在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的不該丟的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不該丟的作文600字 篇1

　　記得，在我小的時候，媽媽常跟我說：“孩子，你要學會自立。人在社會上，必須要自立，不要去依靠任何人，因為這世界除了爸爸、媽媽和你自己之外，沒有人會完全值得你信任�！�

　　我在書上讀到過這樣一句話：“這世界最值得你信任的是生你的與你生的”。這又讓我知道了，我要自立。

　　記得曾經發(fā)生過這樣一件事：在我三歲左右的時候，有一次，我與爸爸去超市買東西，爸爸告訴我，他要去取個東西，讓我在原地等他，但是我當時在看電視，并沒有聽見爸爸的.叮囑，等我反應過來后，發(fā)現爸爸不見了，在人群中我看見一位與爸爸衣服相同的人，我跑過去，發(fā)現那不是爸爸，于是我一路跑到媽媽那兒去，在路上時，我不斷告訴自己，不要哭，哭了壞人會來抓我。于是，在路上我一直沒有哭，只是在跑的時候眼淚在眼眶打轉，我又把它憋了回去，找到了媽媽后，我一下就哭了，一邊哭一邊告訴媽媽事情經過，媽媽立刻就給爸爸打電話。事后，媽媽夸我，在路上挺堅強，學會了自立，也學會了如何保護自己。

　　雖然，這件事現在想想都挺害怕的，真不敢想被壞人抓了怎么辦，但是，從那以后，我變得更加自立了。

　　我有一個妹妹，比我小4歲，從小奶奶就說她和我的性格不同，我從小內向，不與人交流，但是很堅強，而她雖然活潑，但太脆弱，常�？蓿瑺敔斈棠潭己懿幌矚g。

　　那天我過生日，和同學一起了出去玩，把我妹妹也帶上了，晚上，我和同學把她送到她家樓下，我和同學才回家。十分鐘后，我都到家了，大姑給我打電話說，妹妹還沒回去，又過了一會兒，大姑說她回來了，但是一直哭，我當時挺奇怪的，為什么她都上三年級了，上三層樓要那么久？她的自立去哪兒了？

　　現在的我們，大都太依賴父母，失去了自立的本性，在英國，只要孩子年滿18周歲就離開家，獨立去打拼，父母的一切都與他們無關，這不符合中國傳統(tǒng)美德，但他們的自立，是值得我們學習的，我們不能失去了自立。

不該丟的作文600字 篇2

　　沉在水底圓滑的石塊，曾經都有著鋒利的棱角。

　　《西游記》就反映出了人性的圓滑�？茨菍O悟空，剛出世時學得神通，偷蟠桃，喝仙酒，盜金丹，鬧天宮，好不威風！此時他的身上滿是棱角�？珊髞砟�，自從被五指山所壓，喝露水，吃銅果，一身的性子盡被磨去。后悟空被唐僧救出，帶上了金箍圈，原來的“小子”唉，變成了“三太子”；原來的“你去不去？”變成“你快來救我?guī)煾蛋�！”五指山�?一張法帖，震住了似乎不僅是他的身體，壓住的是他勇猛無畏的棱角。每每看到孫悟空的請求，不禁嘆惋。

　　《西游記》里的石頭不僅有孫悟空，還有他的好侄子——紅孩兒。

　　收服紅孩兒的難度比收服孫悟空有過之而無不及 。觀音用了六個箍才勉強收服了紅孩兒，而孫悟空只需用一個。先前，紅孩兒可是嘴很硬，燒悟空，變觀音，騙八戒，真是一身堅硬的棱角外殼，而此時只有唯唯諾諾，做了觀音的善財童子，原來的高聲抗爭，現在低聲聽服，曾經的一身棱角，如今只剩下一個圓滑的石頭殼。

　　《水滸傳》中也不乏有圓滑的石頭。

　　剛上山時柴進豪氣沖天，可后來呢，他著力于幫助宋江招安，在高唐縣的監(jiān)獄里遭受的磨難，似乎讓曾經“就算殺了人的牢犯，我柴進也敢藏起來”的柴進遠離，隨之而來的是一個滿面圓滑，一句話也不敢說的柴進。

　　沒有失去棱角的也就是李逵一人，從上山時，就希望造反當皇帝，即使在死前也問宋江：“哥哥說句話，什么時候起兵，也好讓俺有個照應。”即使是在徽宗的夢里，跑出來砍人的依然是李逵這條好漢。

　　曾經的我們喜歡依據自己的想法做事，而現在呢，我們卻失去了主見，聽了家長、老師的話，就算有錯了也無力指出。

　　時光是條河流，我們就是棱角滿身的石頭，一次次地沖刷，一次次地撞擊，將棱角抹平，沉默到死寂的湖水里，用來彰顯的是河流的正確、美麗與堅持不懈。

不該丟的作文600字 篇3

　　底線或許是原則，又或許是我們做事情所遵循的規(guī)則。我個人認為無底線就是沒有原則，任由他人肆意地觸碰內心最敏感的部位，似乎沒有什么做法或言語可以將他激怒。

　　從小到大，身邊的人形形色色。不管是同學，還是朋友，甚至是親人、老師，都有著一道不可觸碰，不可跨越的界線，好似一塊禁地，又或是一個雷區(qū)，一旦踏入便會有不好的后果發(fā)生。那就是底線。從小時候開始，我就被灌輸一種思想：千萬不可以觸碰別人的禁忌或底線。于是每一次與別人談話時，我都如同一只寵物一樣小心翼翼地靠近新鮮的事物，不敢過問太多的隱私。

　　隨著時光的流逝，我逐漸長大，思想變得愈來愈成熟，似乎懂得了一些曾經不太理解的道理，也掌握了與人談話時的分寸。身邊的人來來往往，時常會發(fā)現他們中有的存在本質上的區(qū)別，但那時候并沒有深入理解。

　　直至初中，同學間相處的時間增加了不少，長期下來會發(fā)現我們對于同學的習慣、興趣愛好等都了如指掌。我偶爾也會與曾經的同學聚一聚，聊一聊，發(fā)現他們的`談話、舉止似乎與以前不大一樣，總覺得少了些許，卻又說不出來。就當我花費了許多時日在琢磨丟棄的事物時，猛然覺悟，原來他們丟棄的是我一直所敬畏的底線，是那塊禁地。

　　是什么讓他們丟棄了這個讓我敬畏了那么久的，讓我一直小心謹慎對待的底線？或許是為了維持那所謂的人際關系，又或者是為了一些利益，總之不管是什么原因，我覺得最不該丟棄的就是這個底線。換句話說就是人最基本的就是底線了，而如今連它都丟棄了，那就相當于丟失了信仰吧！

　　底線如同某個地區(qū)旁的警示牌，提醒著人們不要違反規(guī)則。但如果連它都丟棄了，那人們就會肆無忌憚地跨越界線。

　　或許，我們最不該丟棄的就是底線了。將它埋藏在心底，默默地保護著我們內心最敏感也是最脆弱的部位……

不該丟的作文600字 篇4

　　又是一個隆冬。寂寞的雪，孤獨的雪，飄落到我的肩頭。

　　狂野的節(jié)奏。風跟上雪的步伐。呼呼的，我縮緊衣服。走進了離家不遠的樹林。

　　冷嗎，我問自己。比起心里的冷。那層揮之不去的冰雪。那曾困擾我的陰霾。

　　一切似乎都微不足道了。

　　風雪掠過，刺激著我的肉體。暢快的感覺，感覺思想被麻痹。抬頭！稀疏的枝葉遮了半個天空�；颐擅傻�，一種窒息的感覺。林中。短暫而又聒噪的鳥鳴。讓人寒冷。恐懼愕然，我發(fā)覺。這個世界輪廓竟然如此清晰。

　　生命的長遠是在于人類本身是否能夠走下去。仿佛聽見一陣呼喚。在遙遠的'天邊。

　　天堂嗎！那里有所謂的天使嗎？有所謂的平等嗎？沒有人能告訴我。也沒有人知道！面對生命，我比落葉還要無助。

　　他們落在身旁。河畔……我伸手抓住了一片！這應該是他們最后的一站。然后落地。到達了終點。望著手中的葉片�？蔹S的。清晰的紋路，證明了他們的成長。

　　飄飛在空中的。落在地上的……每年這個時候，他們都要夭折。他們用飄落證明自己曾經來過，他們隨風而舞。永不一般的方式走進墳墓。地面。沒人會去在意他們。

　　他們卑微嗎？不！他們也有偉大的一面。

　　我常問自己，落下的只是樹葉嗎？只是他們消逝的生命嗎？

　　他們的落下，我們無能為力，但對自己。還沒有那么一點勇氣嗎？他們是希望的發(fā)源地！他們消逝了。他們見證了自己的燦爛。

　　我們在迷茫中，觸碰黑暗。超越自己，還是打破夢幻！放棄！就是毀掉那一絲意念！

　　缺少希望！走在一只橋上。望著橋下的河水�？謶�。黑暗。沒有勇氣逃離。！只覺著腳下一空。夢醒了！

　　生活丶生命中處處應該有希望。它會讓我們在學習中，沒有壓力！它會讓我們在忙碌中，輕松無比！

　　我們相信！當黑暗來臨的時候！“希望”會把我們領入另一片天地，光輝燦爛，尋找到自己的真諦！