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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇1
誠(chéng)實(shí)，是這個(gè)世界上最寶貴的品質(zhì)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，你才能相信別人和被別人相信；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，人們的交往才會(huì)變得真誠(chéng)起來(lái)；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，人與人之間的距離才會(huì)變得更近。也就是那一刻，我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
上星期的語(yǔ)文課上，老師讓我們默寫(xiě)附錄詩(shī)前兩首，我很快就默好了，粗略地把本子看了一遍，就當(dāng)做檢查好了，當(dāng)本子交上去以后，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了一遍，一下子就發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，啊呀！我可真后悔，都怪自己沒(méi)仔細(xì)檢查。
第二天，默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，我連忙打開(kāi)本子，只見(jiàn)“100”這用紅筆寫(xiě)著的數(shù)字映入我的眼簾，我先是高興，而后又感到奇怪，我仔細(xì)一看，就知道是老師沒(méi)改出來(lái)，“把酒話桑麻”的“話”字我寫(xiě)成了單人旁的“化”。我為自己感到慶幸，可是“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)小小的卻含有深刻意義的字顯現(xiàn)在我的`眼前，我到底是隱瞞還是跟老師說(shuō)，我猶豫再三：隱瞞可以得到暫時(shí)而虛偽的榮譽(yù)，可是坦白可以得到寶貴的誠(chéng)實(shí)。最終經(jīng)過(guò)我強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，還是決定跟老師說(shuō)，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為誠(chéng)實(shí)是最可貴的。
我拿著本子走上講臺(tái)，跟老師說(shuō)了這件事，老師便露出了微笑，用眼神贊美了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，拿起筆圈出那個(gè)錯(cuò)字并把100分改成了95分。我非常高興，覺(jué)得心里的石頭掉了下來(lái)，放松了許多，就是這一刻，我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴，我認(rèn)為自己今天收獲的比失去的要多得多。
是啊！誠(chéng)實(shí)是多么重要，德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。回浦校訓(xùn)中，也說(shuō)道“信，愛(ài)，勤，勇”，“信”即誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，它被排在第一位，也可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的重要性。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇2
在這個(gè)世界上有許許多多的情感，有善良，友好等正面情感，也有自私，孤獨(dú)等負(fù)面情感。而我收獲的，是最重要的情感——誠(chéng)實(shí)。
從小，媽媽就經(jīng)常囑咐我：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)是立身之本……”我當(dāng)時(shí)還小，并未上心，每次都敷衍了事，直到那一天……那天天氣十分干燥，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，“知了”在窗外“知了，知了”地叫個(gè)不停，我開(kāi)著空調(diào)，懶散地躺在床上，昏昏欲睡，這時(shí)，媽媽突然推開(kāi)臥室的門(mén)，大叫：“魏姝琰，起來(lái)！”我嚇得一個(gè)激靈，急忙坐起來(lái)，媽媽見(jiàn)我起來(lái)，語(yǔ)氣緩和了一些。去，樓下去給我買(mǎi)瓶醬油去�！笆�！”我立馬穿上鞋，跑了出去，我盯著火辣辣的太陽(yáng)去了超市。一進(jìn)超市，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我舒服地瞇了瞇眼，便直奔醬油區(qū)，就在我結(jié)完賬時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——我點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我十元錢(qián)，我正準(zhǔn)備拿回去，心里一個(gè)聲音叫住了我，：“喂！你干什么去？去還錢(qián)嗎？”我愣住了，不知道聲音從哪里來(lái)的�！安挥谜椅�，”那個(gè)聲音又說(shuō)話了，“我是潛伏在人們內(nèi)心深處的惡魔，我的'名字叫貪婪。”我好奇地問(wèn)：“那你叫我干什么？”她說(shuō)：“你不想用這錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃嗎？這么熱的天，你一定很渴吧？”我不禁舔了舔嘴唇，但又下意識(shí)地想：“不行，我可不能被他騙了，我不能私吞這錢(qián)！”想到這，我義無(wú)反顧地朝超市走去。我向收銀員說(shuō)明了情況，并向他還了錢(qián)，她很感激，向我道了謝，并夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，更因?yàn)槲易约�。我遵守了誠(chéng)實(shí)的信念，我戰(zhàn)勝了貪婪！
從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從這件事中，我感受到了，唯有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)讓自己的心靈變得更加高尚。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇3
從前有個(gè)皇太后想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又勤勞的小姑娘，做貼身宮女。為這事，皇太后費(fèi)盡心思，終于想起了一個(gè)好辦法。
皇太后宣布城內(nèi)十歲以上，十五歲以下的小姑娘都要應(yīng)試。過(guò)了幾天，宮城門(mén)外人山人海，站滿(mǎn)了一大批小姑娘�；侍蠼o每個(gè)小姑娘發(fā)了一顆玫瑰花種子，叫她們回家種植、培育，兩個(gè)月后，誰(shuí)種得漂亮，誰(shuí)將會(huì)人選。
在城內(nèi)的一間茅屋里，住著一個(gè)叫婉婷的小姑娘，她那年十二歲，父母雙亡，非�？蓱z，跟著六十多歲的老爺爺過(guò)日子。那天，婉婷也領(lǐng)了一顆種子。婉婷找來(lái)一個(gè)爛瓦盆，把種子種下去，進(jìn)行培育。從此，她每天非常精心地松土、澆水，一心想著種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花�？墒�，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，種子卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。婉婷非常著急，情不自禁地問(wèn)爺爺：‘，爺爺，我的種子還沒(méi)有發(fā)芽，怎么辦呢？”爺爺說(shuō)：“也許是泥土不夠肥沃，你到魚(yú)塘邊取一些泥土回來(lái)，曬干再種吧！”于是，婉婷立刻到塘邊取了一些泥土回家。曬干后，再把種子重新種下去。從此，婉婷幾乎一天二十四小時(shí)都守在花盆邊，精心管理。可是，一個(gè)月過(guò)去了，種子還是沒(méi)有發(fā)芽，婉婷急得直掉眼淚�；侍黍�(yàn)花的時(shí)間終于到了。城內(nèi)的姑娘都捧著自己種的玫瑰花來(lái)到宮城門(mén)外，你看，姑娘們種的玫瑰有的花朵豐滿(mǎn)，有的芳香濃烈。有黃，有紅，有白，顏色各異。姑娘們都爭(zhēng)先恐后地把自己種的玫瑰給皇太后過(guò)目�？墒腔侍罂粗利�、漂亮的玫瑰只是搖頭不語(yǔ)。突然，皇太后看到了捧著空盆的`婉婷姑娘，立即把婉婷姑娘叫來(lái)問(wèn)道：“你這盆怎么沒(méi)開(kāi)花呢？”婉婷傷心地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了皇太后�；侍笠宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘，是我的最佳人選�！贝蠹叶疾唤馄湟�，非常吃驚。這時(shí)，皇太后對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給她們的種子全是煮熟后又曬干的，根本是不會(huì)開(kāi)花的�！贝蠹衣�(tīng)了，都對(duì)婉婷姑娘的誠(chéng)實(shí)贊嘆不已。而那些捧著漂亮玫瑰花的姑娘們，都羞愧地低下了頭，悄悄地回家了。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇4
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
老師要求每個(gè)人在暑假期間做一些公益實(shí)踐活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)時(shí)上交過(guò)程記錄和照片。大多數(shù)學(xué)生說(shuō)是的，但是在他們的心里，他們?cè)谙肴绾闻恼掌瑏?lái)愚弄他們。
何和兩個(gè)同學(xué)去了附近的一家養(yǎng)老院。療養(yǎng)院離這里很近，所以你可以帶著相機(jī)。但是他猶豫了一下，想給老人帶點(diǎn)東西。最后，在我趕去之前，我買(mǎi)了一些水果。
這是仲夏，酷熱讓他一路大汗淋漓。他還是遲到了。工作人員認(rèn)為他是來(lái)拜訪親戚和朋友的，所以他們問(wèn)：“你在拜訪誰(shuí)？”他愣住了，然后回答道：“我只是來(lái)療養(yǎng)院參加社會(huì)實(shí)踐。”
他進(jìn)去后，環(huán)顧四周，但找不到他的同學(xué)。他打了一個(gè)電話，發(fā)現(xiàn)他們十幾分鐘前就到了。拍了一張好照片后，他先離開(kāi)了。然而，他不能忍受敷衍了事。他先把水果給了老人，然后認(rèn)真地開(kāi)始了他的'實(shí)際工作。
養(yǎng)老院的老人有不同的性格。他們中的一些人非常活潑，和一些員工聊天。他們非�；顫姟Ｓ行┤撕馨察o，擠在角落里吃著送來(lái)的水果；其他人不說(shuō)話，坐在黑暗中，眼睛盯著書(shū)看。他在他們中間來(lái)回穿梭，和老人聊天和玩耍，不久這些孤獨(dú)的老人就深深地愛(ài)上了他們。
正在和老人說(shuō)笑時(shí)，他聽(tīng)到有人在叫他。當(dāng)他抬起頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是老師。原來(lái)老師的親戚也在這個(gè)療養(yǎng)院，老師會(huì)在每個(gè)假期去看望他們。
開(kāi)學(xué)的第一天，每個(gè)人都一張接一張地交練習(xí)記錄和照片。這就像翻開(kāi)一篇文章，卻沒(méi)有人提及它。學(xué)期結(jié)束時(shí)，全班選出了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，所有其他獎(jiǎng)項(xiàng)都毫無(wú)例外地落在了那些優(yōu)秀的學(xué)生身上。然而，老師要求獲得“誠(chéng)實(shí)守信”和“熱心公益”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生們都在談?wù)撨@件事，老師微笑著回答道：“你們都去過(guò)那個(gè)療養(yǎng)院?jiǎn)�？你做了什么？他們都被別人記住了。事實(shí)上，只有他真正參加了一次公益活動(dòng)�！�
后來(lái)，有人問(wèn)他的獲獎(jiǎng)感言。他想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，關(guān)鍵可能在于不作弊或者不隨便。”
這句話是真的，畢竟他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇5
誠(chéng)信，是不取他人院外之梨的 我心有主 。
誠(chéng)信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。
誠(chéng)信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。 東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)，無(wú)忘赤帝；青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)心的典范忠義的.象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句 生死相隨 ，他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。 拼將一死酬知己，致令千里仰義名 。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳 不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就了英雄。
在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝 。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。 天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期 。有一種愛(ài)是生死相隨， 君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移 。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，
自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于是余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛(ài)情神話。
他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過(guò)他了。 這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑 眼空蓄淚淚空垂 ， 彩線難收面上珠 ， 已教淚灑窗紗濕 ，黛玉無(wú)怨，因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今，我們只能?chē)@：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
有時(shí)，誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。
誠(chéng)信是金，我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們，一起飛向美好的明天。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇6
誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午，我像往常一樣去日知書(shū)坊買(mǎi)東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠，呀，居然沒(méi)算錢(qián)！我立刻抓起透明膠，想回去付錢(qián)，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒(méi)什么大不了，算了算了！”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最?lèi)?ài)看的書(shū)，讓它來(lái)消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書(shū)上的`一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書(shū)，跑到了客廳里，我打開(kāi)電視機(jī)，天��！里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責(zé)備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，我的心跳得厲害，不行！我不能因?yàn)閮扇龎K錢(qián)丟了誠(chéng)實(shí)，還是去付錢(qián)吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去日知書(shū)坊付錢(qián)。
到了日知書(shū)坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，我剛剛買(mǎi)了東西時(shí)忘了把透明膠的錢(qián)付了，現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過(guò)錢(qián)，一邊對(duì)我說(shuō)：“好樣的，小朋友！”聽(tīng)到這句話，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。
誠(chéng)實(shí)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧！用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇7
誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)�！袄妗比〈嗣赖隆⒄\(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信，變輕了!
且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭;且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩，以次充好;也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米，自來(lái)水摻甲醇;就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包：你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在××年前，你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱(chēng)贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點(diǎn)說(shuō)，只要你手一觸到那包，麻煩就上身了。
小環(huán)境如此，國(guó)際大環(huán)境也有不少例子。要不然發(fā)明"合約'這東東干嗎??
誠(chéng)信之風(fēng)將止將息，有識(shí)之士扼腕嘆惜。但是，我們，新世紀(jì)，新青年，已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟，我們?cè)谄鞄蒙蠈?xiě)道，我誠(chéng)信，我美麗!
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的.時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，在可望更可及的未來(lái)，誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng)，回歸到社會(huì)，回歸到你我身上。她像一股活水，逐漸浸潤(rùn)，深入人心;她又像一縷清風(fēng)，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠(chéng)信取代了偽飾，有序取代了無(wú)序，簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中，全都受益不淺。這就是給我的啟示!
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇8
她是我的同桌，也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣，嵌在白暫的臉上，可愛(ài)得像個(gè)“小精靈”。
她樂(lè)于助人，性格溫和，大家都喜歡和她做朋友，最令我們佩服的是，她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的心靈。
有一次，數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來(lái)，我考得還好，正得意洋洋時(shí)，扭頭一看，見(jiàn)她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看，原來(lái)她考了滿(mǎn)分。我恭喜她說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，回去可以問(wèn)你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了！”她沒(méi)說(shuō)什么，只是笑，是那種喜出望外的笑。
老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)試卷了，當(dāng)講到第四題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下，我見(jiàn)了，低聲問(wèn)她：“怎么了？”她輕聲答道：“老師改錯(cuò)了我的題，我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)。”我連忙看了題目，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的，我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”，下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我去找老師，讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。”我連忙阻擋她：“還是別去了，要扣掉四分呢，你就只有九十六分了，多可惜��！”她猶豫了片刻，思索究竟該不該去，想了一會(huì)兒后，她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。
后來(lái)，老師在班里表?yè)P(yáng)了她：“伍同學(xué)能誠(chéng)實(shí)地找老師改回自己的`分?jǐn)?shù)，大家要向她學(xué)習(xí)！”可她卻謙虛地?cái)[擺手：“不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我的，我只是想要自己真實(shí)的成績(jī)�！弊嗤瑢W(xué)聽(tīng)了，都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)比金子還有寶貴，這就是她，一個(gè)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)還很誠(chéng)實(shí)的“小精靈”，想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字叫——伍斯琴。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇9
我們家有一個(gè)“老誠(chéng)實(shí)”，她就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屚庑螛闼�，身材瘦弱，直至現(xiàn)在才有90斤。以前，我還以為她只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是儉樸。可是，最近我才發(fā)現(xiàn)她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是“誠(chéng)實(shí)”。
有一次，我和媽媽出去買(mǎi)菜，在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我和媽媽撿到了一部手機(jī)。然后，媽媽就給我說(shuō)：“要不然，咱們想一想辦法，看看能不能找到這部手機(jī)的主人，主人現(xiàn)在一定會(huì)很著急的。”我說(shuō)：“說(shuō)不定手機(jī)的主人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們還是不要找了吧，再說(shuō)，我們還要去買(mǎi)菜呢，不要因?yàn)閯e人的事耽誤了我們的正事。”可媽媽一直不聽(tīng)我的勸告，仍在一意孤行地尋找這個(gè)手機(jī)的`主人，她先是把摔散的電池和殼裝好，然后開(kāi)機(jī)，從聯(lián)系人中找到了機(jī)主女兒的電話，機(jī)主的女兒在電話中連聲說(shuō)著謝謝！找到了手機(jī)的主人，媽媽這才放心的買(mǎi)了菜。下午，手機(jī)的主人來(lái)到了我們家，還給我們帶了一大串香蕉。當(dāng)那個(gè)人走后，媽媽給我說(shuō)：“只要幫助別人，就會(huì)得到別人的幫助。”我牢牢地記住了媽媽的這句話。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹑ヌ妫ビ螛?lè)場(chǎng)時(shí)，我和弟弟肚子餓了，于是媽媽就帶我們?nèi)ベI(mǎi)好吃的，走出超市的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)多找了1元錢(qián)，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)グ彦X(qián)退給店長(zhǎng)吧�！眿寢屢皇掷艿埽皇謸崦业念^說(shuō)：“好的。我的寶貝女兒就是長(zhǎng)大了�！蔽液偷艿芫桶�1元錢(qián)退給了店長(zhǎng)，最后店長(zhǎng)阿姨還給我和弟弟每人獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖呢，我們真是太開(kāi)心了！
這就是我家的“老誠(chéng)實(shí)”，不過(guò)現(xiàn)在，我們家已經(jīng)有兩個(gè)“老誠(chéng)實(shí)”了。