽西下圖,而當(dāng)我們看到這幅畫的時(shí)候,我們會(huì)想到什么呢?是生命將要臨近終點(diǎn)了嗎?是……為什么想到一些令人痛心的事呢?看到夕陽西下,為何想不到明天太陽升起的壯麗景觀呢?人生就是這樣,有許多事,僅僅換了一個(gè)角度去分析,你就能看到希望,收獲快樂。

          快樂在與選擇,快樂是一種角度。無論是狂風(fēng)暴雨還是艷陽高照,無論是滄桑巨變還是命運(yùn)轉(zhuǎn)逆,一切都沒關(guān)系,因?yàn)榘堰@些當(dāng)做是生活的調(diào)味,經(jīng)歷過酸,甜,苦,辣,咸的人生才會(huì)充實(shí),你依然能過從中獲得快樂?鞓返.選擇,在生活的海洋,幸福的島嶼在微笑揮手,理想的充滿陽光的彼岸在等待我們的到來。

          考試是從我們開始上學(xué)時(shí)開始的,通常,考試成績好的同學(xué)歡喜,考試成績差的同學(xué)痛心,傷悲,有些還甚至自暴自棄,認(rèn)為自己不行了。范仲淹有“不以物喜,不以已悲“的闊達(dá)心情,對于現(xiàn)在的考試,不及格也許是不光彩的事,但是也不要傷心,這證明你提高的空間還是很大,給自己希望,給自己快樂,是挫折中最好的調(diào)味品。那就要看你如何選擇了。

          一個(gè)朋友欺騙了你,這個(gè)事實(shí),你也許無法接受,但是在另一方面,你應(yīng)該感到快樂:上帝讓你明白選擇朋友要謹(jǐn)慎,不能輕易相信別人。而我們更不應(yīng)該去做這類人。馬克思說過:“你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人!

          快樂和痛苦本來就是一家,不同的只是在于你的選擇。我相信我會(huì)成為快樂的天使。

          寫快樂的作文600字 14

          我覺得最開心的事就是和大家在一起,英國的游學(xué)讓我在和同學(xué)相處的時(shí)候感覺很開心。

          在那里認(rèn)識了很多好朋友,感受到了其他國家的一些特點(diǎn)和快樂。我記得第一天在那里,我根本不認(rèn)識那里的人,也不認(rèn)識,但是我們都是中國人。隨著時(shí)間的推移,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,逐漸熟悉。在英國,我們朝夕相處了半年。身在異國,我們變得互相依賴,互相加油,互相學(xué)習(xí),互相照顧。從我們互相忽略的開始,到我們徹夜長談的結(jié)束,就成了我們的成長歷程。其中,英語課上的文字游戲在我的記憶中尤為深刻。

          那里的英語課很難,至少對我來說是這樣。因?yàn)槔蠋熓峭辽灵L的英國人,我們一直上英語課,我從頭到尾沒聽懂幾個(gè)字。接下來的幾節(jié)課,老師讓女生寫下關(guān)于職業(yè)的'英語單詞。說實(shí)話,我只知道一些簡單的詞,比如醫(yī)生,老師之類的,所以當(dāng)時(shí)挺郁悶的,就努力往前站,最后寫了個(gè)演員,還是因?yàn)橛腥颂嵝选W鐾赀@些,老師讓學(xué)生在對方頭上寫一個(gè)專業(yè)帖,讓他們猜。我的同桌是一個(gè)英語學(xué)習(xí)者,給我寫了一個(gè)長單詞。我半天沒說出來,他擔(dān)心死了。后來他答應(yīng)晚上補(bǔ)我英語。直到第二天,當(dāng)我在課堂上展示自己的才華時(shí),我對他發(fā)自內(nèi)心的感謝和欽佩油然而生。

          還有一次是課間活動(dòng),我和朝陽的幾個(gè)同學(xué)合影。通過對布萊頓大學(xué)的了解和記憶,大家都成了領(lǐng)袖。剛開始有一些分歧和分歧。后來我們彼此有了一些默契,任務(wù)也越來越好,我們組成了第一個(gè)完成任務(wù)的。這個(gè)使命讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義,團(tuán)隊(duì)意識的重要性,成功的快樂。

          這次英國之行教會(huì)了我很多,讓我在玩的時(shí)候覺得和同學(xué)在一起很開心。

          寫快樂的作文600字 15

          小學(xué)六年的時(shí)光將要過去,再過兩三個(gè)月的時(shí)間,我們將要離開母校,離開老師和同學(xué),升入初中。在這六年中,我們班的同學(xué)總是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽老師講課,下課時(shí),同學(xué)們快樂地做著各種游戲:打撲克、跳繩、踢毽子等等。

          在這六年中,有許多事使我們無法忘卻。

          五年級上半學(xué)期,我們五年級四個(gè)班去實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行訓(xùn)練。我們班分成了七個(gè)組,每個(gè)組八個(gè)人。在實(shí)驗(yàn)基地,既要生活自理也要體驗(yàn)集體生活。為了保持房間衛(wèi)生,我們經(jīng)過研究分配了值日表。有一天,一位同學(xué)因和其他同學(xué)有了矛盾,所以隔了兩頓飯,我們都勸他要吃飯,這樣有害身體。在我們的勸說下,他終于開始吃飯了。在實(shí)驗(yàn)基地的最后一天的晚上,我們舉行了班會(huì),讓每組同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目,我們經(jīng)過千辛萬苦準(zhǔn)備好的節(jié)目在臺上演完后受到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。

          六年級上半學(xué)期,我們學(xué)校舉行搗沙包踢毽子比賽,我們分配好任務(wù)后,便開始練習(xí)了,同學(xué)們練習(xí)的很刻苦,他們課間練、體育課練,甚至在回家的路上都練。就這樣練習(xí)了兩個(gè)多月,終于到了比賽的那一天。比賽開始了,大約過了半個(gè)多小時(shí),輪到我們班了,我們班的`選手都非常盡力,我們在旁邊為他們加油。比賽結(jié)束后,我們都非常希望得到好成績,過了一個(gè)星期,老師宣布結(jié)果,我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績!

          我們的老師都非常負(fù)責(zé),教會(huì)了我們各個(gè)方面的許多知識,我們班還多次評為“優(yōu)秀班級”呢!

          我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的希望。

          寫快樂的作文600字 16

          抓著沉痛的回憶在掌心,也明白了快樂的根源。沒有一份迷茫的無知,曾經(jīng)以為自己會(huì)很瀟灑很快樂,別傻了,偷偷的告訴自己?傄詾樽约汉芸鞓罚瑓s不知道自己是很悲慘。是!我不想讓別人看見我的痛苦,只想讓他們看到我的快樂,讓他們?nèi)チw慕,去追尋。可是最后卻明白了:自己不如別人,沒有別人過的好。簡單就是快樂。

          我長大著,也隨之慢慢變得任性,倔強(qiáng)。我不需要他們的施舍,因?yàn)樗麄儾慌,他們有什么資格來傷害我,像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的.快樂去懲罰他們,讓他們知道:沒有他們,我依然過得很好;沒有他們,我會(huì)更加快樂。

          很想一個(gè)人走在大街上,雖然很冷,冷的寒風(fēng)刺骨,但我的心卻放了下來,不用在每天擔(dān)心了。其實(shí),一個(gè)人的生活也很快樂,最起碼沒有人去打擾,沒有所有悲傷的事。如果那天實(shí)在撐不住了會(huì)用酒來滿足一下自己空虛冰冷的心,心在也裝不下其他東西了,因?yàn)檠b滿了,所以覺得很累,真的好想休息了!

          我根本用不著這樣,我其實(shí)可以讓我的生活很簡單,再也沒有緊述。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再去想它-----那些東西,永遠(yuǎn)都只能成為回憶了。我不會(huì)再像以前一樣對著照片里的過去哭了。當(dāng)照片照下來的一瞬間,所有的東西都已經(jīng)成為了回憶,沒必要去想。但,我早已習(xí)慣了一個(gè)人的生活,一個(gè)人。

          現(xiàn)在,我的生活很簡單:有一些知心的朋友,有許多可愛的同學(xué),有和藹的老師,有愛我的家長,還有……還有一個(gè)我,這就夠了,只要這些就夠了。

          簡單就是快樂!

          寫快樂的作文600字 17

          我愛讀書。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實(shí),讀書讓我快樂!逗5變扇f里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。

          作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中,被意外的.帶到了這只怪物的體內(nèi),并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行!胞W鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。

          情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中!逗5變扇f里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個(gè)道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!

          寫快樂的作文600字 18

          好久沒有回老家看望爺爺奶奶了,真想他們,晚上做夢經(jīng)常夢見他們。放暑假了,媽媽說要帶我回老家看望爺爺奶奶,可以在老家住一個(gè)暑假,我高興的跳了起來。

          這天,我們早早出發(fā),望著窗外流動(dòng)的景色,我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉(xiāng)世外桃源般的生活。那層層疊疊的山,將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著寧靜鄉(xiāng)間的.雞鳴聲扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          在老家的每一天我都早早起床,跟著爺爺奶奶去稻田里玩,奶奶在田里勞作,我在地頭玩耍。采野花,捕蝴蝶,不亦樂乎,突然,清脆的“呱呱”聲傳來,定睛一看,稻田里趴著一只綠綠的青蛙,我躡手躡腳的來到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過去,整個(gè)人趴在了田里卻沒有撲到。青蛙跳到了另一邊,“呱呱”的叫著,好像在嘲笑我。哼,不信逮不到你,我再次撲向它,如此三四次竟都沒捕到,稻田被我踩得一片狼藉,稻秧東倒西歪,青蛙仍“呱呱”的叫著,好像在說:“我可以幫莊稼除害蟲,你能干什么?只會(huì)搗亂!痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤埃亿s忙把倒下的稻秧扶好。

          爺爺奶奶要到菜園澆菜,我沒有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來水,我盡情的揮舞著水瓢,青菜在我的揮灑下,歡快的吮吸著這甘甜的乳汁,那些晶瑩剔透的水珠在夕陽下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜,吃起來格外青脆;丶視r(shí),我發(fā)現(xiàn)胳膊酸了,奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。

          暑假里我享受了家鄉(xiāng)清新的空氣,體會(huì)了勞動(dòng)者勞作的辛苦,懂得了糧食的來之不易。這個(gè)暑假?zèng)]有好玩的玩具,沒有好吃的零食,但卻是我最快樂的一個(gè)暑假。

          寫快樂的作文600字 19

          讀書對我來說是一件非?鞓返氖虑椤 可不,我一讀起書就沒完沒了,像個(gè)書呆子。

          早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本-我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我說:“文豪,你過來幫我淘米!蔽夷哪苈牭靡姡窟@時(shí),奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情愿,但是沒辦法,這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個(gè)書呆子。

          我不但非常喜歡讀書,而且我也會(huì)把我的疑問說出來,讓爺爺解答。

          星期天,我趴在床上看《動(dòng)物大百科》的時(shí)候,看到蝸牛時(shí),心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽后,笑著說:“那是因?yàn)槲伵I眢w下面有一些黏液,在墻上的時(shí)候,這些粘液會(huì)粘住墻面,所以它能在墻上爬行!薄芭叮嫔衿!蹦撬难劬υ谀睦锬?”我又問。爺爺耐心地回答道:“其實(shí),蝸牛頭上的兩個(gè)觸角就是它的'眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形......“哦,我又長知識嘍!”爺爺看見我這么高興,對我說:“其實(shí),你只要每天積累,就能懂得許多知識。”“嗯,知道了.”我回答道。這時(shí)我的心情甭提有多高興了。

          我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟梁。

          寫快樂的作文600字 20

          國慶節(jié)放了七天假,爸爸從上;丶伊恕T谖乙辉僖笙,他終于答應(yīng)帶我回老家釣魚了。

          早上,我們來到了老家的小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子,將魚竿一節(jié)節(jié)地抽出,再把魚鉤頂端的小圓弧順著魚線一抹,兩只魚鉤就固定在一起了,接著把帶鉤的線拴在竿子上,再上魚餌就OK了。

          我抓住鉤子用力一甩,把鉤子甩到了河中央,便靜靜等待著獵物上門。過了好久,浮漂忽然一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉,接著沉下去的浮漂在原地不停的打轉(zhuǎn)。我急忙一提竿,提上來一看,鉤子上空空如也,唉,好好的一條大魚就這么沒了。我覺得灰心喪氣,這時(shí)爸爸走過來說:仲天燃,失敗乃成功之母,一回生二回熟。再試一次你肯定可以的。說完把上好餌料的`魚鉤重新遞到我的手里。我只好重整旗鼓,重新做好了釣大魚的準(zhǔn)備。

          吸取了上次的教訓(xùn),這次我不能再慌亂的提竿了。

          果然不出所料,貪吃的大青鰱估計(jì)剛才沒有讓它吃飽,它又送上門來了。這次我不再錯(cuò)過狩獵之機(jī),抓住機(jī)會(huì),使勁一拉,魚立刻脫離了水面,我輕輕的把它抄進(jìn)了抄網(wǎng)里,取下魚鉤,放進(jìn)水桶里。

          我再一次拋鉤,準(zhǔn)備彌補(bǔ)剛才那次失誤。在等待的時(shí)候,腦子里還想著晚上該怎么吃魚,是紅燒還是燉湯呢?正當(dāng)我沉浸在遐想之中的時(shí)候。忽然又有魚咬鉤了,我撈上來才發(fā)現(xiàn)是只大閘蟹,殼黑的能把太陽照進(jìn)去。我很高興,爸爸看見了我高興的樣子,走過來問道:什么事?我把整個(gè)事情的經(jīng)過說了出來,爸爸聽了后,用羨慕的眼光看著我,向我豎起大拇指說:兒子,你真棒!我還沒有釣到呢。

          我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里樂開了花,這次五一節(jié)釣魚真的很快樂!

          寫快樂的作文600字 21

          今天,我們?nèi)喑酥蛙嚾ド鷳B(tài)園,一路上我高興得幾乎唱起來了,這是我夢寐以求的事!

          到了生態(tài)園,我們高高興興地去了各自的宿舍,先把行李整理了一下,然后就到集合的地方了。在老師的帶領(lǐng)下,我們先去了游樂場,我花了五塊錢去了鬼屋探險(xiǎn)。我進(jìn)去一看,忍不住邊走邊嘀咕,鬼呢?到一個(gè)轉(zhuǎn)折口時(shí),見到一個(gè)人正在用一把刀在砍一個(gè)人的頭,頓時(shí)大家尖叫聲四起,我急忙撥開人群朝出口沖去。哇啊啊啊一陣令人毛骨悚然的鬼叫聲,我嚇得后退一步。一個(gè)鬼正在一個(gè)鐵牢里,不停的瘋狂沖撞天牢的欄桿,震的'整個(gè)鐵欄桿搖搖欲墜,又是一陣比剛才還大的尖叫聲,我的耳朵受不了了,可怎么也擠不出來。等費(fèi)了全身的力氣擠出來,感覺像從地獄回到人間一樣,從黑咕隆咚立刻變成了明亮的世界,真刺激呀!一個(gè)個(gè)小伙伴,從里面走出來都開心得哈哈大笑。接著我又去玩了八卦陣,這里用鐵絲網(wǎng)圍成了許多通道,七拐八繞的。嗯,看起來很神么,我來試試,應(yīng)該難不倒我。我滿懷信心地走了進(jìn)去,一進(jìn)去便選了一條較為簡單的通道走起來,沒想到還真那么神,我走了半天,還是沒走出來,被卡在路上啦。我使勁把自己從網(wǎng)里拔了出來,我看到許多人都被捉住了,有的被樹根絆倒了,有的比鐵絲網(wǎng)卡住了,有的想翻過鐵絲網(wǎng)卻反而被鐵絲刮得呱呱叫。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是沒能把自己拔出泥潭,只好按原路返回到了進(jìn)口,我暗自佩服起諸葛亮,我竟然走不出他設(shè)計(jì)的八卦陣。不愧是世界上最聰明的人啊,佩服!

          我又去玩了碰碰車,我駕駛著它在伙伴們中間橫沖直撞,最終我卻被撞的滴溜溜的轉(zhuǎn)。我們望著彼此狼狽的樣子,禁不住笑疼了肚子,在生態(tài)園游玩真快樂,一路上都伴隨著我們的歡聲笑語!

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