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        寫楓葉的作文600字
        更新時間:2024-10-16 09:36:29
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        寫楓葉的作文600字(精選22篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫楓葉的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

          寫楓葉的作文600字 1

          有人認(rèn)為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認(rèn)為秋天的楓葉有三種顏色。

          入秋時,本來很小的楓葉逐漸大了起來,身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時,一陣風(fēng)吹過,本來很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來;而且,風(fēng)不但帶走了它們的舞聲,還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過這里的話,一定會陶醉的。

          入秋幾星期后,小楓葉們成熟了許多,身子上的紋路也清晰可辨了,楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著像樹枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了, 其它的也已變成了深綠色,氣味也更濃了,因為深秋就要到來了呀!

          約入秋一個半月后,楓葉上的清香已達(dá)到了極致,這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來,那六個“指頭”也完全紅了,手掌也紅了。

          這時,一陣大風(fēng)吹來,它們還是像小時候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行,因為這個伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”,又一陣大風(fēng)吹來,它們的.伙伴永運地離開了它們,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著“贊歌”。只不過蝴蝶是在唱歡樂的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于,這首歌唱完了,這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀察這片楓葉的我,走向前撿起這片紅通通的楓葉心想:雖然這片楓葉微不足道,但是它也盡了自己的一分力量,我們長大了也要為國家、為社會貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

          寫楓葉的作文600字 2

          在這世界上有許許多多樹葉,這些樹葉在四季的變化下本身也會變化比如:梧桐葉,銀杏葉,榕樹葉……但我始終覺得楓葉”是這之中,最美麗的。

          秋天到了,人們便會情不自禁地走出房子,我也不例外。走在公園的羊腸小路上,我突然聞見一股清香這香氣淡淡的,但聞一下卻又感覺渾身神清氣爽。

          我跟著這香氣,走小道來到了一片“火海”之中。剛看見“火海”我先是一愣,但僅僅只愣了一會兒,我的身體像不受控制了一樣,徑直向“火海”走去。走近了一看,這才發(fā)現(xiàn)這片火海原來是一片樹林。就在之時一陣微風(fēng)吹過,這沁人心脾的香氣迎面而來,我張大嘴大口大口吸著這香氣,忽然一片樹葉落了下來,正好落在我的臉上,我拿下樹葉一看原來這楓葉形如手掌。紅艷艷的,紅得似火,紅得似血,紅得熱情,紅得……楓樹上的楓葉有的在樹枝上“沙沙”地唱歌,有的和微風(fēng)在空中跳起了舞,像一只翩翩起舞的蝶,在天空中上下翻飛,還有的像一雙小手在為秋天的到來鼓掌,為農(nóng)民伯伯的'豐收感到快樂。

          我摘下一片葉子,再看看那粗壯的樹干,和細(xì)長的樹枝,連接著的那片氣想:這粗壯的樹干雖然丑,但卻要不停為樹葉輸送養(yǎng)分,如果沒有樹枝也不行因為如果不是它把樹葉支起來現(xiàn)在這美麗的樹木就不可能存在了,但這樹葉只吸養(yǎng)分,靠美麗換得人們的喜愛,但若沒有了樹干樹枝,只能是一片樹葉。

          就如同現(xiàn)在的我們一樣,如果沒有祖國和父母的話,也只能成為一個野人,就不可能有這樣幸福的生活所以我們要好媽學(xué)習(xí),不做一個只吸養(yǎng)不吐金的荒葉。

          寫楓葉的作文600字 3

          走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

          記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的'時間。忽然,我的眼角望到了墻上的時間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時間。

          到學(xué)校得時候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫肄D(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時,老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課。”

          我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

          我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

          突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

          寫楓葉的作文600字 4

          當(dāng)楓葉飄落之際,我們還會再相見嗎?

          ――題記

          一片楓葉悄無聲息地旋過天穹,悠然浮在湖面上,瞬然,一絲滾燙的液體滑過,J,你還好嗎?

          記得你最愛楓葉了,那火紅的楓葉就像你一樣,象征著活力,整天活蹦亂跳的。當(dāng)楓葉飄落之時,你我都會來到楓樹下,撿起那躺在地上的殘紅,將它們收集起來,然后你總是很小心地夾進(jìn)書里,那片片的紅葉滿載著我們的深厚情誼。那個時候的你仿佛像個長不大的孩子,那兩片唇瓣微微張開,那絲絲陽光曬得你的面頰一淡緋紅,那與我的視線成完美角度的側(cè)臉,獨具偶像派的風(fēng)范,很可愛的樣子?涩F(xiàn)在,身邊卻少了一個你,莫名的情緒油然產(chǎn)生,一抹傷感劃過心頭。

          每個暑假,你都會神秘地抱一袋東西來找我,當(dāng)我好奇地打開后就傻眼了,滿滿的楓葉,火紅火紅地?zé)浦业难,有時還有幾個你親手做的`工藝品。當(dāng)我驚訝于那美得無法比擬的藝術(shù)時,你卻沖我莞爾一笑:“喂,別發(fā)呆了,快幫我弄一下,還有好多呢!”陽光與窗戶成45°角,整間房子被刷成一片金色,彌漫著溫馨,兩個孩子在陽光的撫摸下,快樂地忙活著……

          是啊,那時的我們多么的幸福,那時的我們相互依偎著,只知道快樂,空氣中只剩下那份淡淡的愛在飄蕩。我們在楓樹下發(fā)誓——永不分離,楓葉飄落,見證著我們的誓言,那天的場景依昔再現(xiàn)。

          但,你卻走了,只留下片片的楓葉和無助、失落的我。為什么不信守承諾,我大聲地喊叫著,早已淚流滿面,那天,楓葉肆意地飛舞著……

          如今,楓葉又飄落滿地,J,你看見了么?

          不管是相見還是不見,我依舊記得你,記得你那明媚的眸子,記得我和你那曾經(jīng)的幸福,守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……

          ——后記

          寫楓葉的作文600字 5

          秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。

          我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;

          從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的.手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

          寫楓葉的作文600字 6

          秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!

          走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……

          到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。

          走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的.邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

          我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方……

          我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

          寫楓葉的作文600字 7

          楓葉又紅了,那聲音又在呼喚我。

          古人云:“七月在宇,八月在望。九月在戶,十月蟋蟀入我床下!蔽覅s偏偏在這在戶的時節(jié),出了遠(yuǎn)門,只為了熾烈的紅雨聲。

          漫天的濕氣也擋不住那深情。那楓葉,仿佛屬于天空,而不屬于樹枝。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù),不愿落下。楓葉劃過天際,沒有留下任何痕跡,卻給我的內(nèi)心留下來些許淺淺的低吟,仿佛一位絕世舞姬的最后一舞,嘆盡世事無常,霸王別姬,輕如飛燕,也不過如此。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”也許,當(dāng)時的杜甫也是為這紅雨聲所驚,才愿意停下馬車,細(xì)細(xì)駐足欣賞。

          一片紅雨是深情,那么漫天紅雨就是眾生了。

          我最愛的并非是那楓葉偶爾飄零,泣婉艷慕著天空,而是漫天楓葉隨風(fēng)飄舞。那淺淺的低吟匯成一曲長歌一曲參商,還有風(fēng)的呼嘯。那才是人生,是眾生。是永恒的熾烈。是生命的迸發(fā),是明知結(jié)局如何卻仍要抓住現(xiàn)在的決絕。這才是我想要的'生活。

          如果可能,我希望我的身邊能有一把傘,替我擋住著這紅雨。因為她比其他一切春雨冬雪都扎進(jìn)人心,我怕我會在這雨聲中淹沒,在這雨聲中放聲痛哭。

          可永遠(yuǎn)不會有這樣一把傘,正如于戴望舒而言,永遠(yuǎn)不會有一個撐著油紙傘的丁香姑娘。該在你心中的,該你承受的,永遠(yuǎn)都在那兒。即便你不去,那紅雨聲也一定會在某個有夢的夜晚,淺淺低吟。

          最近一次去聽紅雨聲已近半年之前了,我特地收集了一枚楓葉,至今翻開細(xì)看,那紅雨聲亦如其紋路,如游絲般縈繞在我的耳畔。

          我在等待下一場紅雨,我在等待下一曲紅雨聲。

          寫楓葉的作文600字 8

          金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說悄悄說,有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅,一點一點從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個個小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的`映襯下,顯得更加奪目。

          一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉三五成群地飄落下來,就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個小東西。這個葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點,可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來,凝神觀察,那葉脈清晰可見,一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯,默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來……

          夕陽西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

          寫楓葉的作文600字 9

          楓葉——打著旋飄落下來了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外,同時飄蕩在我的心中。無情的風(fēng)正在呼嘯,從耳邊刮過,背后留下一片繁華,已是一份滄桑。

          靜靜地望著楓葉從眼前落下,我卻禁不住伸出了手,接住那片早已不在蓬勃的綠色,而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時是什么心情,怎么會如此冰冷,猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水,已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情。或許它觸動了我心中的那份思念吧!

          楓葉在我手中動蕩著,似乎它已經(jīng)受夠了束縛,想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想,我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由,同樣選擇了逃避,同樣選擇了大地。

          雖然在樹上,與天為鄰,與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活,反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的.生活而去探險!

          淚,無聲無息的劃過,我怔怔的望著楓葉,無語……

          我不知道為什么會哭,自認(rèn)為堅強的我為什么會因為楓葉而流淚呢?我常;孟胫淮斡忠淮危也恢牢以撊绾稳ッ鎸ρ矍暗囊磺小

          起風(fēng)了,雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了,是那樣的奔放。

          手上殘留著楓葉的氣息,我握緊了手,我怕,怕它會飄走……

          秋天真是個多傷多悲的季節(jié)啊!

          楓葉依然在飄零,無聲無息,無言無語……

          寫楓葉的作文600字 10

          楓葉有別樣的風(fēng)格,不像花那樣美,不像火一樣紅,普通但卻不平凡……

          細(xì)細(xì)觀察,它是金黃色的,也許是秋姐姐對春姑娘還有些眷戀,上面還少許地點綴著一圈嫩嫩的綠色,像是為金葉鑲上一道翠玉。也許是這種濃濃的情意感動了大自然,這位靈巧的畫家用調(diào)色盤將兩種顏色融合在一起,畫出了春秋的印記,繪出了這別致而可愛的杰作。

          將它對折,發(fā)現(xiàn)它不是對稱的,整個呈四射的火焰形,讓我想到我們每個人心中都燃燒著青春的火焰,都顯得斗志昂揚,都在向著自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,這不正是大自然個性的杰作所體現(xiàn)的嗎

          楓葉的枝干是棕褐色的,柔軟而不易折斷,最下方開了口,宛若一個開放了的牽;,充滿生機(jī)與活力。

          輕輕地摸一下,葉子的正面光滑而平坦,有一種毛茸茸的感覺。反面卻異常地粗糙,紋絡(luò)很調(diào)皮,使勁鼓著,硬極了,生怕人們忽視了自己的存在。但它也很懂事,因為它知道爬到上面去會影響美觀,于是私下做起了自己的那份“小生意”。

          把鼻子貼近樹葉,用心靈去領(lǐng)會其中所含的.香氣:那種不屈不撓的與秋風(fēng)抗衡的精神和頑強的生命力結(jié)合在了一起,形成了千古芬芳,在葉子里不斷醞釀,不斷升華。

          把楓葉轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),聽!秋風(fēng)的聲音,可以想象得到當(dāng)時的場景:秋風(fēng)帶著霸氣吹著楓樹林,楓葉飄落下來,聽!楓葉的聲音,它好像在告訴我們:“每個人都會遇到困難,那時,只有靠不屈不撓的毅力和堅定的信念戰(zhàn)勝困難,超越自我,成功才會屬于我們,生命才會更精彩!

          再仔細(xì)的看楓葉,又能看出不同的風(fēng)韻!

          寫楓葉的作文600字 11

          又是一個夜晚,月光依舊是那么皎潔,我獨自一人走在回家的小路上,分外安靜。

          忽然,我聽見一聲腳步聲,隨后便聽見一聲清楚的聲音:“張語萱!”扭過頭我看見了日夜思念的伙伴——劉可。

          “張語萱,你家有人嗎?沒人去我家玩一會吧?”我一想:今天爸爸媽媽今天都不在家,倒也可以,便答應(yīng)了。

          劉可她家雖然近,但很安靜,一整條街幾乎沒幾個人,但因為有小伙伴陪著我,一點也不感到寂寞。

          不一會,我們到了她家,剛開門,我看到的是美麗的壁畫和整潔的`屋子!皠⒖,帶你朋友去你房間玩一會吧!薄芭叮 眲⒖纱饝(yīng)了一聲,便把我?guī)チ怂姆块g。

          一推開她房間的門,我突然驚呆了,媽呀!我看到了什么?作業(yè)放的到處都是,衣服扔得亂七八糟。我在她家玩了一會便走了。

          第二天,我在大楓樹下見到了她,其實我昨晚就想告訴她,因為在她家,我沒敢說,今天我要告訴她。

          “劉可,我想給你說件事!薄笆裁词?”她一臉疑惑的看著我。

          這時,一片葉子飄過我的眼前,直到地上,我像獲得靈感似的撿起那片葉子,對劉可說:“你看,葉子掉了!薄叭~子掉了就怎么了?”“每一片葉子都在樹上呆過,你在葉子上做個標(biāo)記,在它沒掉下來之前你還能在樹上抓到它,可如果它再掉下,你不會抓到它,我想告訴你,東西不能亂放!

          “哦,知道了”她紅著臉邊說邊點頭。

          第二次,我再去她家,發(fā)現(xiàn)和上一次完全不一樣,東西放的整整齊齊的了。那個葉子,也許像我說的一樣,已經(jīng)找不到了吧?但我對劉可說的道理她已經(jīng)牢牢的記住了。

          寫楓葉的作文600字 12

          生命是由一個個音符交織的樂曲,正是這一切,燦爛出一片秋的盛景……

          —題記

          當(dāng)楓葉的婆娑,當(dāng)金燦的盛菊伴著颯爽的秋風(fēng)舞動生的樂章之際,我懂了這便是生的音符,人人都熱愛高貴的梅,可我卻認(rèn)為楓葉盛菊也是高貴、頑強的代表!秋是怎樣的蕭瑟,但楓葉盛菊卻綻在其中,綻出光芒,綻出生的無限!這難道比不上梅嗎?

          是的,當(dāng)你輕柔地摘下一片葉,攝下一縷花絲,你一定會感嘆的,感嘆生命原來可以在逆境中活出生機(jī),放飛閃光的雙翼。其實每一個人都能成為感嘆的主角,但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無情的悲歌,成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。

          當(dāng)我心灰意冷時,當(dāng)云色喑時。楓葉滾浪,菊海香嫵成了我生的激情,激情的釋杯,因為她們告訴我:“生命靠的是頑強的綻放,無論何時何地都要讓他人為自己的紅,為自己的`美而陶醉!展出自我風(fēng)采!這才是生命樂章本該有的耀眼光芒……”

          是的,當(dāng)你倆的生命綻花蝶舞,你是一首成功生命樂章的演奏者,是你讓世人成為了學(xué)習(xí)你的追夢者;可能你的楓葉盛萌不是成放不衰,你同樣也是一首成功樂章的演奏者,是你讓他人與你一同追夢,一同完成完整的樂曲,完美的綻放!

          當(dāng)我的生命綻放時,我會情不自禁也望一望秋風(fēng)蕭瑟里的楓葉盛萌,她們仿佛是微笑著,“生命綻放不止一次,要迫求每一次的綻得火熱,綻得永恒!”

          是的,我曾無數(shù)次追求,無數(shù)次的仰望,我堅信終會有一次楓葉盛萌會為我舞出動人的生命基調(diào)。

          看,秋風(fēng)蕭瑟,綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……

          寫楓葉的作文600字 13

          深深的夜景里,我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際,彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀,摻雜在蒼海里。想念遙遠(yuǎn)的春天,從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。父母的臉容是大地的光輝,我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑,燙酷的淚珠,彷徨的身影,激蕩起時光的漣漪。

          剛才我從老師手中接到成績報告冊,翻開一看:4A3B,湛藍(lán)的字跡清晰入眼。幾天來一顆懸吊的心,一時墜入了萬丈深谷,周圍的一切也好像一下子都凝固了,似乎一切都在靜止中。滾燙的淚珠即從我的`眼眶里噴涌而出,順著臉額,沾滿衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵,掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動落失語的楓葉,隨風(fēng)飄蕩,危危可及。看著書桌上雜亂無序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷,一個從耳邊涌起的聲音:“活該!誰要你驕傲自滿,你是在浪費老師的心血,在糊弄老師,應(yīng)該給你這樣的懲罰!奔磿r,我滿臉愧色:是的,我平時把老師的話拋于九天云外,終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊,電腦游戲,電視臺的連續(xù)劇,自以為是,總認(rèn)為自己比別人聰明,才會有今天的下場。

          窗外青山依舊蒼翠,天空還是那樣的深邃,我的心里涌起父母的聲音:“孩子!人生的路是靠自己的勤勞智慧,你比你姐聰明一點,你平時總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹,但你想過沒有?沒有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷,你感受過海崖下的風(fēng)浪嗎?海涯下那潮起潮落,風(fēng)起浪涌,你有用心去體會?用心去感悟嗎?如果沒有真正體會,沒有真正感悟,那可能只是曇花一現(xiàn),終究逃不過凋零的命運!蔽覇】跓o言,真如那崖邊動落失語的楓葉,不堪風(fēng)吹,不堪雨打,痛定思痛,憐者自憐,我愿化作泥土,肥沃根莖,來年重生,但我不想再當(dāng)楓葉,我想做一棵萬年青,青春永駐。

          寫楓葉的作文600字 14

          “呼——”一陣微風(fēng)吹過,一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細(xì)一看,原來是巴掌模樣的紅楓!

          我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹,它通體血紅,像是被燃燒過的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。

          走進(jìn)一看,火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明,精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的.鋸齒,好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒開放的紅楓呢,只有兩個圓圓的瓣,象征著生機(jī)與活力。

          轉(zhuǎn)念一想,紅楓的鮮紅是多么的來之不易!一年四季,它看遍花開花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點,有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛?墒怯袔讉人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們?“花無百日紅,人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾,夏陽中煎熬,秋風(fēng)中颯爽,冬日中思考,沒有一天不是這般的鮮紅!

          我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個美麗的世界!

          我愛紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!

          寫楓葉的作文600字 15

          每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩,只要路過清潔工打掃出的楓葉堆,我就會立刻安靜下來,在心里默默地說:“謝謝你,讓我知道了友誼的珍貴!毕氡芈牭竭@,大家都糊涂了,楓葉還能當(dāng)老師?

          沒錯,這里面定有故事!事情要從一個秋天的夜晚說起……這天晚上,涼風(fēng)颯颯,正是一個玩耍的好時機(jī)。我和好朋友馬康予很快到達(dá)集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會兒后,開始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉,靈光一閃便說:“不如我們每人撿些楓葉,堆成小山,玩跳楓葉堆吧,那感覺多好!”馬康予興奮地說:“好主意,我們開始吧!”說干就干,沒一會兒,地上就堆起了二堆楓葉,但有一點差別是:我的高一些,他的矮一些。我們便暗中較量上,各自加快了速度。不一會,我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時,他趁我不注意,從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了,我氣憤地大吼一聲:“馬康予,你作弊!”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣,我們你一言我一語吵了起來。最后被家長分開了。

          回到家冷靜下來后,眼前浮現(xiàn)一個個畫面:心情不好時他主動陪我聊天;打游戲時一起并肩作戰(zhàn);一起吃美食撐到走不動路……可是現(xiàn)在,因為一點點小矛盾就和朋友絕交,值得嗎?不,一點也不值得,這滋味一點也不好受。想到這,我主動用媽媽的`手機(jī)聯(lián)系馬康予,忐忑不安的說:“馬康予,我們和好吧。對不起!”“沒關(guān)系,是我的錯,我也有不對的地方……”聽到他這樣說,我知道明天又可以一起開心的玩耍啦。

          這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護(hù),互相體諒。我又重新收獲了友誼。

          寫楓葉的作文600字 16

          我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊,從小就知道楓葉的校園,從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

          我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過,每當(dāng)將目光投向您的時候,心中都好像充入了無限的力量。在我的心中,您總是有一種獨特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。或許是受留學(xué)生們的影響,在很小的時候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。五年級的時候,我終于堅定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí),而這一切似乎早已被注定。

          終于,我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年,但在這里的每天都讓我感到充實和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識的海洋中遨游;生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢想挺進(jìn)。因為沒有展示能力的機(jī)會,我從小到大很少登臺演出,但在那次主持大會之后,我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺,相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個機(jī)會是老師、是學(xué)校所給予我的`。感謝您,我的老師!感謝您,楓葉!

          如今您即將迎來自己的生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的,相信我,我一定會為楓葉接下來的百年中貢獻(xiàn)出自己的力量。

          寫楓葉的作文600字 17

          紫色的火,穿越夜的云朵,流星一樣飛過,楓葉的線索。--題記

          在你的懷里,我的眼里。那里春風(fēng)沉醉,那里綠草如茵,陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個人的篝火,照亮整個夜晚。

          睜開朦朧的睡眼,迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我,牽著我的手走向田野,外婆挑著擔(dān)子來到田野盡頭,將肥土澆灌了那棵樹,我抬起頭來,在這草長鶯飛的四月天,我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹,外婆將一片楓葉摘下,放入我手掌中,笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。

          寒風(fēng)澈澈,紛紛大雪。外婆裹著厚實的毛衣,大聲的呼喊我,叫喚我起床了。我如夢初醒般,看見漫天飄落的雪花,欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應(yīng)了我,牽著我的手,走向大雪深處。

          映日眼簾的是一株凋零的,被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭,深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方,再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹上,喃喃地說道;即使被大雪壓倒在深淵中,也不要放棄自我,孩子,你要像這棵樹一樣,在逆境中學(xué)會堅強。相信吧!明年春暖花開之時,這里將會永駐火紅的楓葉!

          終于,春暖花開,鶯歌燕舞,我大步邁出屋檐,想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方,迎風(fēng)向來的楓葉,飄落在我的.手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上,只見在曙光照耀下的楓樹,如此絢爛,那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復(fù)蘇的之際,我拾取一片楓葉,靜靜的走到墳?zāi)骨,體會這堅毅的葉脈,我抬起頭,看向遠(yuǎn)方。好像看見了外婆的身影,那片紅火的楓葉永駐在我的心中。

          繁花碎落,打開平靜湖泊,魚鷹一樣緊迫,遠(yuǎn)去的我。

          寫楓葉的作文600字 18

          四個季節(jié)里,哪個季節(jié)最美麗呢?對我來說,秋天是最美麗的。那秋天里什么最美麗呢?對我來說,秋天里的楓葉是最美的。你想知道它有多美嗎?那就跟我一起去省耕國學(xué)文化公園欣賞、體驗一下楓葉的美吧!

          走進(jìn)省耕公園,首先映入眼簾的就是一片片火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉就輕輕飄飄地落了下來,好像在向你招手。有的楓葉在離開枝頭投入大地的懷抱時,像孩子就要離開母親一樣,露出依依不舍的難過樣;有的楓葉在離開枝頭時,像小鳥一樣,在天空中展翅飛翔,遲遲不肯落下;還有的楓葉像蝴蝶一樣,在天空中翩翩起舞,在這里舞累了,又飄飛到別處舞動,舞姿美極了!

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@些美麗的楓葉,最后都落到了地上,一片又一片,一層又一層,踏上去軟綿綿的,舒服極了!

          我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~,仔細(xì)一看,可見楓葉清晰地分為葉柄、葉片和葉脈三個部分。它的邊緣像鋸齒一樣,我原以為很銳利,但用手一摸,卻還很柔軟。

          省耕湖中間有一條交界線,把省耕湖分成了兩個部分,而且湖水一高一低,不知道是怎么一回事,所以我們只能請教老師。老師為我們解答道:“以前這里是個水庫,高的地方是陸地,本來有人要在那里蓋房,但政府卻不讓他們蓋,于是就給我們留下了這一片美麗的`風(fēng)景!绷私饬诉@些實情后,我驚嘆不已,很感激政府為我們的家鄉(xiāng)留下了這么美麗的精致。看,紅紅的楓葉倒映在湖中,比彩霞還要美麗。

          好了,由于時間關(guān)系,就不能帶你們繼續(xù)欣賞了,若有時間,你們自己親自去省耕國學(xué)文化公園感受感受吧,美麗的楓葉肯定會像歡迎我一樣歡迎你的。記得告訴我你欣賞楓葉后的心情和感受!

          寫楓葉的作文600字 19

          金秋十月,正是賞楓葉的最佳時間。

          一大早,我就興奮的跳起來,穿好衣服后就去山上賞楓葉,那一大片的楓葉,紅的像火,黃的像龍,讓人想把這美景化為己有,我想這山上的每一個賞楓葉的人都是這樣想的吧,是的,果然不錯,山上形形色色的人都手捧著一支一支的楓葉,各種形狀和顏色都有,簡直像花卉市場,人們和大自然交換著自己所喜愛的東西,站在山腳下看,這景色完全不輸于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美。

          向上走,就算進(jìn)入山里了,山上的石臺階被落下的葉子鋪滿,踩在上面,有種才在晚霞或黃金的感覺,上山的下山的人行程兩條完美的線,與這滿山秋色相映襯著,人與自然仿佛這是混成一團(tuán)。落葉無雙,我們無語,誰都不愿去破壞這美好的靜謐。

          再走就到山腰了,山腰上的樹比山腳下更密更大,山腰上的落葉自然也多,但是石臺階兩側(cè),是在秋天才獨自開放的野秋菊,這幾株,那幾株,仿佛給大山穿上了一件花衣裳,發(fā)著陣陣清香,讓人爬山也有了動力,一些愚昧的人把這些花據(jù)為己有,要知道,這美麗是為自然開放,為哺育它的泥土開放,怎是你單單一個人就能破壞的。這時的一陣風(fēng),讓那些吊在枝頭的葉子都伴著風(fēng)飛舞下來,就像精靈從天而降。

          伴著精靈的飛舞,我們爬上了山頂,山頂上的一個涼亭,為這座大山增添了些許煙火氣息,山頂?shù)木吧彩亲蠲赖?,樹葉沙沙作響,花香還未散盡,精靈們也更顯得有活力,與人們嬉鬧著,這楓葉也有自己獨特的模樣。銀杏像金黃的象耳,楓葉像火紅的太陽,有些葉子在泥土里已經(jīng)有了枯黃的半點,也是有一盤韻味。

          是的,這美麗的大自然的秋色啊,怎能不讓人心曠神怡呢?

          寫楓葉的作文600字 20

          晨光熹微時分,一縷縷炊煙裊裊升起,里頭夾雜著一絲似有若無的濃霧,忽聚忽散,飄飄悠悠,形態(tài)變幻莫測,一會兒似女子姽婳幽人,“千般裊娜,萬般旖旎”,一會兒似蝴蝶翩躚起舞,“翩若驚鴻,婉若游龍”。

          這是立秋后的第56個早晨,是啊,現(xiàn)在是秋天,是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

          深秋時節(jié),被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意,輕盈的秋風(fēng)躍動著歡快的韻律,楓葉蕭蕭,其聲瑟瑟,枝影褪青隨風(fēng)曳,只留斑駁碎影在字間。

          楓葉均勻落在林地,層次鮮明,蕩漾水中,雙腳站立于其上,傾聽“沙沙”的曼妙音旋,心情也不由自主變得悠閑愉悅起來。輕拾一片落楓葉,小心端詳,紋理清晰地映入眼簾,心思:紅本是生命、血脈的象征顏色,為何含有此顏色的楓葉,卻常被文人墨客冠以悲傷情懷,生機(jī)之象絲毫沒有?是因為她的怒放時節(jié)在秋天嗎?

          天色漸暗,距離秋天的結(jié)束又早了一天,距離楓樹的衰落也早了一天。

          又是一天破曉時分,晨曦都已散去,楓葉還在伶俜地飄落,不少文人會在此刻行于其中,欣賞之時發(fā)出的.聯(lián)想與感慨總會有一兩句流傳千古,為世人傳頌。

          美麗過后隨即迎來的便是摧殘,毀滅,此時的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”:“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗”。無畏無懼而更顯神采。

          楓葉,她就如鹓鶵般,高貴,美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情,不禁總想給她樹以稱號,得以名垂百世。

          楓葉,終究是要落下來的,但是她的毀滅同時也代表了新生,再嚴(yán)厲的摧殘,也攻不破新生力量凝聚的屏障,今年的隨風(fēng)消散代表了來年的美麗,這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信,楓葉,她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

          寫楓葉的作文600字 21

          秋天,就是賞紅葉,問這清香彌漫的空氣的時候嗎,然而,秋天的山是最美的,紅葉,只是它的蝴蝶結(jié),瓜果也只是它的點點寶石,它們都是來打扮大山,而大山,裝飾著這爛漫的秋天。

          我們奔馳在盤山路上,路邊的花花草草還在訴說著自己的堅強,而在濃密的綠葉中,泛出了點點紅色,抬頭一望,已經(jīng)有小片的紅葉在風(fēng)中點頭了。往遠(yuǎn)處一望,只見蒼蒼茫茫的大山被云霧籠罩著,而在云霧之中,有星星點點的微紅鑲嵌在大山上,多么頑強的紅葉啊。

          終于到了,我們走下車,躍躍欲試,準(zhǔn)備登山,剛剛走進(jìn)山里中,往上一看那又險又陡的`石樓梯,我心里就有點打鼓了,這時候,一陣微風(fēng)吹來,路邊伸出來的楓葉搖擺著,我想:山上肯定有很多的楓葉,那里的楓葉,一定要比這里的紅,比這里的多,想到這里,我大步往山上走去,沒想到走一段路就更陡一些,到了一個鐵樓梯那里,往上一瞧,差不多都是平的了,我就像爬梯子一樣,一層一層的往上走,終于到了一個景點嗎,我們坐在旁邊歇了歇,看見旁邊又一塊牌子,上面寫著:離最佳景點還有800米,我想看一看到底是什么最佳景點,就憋足了氣,一步一步的向上爬去,這時候,又看見一個牌子上面寫著“水簾洞,有一個轉(zhuǎn)彎的箭頭,我們往左一轉(zhuǎn),果真看見一個水簾,我快步向前走著,我看見水簾旁邊有一個五彩繽紛的東西,往前一看,那不就是彩虹嗎,這個彩虹,七種顏色如同雕刻的一樣美麗,好像這是秋用調(diào)色盤染成的一樣燦爛,我試圖用手去觸摸它,可是,我一到哪里,它就不見了,好像故意在和我開玩笑一樣,這時,我看見旁邊有好多楓葉,那樣的或那樣的紅潤,被彩虹襯托的更加鮮艷了,在楓葉從中,坐在水簾洞里,看著外面的彩虹,感受著秋的氣息。

          寫楓葉的作文600字 22

          秋天是個五彩繽紛的季節(jié),有火紅火紅的楓葉,有金黃金黃的銀杏葉,還有碧綠碧綠的桂葉,但我最愛的是那如同火焰般的楓葉。

          初秋時,楓葉還是綠的。放眼望去,一棵棵樹在風(fēng)中搖曳,十分生動。聽,樹葉發(fā)出了“嘩嘩嘩,沙沙沙”的聲音,好像一個高個子的人在一邊招手,一邊說:“快來,快來和我玩!蔽冶贿@個聲音給吸引了,走向那棵楓樹。走著走著,突然,我感覺有什么東西落在我頭上。我拿下來一看,哦,這是一片楓葉!我開始細(xì)細(xì)端詳它。這片楓葉還是半青半紅的狀態(tài)。它的外形十分奇特,葉子是叉開的,形狀酷似一個小孩子的手掌。只見它的葉子邊上長了小小的鋸齒,不過摸起來并不是太扎。莖脈十分清楚,摸一摸硌硌的,一陣風(fēng)吹過,葉子又發(fā)出了“沙沙”的響聲,這一片片小楓葉猶如一個個仙子一般,在風(fēng)中跳舞,這“沙沙”的聲音像是在為它們伴奏,奏響了秋天的樂章。

          深秋時,我又來到這棵楓樹下。此時此刻的楓葉,不再是綠油油的.了,而是變成了火紅火紅的顏色,一小撮一小撮的,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我見了,不禁想象了起來:我來到一座山上,只見漫山遍野全是紅楓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋。我不由自主地走了過去,捧起一把楓葉。哇,它好美,像一個個巴掌,鮮紅鮮紅;像一把把扇子,平平展展;像一朵朵盛開的鮮花,永不調(diào)謝!

          葉落歸根。冬天來了,楓葉如隨波蕩漾的小船,搖搖擺擺,飄飄停停,最后蓋在了地上,成為樹根的養(yǎng)料。我盼望楓樹明年能長出更大更紅的葉子。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊!我愛那紅得似火的楓葉,愛那飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉。

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