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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小魚(yú)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚(yú)的作文600字 篇1
在一個(gè)溫暖的家里，住著一家人，一只貓和一條魚(yú)。
那只貓從不打這條小魚(yú)的主意。因?yàn)�，放著一只只肥肥的老鼠不管，干嘛要冒著被攆出家門(mén)的危險(xiǎn)呢。
可今天，它不得不來(lái)打小魚(yú)的主意了。因?yàn)榧依锏睦鲜笞蛱炀妥焦饬�，粗心大意的主人出門(mén)時(shí)又忘了準(zhǔn)備貓食了。唉！真是的。
老貓捉鼠是內(nèi)行，可捉魚(yú)就成了外行了。它想了二三十個(gè)辦法，又被二三十次的否決了。最后，它決定用“騙”。
它望著那胖嘟嘟的小魚(yú)兒一會(huì)兒圍著水草跳舞，一會(huì)兒躺在水草上睡覺(jué)；一會(huì)兒游上水面吐個(gè)小泡泡，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)180度的急轉(zhuǎn)彎，悠閑極了。老貓一邊看著，一邊哭訴命運(yùn)的不公，一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，好不容易訴說(shuō)完了苦，才想起要辦正事了。它急忙裝出一副高興的'樣子，向小魚(yú)打招呼。
“哈啰！”老貓說(shuō)了聲，“可愛(ài)的金魚(yú)小姐，你長(zhǎng)得真漂亮呀，美中不足的是，你長(zhǎng)得有點(diǎn)胖耶�！�
小金魚(yú)面有難色地說(shuō)：“是呀，我想了許多辦法也不能瘦下來(lái)！”
“哎喲，真可惜，我倒有個(gè)主意！”老貓繼續(xù)它的花言巧語(yǔ)。
“是什么呀？真的有效嗎？”小金魚(yú)迫切地問(wèn)。
老貓開(kāi)始賣(mài)著關(guān)子編造故事了，“這是一種體育運(yùn)動(dòng)，它非常有效，用了的人都贊不絕口，這就是高空跳躍！”它學(xué)著廣告里的話(huà)說(shuō)。
“我真想試試呀！”小金魚(yú)天真地說(shuō)，“可如果摔下來(lái)該怎么辦呢？”
老貓不愧讀過(guò)書(shū)，有學(xué)問(wèn)，它拿來(lái)一個(gè)平底鍋，上面裝了一些水，對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“你跳到這上面來(lái)就行了�！毙◆~(yú)猛地一跳，果真跳上來(lái)了。
跳是跳好了，可小魚(yú)非常不適應(yīng)，它央求老貓送它回魚(yú)缸，可老貓?jiān)缫褤Q了一副嘴臉，它惡狠狠地說(shuō)：“我要吃了你！”
小魚(yú)這才明白老貓的險(xiǎn)惡用心，它用盡全身的力氣，猛地一躍，跳了半米高，一下就回到了魚(yú)缸里。
從此以后，小魚(yú)再也不輕信別人的話(huà)了。它安逸地度過(guò)了一生。
小魚(yú)的作文600字 篇2
從前，有一片大海，它無(wú)邊無(wú)際，很美麗又無(wú)污染……
突然，一家大工廠來(lái)到了這里，無(wú)情地倒入了垃圾，讓蔚藍(lán)的大海骯臟不堪。倒入的垃圾也毒死了很多小魚(yú)，有只名叫叮叮的小魚(yú)幸運(yùn)地存活了下來(lái)，可它昏倒了。
當(dāng)叮叮醒來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)在岸上了。是一些小男孩把叮叮撈上來(lái)的。原來(lái)，小男孩的皮球掉到了海洋里，他們?cè)诖驌频臅r(shí)候把叮叮也一起撈上來(lái)了。
“你，沒(méi)事吧？”其中一個(gè)小男孩問(wèn)，“是我們把你撈上來(lái)的，不然你也被垃圾毒死了�！�
“你騙人，嗚——”叮叮邊哭邊說(shuō)，“垃圾就是你們倒入大海的，嗚——害死我哥哥、我妹妹、我媽媽、我爺爺……你們就是害人精！嗚——”
“不是我們，不是我們，是一家工廠倒的垃圾。我們也很討厭他，”另一個(gè)說(shuō)，“因?yàn)槲覀兙妥≡谶@旁邊，他們倒的垃圾污染環(huán)境，我們都臭死了。”
“我們一起說(shuō)理去，”最后一個(gè)說(shuō)，“我爸爸的朋友是工廠的`工人，我可以讓我爸爸幫個(gè)忙�！�
叮叮雖然看他們很熱情，可仍存有疑心：“是……是真的嗎？你們騙我怎么辦？”
“我們沒(méi)騙你，我們現(xiàn)在就實(shí)行計(jì)劃�！比齻�(gè)男孩一起說(shuō)。
大家開(kāi)始分工合作：第一個(gè)男孩撈起海面的垃圾；第二個(gè)男孩去報(bào)告了市區(qū)警察；第三個(gè)男孩去找爸爸幫忙，開(kāi)始發(fā)放通知，叮叮則收集有關(guān)資料和證據(jù)。
最后，垃圾大海里的垃圾被清理得干干凈凈，工廠也受到應(yīng)有地懲罰，叮叮和三個(gè)男孩開(kāi)心極了。
大海又恢復(fù)了原樣，叮叮又回到了他溫暖的家。在這短暫的時(shí)間里，叮叮和三個(gè)男孩成了好朋友，每個(gè)星期都有他們嬉戲玩耍的身影。
小魚(yú)的作文600字 篇3
今天，我看了一幅漫畫(huà)：河里的魚(yú)兒打著傘，因?yàn)樯厦娴囊桌�、啤酒瓶掉下�?lái)會(huì)砸著它。魚(yú)兒那悲傷的眼神仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“大海不是垃圾場(chǎng)，請(qǐng)把這些垃圾真正地歸位！”
魚(yú)兒的哭訴讓我想了很多。大海是生命的搖籃。第一個(gè)單細(xì)胞生物的'“老家”就是大海。但由于人們的無(wú)知，和那些“只管賺錢(qián)”的理念，是造成環(huán)境污染的主要元兇。還記得“赤潮”吧？由于工業(yè)污水和生活廢水大量不加處理地排入海洋，造成了在海洋中出現(xiàn)的“赤潮”。
不僅是海洋，森林、空氣也受到了相當(dāng)嚴(yán)重的影響。樹(shù)木被大量砍伐，河流因?yàn)闆](méi)有了“衛(wèi)兵”而在大雨時(shí)河水泛濫成災(zāi)。它嚴(yán)重威脅著下游的幾百萬(wàn)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。至于空氣……哎，別提了。人們往空氣中排放的廢氣，嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量。許多人吸上這種空氣。得了很多的“怪病”。當(dāng)人們花大筆錢(qián)治病時(shí)，誰(shuí)能想到都是空氣惹的禍？拋開(kāi)空氣不說(shuō)，工廠排放的二氧化碳破壞了臭氧層，使得南極上放的臭氧層出現(xiàn)了空洞。紫外線(xiàn)直接射向冰山，冰山融化，海平面急速上升。指不定哪天，海水把幾座海邊城市淹了呢。
還有，人們的工廠造得太多，發(fā)出的轟鳴聲嚴(yán)重威脅了動(dòng)物。許多動(dòng)物在媽媽肚子里就受到了影響，生出來(lái)的動(dòng)物奇形怪狀。什么三耳貓、五腿牛、雙頭蛇、三頭龜 …… 這就是所謂的畸形動(dòng)物。不僅是動(dòng)物，人也是一樣。胎兒在媽媽子宮里被外界的種種因素影響，生出來(lái)的就是畸形兒童。這類(lèi)兒童有相當(dāng)一部分會(huì)被遺棄，只有一少部分會(huì)被領(lǐng)養(yǎng)，剩下的有的會(huì)慘死街頭。說(shuō)輕了那些人是好面子，說(shuō)重了就是殘害同胞啊！
環(huán)境污染已經(jīng)讓很多人都飽受苦頭�；謴�(fù)原來(lái)的山清水秀，不僅看著舒服，對(duì)身心也有好處啊！愿魚(yú)兒的哭訴讓人類(lèi)早些覺(jué)醒！
小魚(yú)的作文600字 篇4
經(jīng)常仰望天空，你是否會(huì)尋到魚(yú)形的云？經(jīng)常觀望水底，你是否會(huì)看見(jiàn)另一世界下的色彩斑斕？曾經(jīng)，有水的地方就會(huì)有魚(yú)，家家戶(hù)戶(hù)的池塘中大片大片的魚(yú)，宛如一朵朵花開(kāi)在水中，落下一瓣花瓣，引起人們無(wú)限遐想
魚(yú)，曾幾何時(shí)變得如此平凡？傳說(shuō)中幾見(jiàn)魚(yú)躍龍門(mén)，幾見(jiàn)魚(yú)變仙人，在近代，又有幾條魚(yú)自由地戲游？又有幾條魚(yú)被人所珍惜？人們大量捕獲各式各樣的魚(yú)，任觀賞，任成盤(pán)中佳肴。再貴重的魚(yú)也會(huì)死于人類(lèi)因素。雖美麗，但也渺小。
魚(yú)，曾幾何時(shí)開(kāi)始乞求人類(lèi)？每當(dāng)我目睹魚(yú)被捕獲、被殺害的場(chǎng)景，我似乎便總能聽(tīng)到魚(yú)的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找?guī)椭�，可沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有人理會(huì)—他們也永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。我雖憤恨，也不知所措，我的確不是一個(gè)愛(ài)魚(yú)的人，更不是一個(gè)不愛(ài)吃魚(yú)的.人。雖然我不能制止這種情況，但我依然會(huì)對(duì)這一切，對(duì)這魚(yú)產(chǎn)生憐情。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”�！盃�(zhēng)渡”，怎渡？魚(yú)兒離不開(kāi)水，水也離不開(kāi)人，人們會(huì)為生活、為工作大量捕魚(yú)、取水。還有甚者去賣(mài)魚(yú)、養(yǎng)魚(yú)，讓魚(yú)生活在有限的空間里。不說(shuō)甚者，我其實(shí)也有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)歷。那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽捎回來(lái)的，據(jù)說(shuō)是能美化環(huán)境。當(dāng)時(shí)不同意歸不同意，我卻不能不管這魚(yú)�？�！一身金色和紅色，多么漂亮的金魚(yú)啊。但它一人只身孤零零地在游動(dòng)，偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見(jiàn)它，我就感到一陣心酸。失去自由的魚(yú)還怎能算一條魚(yú)，它們“爭(zhēng)渡”、“爭(zhēng)渡”，可是怎樣爭(zhēng)渡出去？盡管被自由的大門(mén)擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢？若都渴望自由，為何不該給魚(yú)一條自由的路呢？
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”多美的詩(shī)句，用在魚(yú)身上更為合適不過(guò)了。人們?cè)谙硎荇~(yú)的斑斕時(shí)忘乎所以，可每個(gè)人若都能放魚(yú)一條生路，給魚(yú)一盞燈的話(huà)，人們反能更好地欣賞魚(yú)，達(dá)到一石二鳥(niǎo)，而不是“偷雞不成蝕把米”。
小魚(yú)的作文600字 篇5
我家有三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，透著迷人的亮光，身穿一件金光閃閃的外衣。它還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)憐愛(ài)之情油然而生。
我的小金魚(yú)可愛(ài)吃魚(yú)糧了。每次放學(xué)回家，我都會(huì)急忙地來(lái)到可愛(ài)小魚(yú)的“房間”，倒上一些魚(yú)糧。有一次，我和爸爸、媽媽一起去臺(tái)兒莊旅游，不得不讓爺爺奶奶來(lái)喂養(yǎng)我的小金魚(yú)，因?yàn)槊看味际俏襾?lái)給小金魚(yú)喂食，爺爺奶奶一次也沒(méi)喂過(guò)，根本不懂喂魚(yú)養(yǎng)魚(yú)的常識(shí)，所以一下子倒了許多魚(yú)糧。七天后，我和爸爸媽媽終于回到了家，我火急火燎地去看我的小金魚(yú)，結(jié)果，小魚(yú)們變成了一個(gè)個(gè)的“大胖子”，連游都游不成了。我不解地問(wèn)爺爺，爺爺給我講這幾天的喂養(yǎng)情況，我十分吃驚。我想：“爺爺是超人嗎？只有一個(gè)星期，爺爺就把我的小金魚(yú)喂成了“大胖子”，真是太厲害了。”于是，我開(kāi)始制定減肥計(jì)劃，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心喂養(yǎng)，原來(lái)的胖子魚(yú)又變成了可愛(ài)的`小金魚(yú)�？粗利惖乃鼈�，在水中自由自在的暢游，真開(kāi)心！
還有一次，小魚(yú)兒的嘴里一直吐出泡泡，大大小小的泡泡浮出水面，好看極了，瞧這邊，小魚(yú)們?cè)谒镲w速游泳，有時(shí)還跳出水面來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，好像在比賽呢！玩了一會(huì)兒后，水里漂著許多魚(yú)屎，小金魚(yú)們求救似地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你看我們的家多臭啊，好朋友，環(huán)保小衛(wèi)士，趕快給我們清一清吧，還我碧水藍(lán)天，還我美好的家園！”我看后慚愧地立即把盆里放一些水，把小魚(yú)放進(jìn)去，然后就開(kāi)始清洗魚(yú)“房”了，又是刷的，又是擦的，一會(huì)功夫就把累得半死，手擦紅了，腰彎疼了。洗完后，就把小魚(yú)們放了進(jìn)去。不過(guò)看著小魚(yú)們開(kāi)心地游泳，我好像一點(diǎn)兒也不累了，真是一份付出，一份收獲，快樂(lè)他人也快樂(lè)自己。
我喜歡我家的小魚(yú)，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我無(wú)窮的趣事。
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