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        秋雨作文600字
        更新時間:2023-06-11 10:56:11
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        關(guān)于秋雨作文600字5篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的秋雨作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋雨作文600字 篇1

          在滴著雨水萬物生長的天籟聲中,一場秋雨如期而至,雨不停的敲打著窗前的芭蕉葉,水珠在寬大的芭蕉葉上不停的彈跳,在葉子聚攏 ,然后又滑落,猶如用琵琶歡快的演奏了一曲廣東的古典樂曲《雨打芭蕉》。屋內(nèi),如霧一般彌漫的曲子,在青木瓜破開的清香里,雨水漫過玻璃漸漸模糊起來,讓人的思緒漸行漸遠(yuǎn)……

          古往今來,不少文人墨客描繪著秋雨的景色,寄情于雨。唐代詩人白居易在《司馬宅》寫下了“ 雨徑綠蕪合,霜園紅葉多 ”。意謂雨后庭中小徑長滿綠草,霜后花園中落滿紅葉,庭院一片荒涼寂寞景象。 宋朝文人柳永在《八聲甘州》寫下了“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋 ”形容小雨降落的樣子,還有他無奈的心情。嶺南的秋雨沒有古詩描繪的那種蒼涼,更多的是一種生機(jī)勃勃,一種綠意盎然。很多人都喜歡江南的雨,喜歡那個雨巷,喜歡那個打著油紙傘,踩在青石板路上的那個結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘……嶺南的雨不同于江南的雨,沒有那么細(xì)細(xì)膩膩,但也綿綿長長,風(fēng)情萬種。如果把江南的雨比作拿著油紙傘穿著青衣小褂嬌羞的小姑娘,那么嶺南的雨就如手拿著琵琶,穿著旗袍盡情演奏的風(fēng)韻十足的'少婦,多了一份成熟,凝重,從容。

          “四季無寒暑,一雨便成秋”,一場秋雨,讓人感到了絲絲寒意,嶺南的秋雨,打在在成片的香蕉林,甘蔗林上,打在戴著斗笠披著蓑衣的農(nóng)人身上,打在了在草地上悠閑吃草的老牛身上,滴落在炊煙裊裊的農(nóng)舍屋頂上……這一切仿佛即興揮毫寫就的一幅中國的山水畫,令人陶醉!

          喜歡有雨的夜晚,擁著用木棉花的花絮做的被子,聽著滴滴答答的雨聲,讓人睡得更香,睡得更甜……

        秋雨作文600字 篇2

          初秋時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。國慶放假期間,太陽還像個老大老大的大火球,光線灼人,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,家里還得靠空調(diào)、電扇來降溫,一點都不像秋天已經(jīng)來了。

          從7日開始,忽然間天氣大變,雨就下個不停。一顆顆豆大的雨點兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間,雨珠密集了,好像一個雨簾,從天而降,掛在了空中。雨一直下著下著,到了晚上還下個不停。我睡在小床上,凝神聽著,那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓,朦朧中,我逐漸睡著了。直到第二天,媽媽把我從睡夢中叫醒,“哇~~,雨下得更大啦!”原來是臺風(fēng)和冷空氣“惹得禍”,沒有接到學(xué)校的通知,只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站,積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門口,公交站口,半條馬路已被大水覆蓋,上車的人都只能涉水而過。到了學(xué)校,我的人仿佛似一只“落湯雞”,衣服、褲子全濕了。水滲進(jìn)了鞋中,小腳丫在濕的.鞋中,整整泡了一天,真的有點難熬。放學(xué)了,雨還是下得那么大,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,傾瀉下來,地上濺起了水花,白花花,煞是好看。放學(xué)了,風(fēng)大雨大,連雨傘都撐不住,到了車站,傘檐已經(jīng)翻上,成了電視天線塔,在車上,不管是大人還小孩,渾身都濕漉漉的。

          我喜歡雨的清新、舒爽;討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透,下車后打了個寒噤?纯茨抢溆辏犅犇抢溆,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”,不管地上積水有多深,干脆淌水回家吧!

        秋雨作文600字 篇3

          遠(yuǎn)處天邊又是朦朧一片,窗外再次響起嘀嗒作響的聲音,我知道——又下雨了。

          雖然已經(jīng)進(jìn)入了深秋,但今年的雨似乎都比往年要下得多,不管是什么季節(jié)。深秋已有點寒風(fēng)刺骨的感覺了,現(xiàn)在再加上這連綿的細(xì)雨,使得天氣更是冷了。

          這幾天來,雨基本沒有怎么停過,斷斷續(xù)續(xù)的下了幾天了。雖然不大,頂多在你頭發(fā)上留下一些小水滴,但配著這刺骨的天氣,還是遭到許多人的抱怨。如若除去這刺骨的天氣,這連綿的細(xì)雨絕對會讓你產(chǎn)生一種到了春天的感覺。

          連綿不絕的細(xì)雨不知是不是上天又在為誰哭泣或是替誰悲傷。

          站在雨中,感受著上天的洗禮,突然之間感覺這世界清新了許多,似乎沒有了夏季的那段渾濁。

          那樹上枯黃了的葉子,在這細(xì)雨的.滋潤下,似乎又充滿生機(jī),像是要重葉綠的燦爛?粗且活w顆小得難以捉摸的雨滴滴落在樹上,看著它慢慢地滲透進(jìn)樹葉里,看著它慢慢地成為樹葉中的一部分,卻又無法與樹葉真正溶合的無奈,不禁讓我感嘆這自然的神奇與偉大,讓我明白了那水的珍貴,但它又是可遇而不可求的。當(dāng)你失去了生命之時,那生命之源對于你來說也只是空話,水也就失去了它存在的意義,不會隨著時間而消逝。

          但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意義,抬頭仰望天空,那依稀的幾只鳥的身影,點綴著這朦朧的天空。低頭看看這地上的花草,又有誰能離得開水,這些雨是上天賜予我們的,我們應(yīng)珍惜,愛護(hù)。

          雨漸漸大了,那雨點拍打著走廊與窗戶的聲音,在我聽來是如此美妙的旋律,這是純天然的,上天的作品,但在有些人聽來,這卻是一種嗓音,一種打亂思緒的聲響,這可能是因為個人的欣賞角度的不同吧。

          窗外那片土地被雨水打濕了,它在享受著雨的細(xì)心關(guān)護(hù)與哺育。以備來年春天有更多的力量傳遞給長在它身上的生命。

          秋雨,滋潤生命,打濕心地,雖寒冷無比卻必須接受。

        秋雨作文600字 篇4

          秋,在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的,是枯葉那充滿詩意的黃色的。可這冰冷的雨滴,似乎把人這些記憶全都帶走了,留下的,這樣連綿不斷的秋雨……

          ——題記

          天空依然是陰沉沉的,風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰,“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁,聲音漸漸復(fù)雜了起來,變成了一首交響曲,輕快地音樂使人心都跟著快活起來。

          孩子們從窗里探出來,聽著這美妙的.大自然的音樂,手指在窗臺上打著節(jié)奏。

          樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來,仿佛這雨的冰涼不存在一樣,他們邁著輕巧的舞步,享受著屬于他們自己的舞會。

          鳥兒們姍姍來遲,他們可是這舞臺的樂師!伴著雨滴們的鼓點,他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子,就像是個世界頂級樂隊。

          這場舞會的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_,燈光師烏云把天色變得更暗,雨滴們也十分配合,他們一個個爭先恐后地往下跳,好像不怕摔下去的死亡,反而覺得下面才是天堂一般。

          雨啊,就這么下大了,人們也不怎么出來了,就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了,因為他們不希望人出來搶風(fēng)頭。

          雨聲越來越大,一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公,可他才不愿讓這場舞會不歡而散呢,還是懶洋洋的。

          人們生氣了,受不了這兩個星期的雨,就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了,趕快出來了,陽光射在大地上,舒服極了。

          可也許沒有人注意到,在那個角落里——就在那場舞會舉行的地方,一大堆樹葉漸漸干枯,隨風(fēng)飄走了。

          或許也沒有人知道,正是這場大雨,送走了荷花的清香,也正是這場大雨,喚來了桂花的芬芳……

        秋雨作文600字 篇5

          在每個人的記憶長河里,都有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋雨來臨時,一個熟悉的身影,就會閃進(jìn)我的腦海中,那就是我三年級的班主任隋老師。

          記憶中,那是一個秋天的下午,一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束,同學(xué)們收拾書包準(zhǔn)備回家?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,原本晴朗的天空卻下起雨來。看著別的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻。“爸媽七八點才下班呢!我該怎么辦?雨還下個不!痹谖也煌5乇г怪,時間一分一秒的過去了,可是雨還沒有停止的意思。

          夜幕降臨,整個學(xué)校都靜悄悄的,似乎一個人都沒有了,我獨自站在走廊上,又著急又害怕。

          “雪亮,怎么還沒走?”忽然從身后傳來一個聲音,我一回頭,原來是班主任隋老師。

          “下這么大的雨,沒人來接我,我又沒帶傘,所以……”我支支吾吾的。

          “原來這樣!好,我送你回家。”

          “謝謝老師,不用了。你家那么遠(yuǎn),還是先走吧。我再等一會兒,爸媽會來接我的!

          “沒事的。你這么晚還不回家,父母會著急的,再說等在這會著涼的。來吧!”

          “可是……”“別可是了,快上來吧!”老師打斷我的話,把自行車推過來。我見推辭不過,就說:“好吧。”

          隋老師把雨衣給我披上,我們沖進(jìn)了雨幕中。

          也不知過了多久,終于到家了。隋老師停下車子,叫我下來,對我說:“雪亮啊,趕快進(jìn)屋,換上身干凈衣服!贝藭r此刻,我不知說什么好,只好默默點頭。老師把車子掉了個頭,急忙走了。看著老師遠(yuǎn)去的`背影,我禁不住淚如雨下。

          第二天,隋老師沒來學(xué)校。聽別的老師說:“昨天,隋老師發(fā)高燒,不能來上課了!蔽业男拿偷爻亮艘幌。放學(xué)后,我急忙跑到醫(yī)院,一進(jìn)病房門,看到隋老師躺在病床上,我一下子撲進(jìn)老師的懷里,痛哭起來……

          從這件事上,我感受到了老師的慈愛和偉大。我也暗暗下定決心,銘記師恩,好好學(xué)習(xí),長大做一個有益于社會的人,來回報恩師。

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