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在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的遠足作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠足作文600字 篇1
那夜風雨過后，太陽升起，我們臉上的笑容被燦爛的陽光照耀著。
我們收拾好心情，邁著無比輕快的步伐向目的地進發(fā)。
全年級這個大集體由一個大面團變成了一根不斷的面條。我們也在尋找那粉紅色的配料與落碗之處。由于安排，我和幾位朋友落到了隊伍的最后，但這卻影響不了我們的心情。因為我們能看見別人看不見的風景。
那冷清的灰白色馬路因為我們的到來換上了五顏六色的新衣。這條壯觀的隊伍使人們嘆為觀止。一路上獨特的風景也引著我們的注意力，如用樹枝搭成的球狀休息亭，令同學們向往的搬磚廠，用羨慕的`眼光看著我們的路人，幽默可愛的老師們等等。我們一路上說說笑笑，那一刻，那遙遠不知盡頭的長路卻幻化成了我們期待的未來。
不知不覺，我們終于到達了夢寐以求的桃花園，那一朵朵桃花被昨夜的雨水澆出一片惹人沉醉的桃紅。它們傲立在桃樹上沙沙的笑著。再大的風雨都不能將它們打落在地上，只能讓他們變得更加嬌艷。我們輕輕的踏過這條泥寧的小路。卻并沒有帶走一株小花小草，只帶走了那淡淡的桃香，留下了我們一步一步的腳印。
穿過了這片桃花園，我不由得想起了陸游的一首詩“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我們到達了期望已久的校園。這座校園樹木叢生。讓人仿佛置身于森林。
走上這條來時的道路，一種莫名的熟悉感涌上心頭。在最后，不少同學已經(jīng)累得走不動了，但我們都沒有放棄，而是咬著牙，邁著堅定的步伐在中午的陽光下走著。
最后，我們走完了這一程，他們說來往一共十六里�？墒俏铱偢杏X這段路又短暫又漫長。因為我在享受它帶給我的每一份感動，也許生命里還有許多這樣的路，我也定會用真心去享受它。
風雨過后，陽光不燥，未來不遠。這次遠足也定會使我銘記在心。
遠足作文600字 篇2
點一盞風燈，讓夜風吹亂早已凌亂的書頁……提筆，只為記一次夢中的踏青。
——題記
喜歡吹風，所以也喜歡天的那分高遠;喜歡望天，所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云，所以也喜歡心的寧靜，喜歡攜手沐著春風，望著藍藍的天和淺淺的云，和著剛剛到來的幾分春意的游蕩。
為了夢想的踏青，我們總是忙碌著準備空出那只忙碌的手，卻只能眼睜睜地看著它越來越忙碌。不停地努力著……只為攜手，攜著你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年里，追隨在夢想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去 踏青。
曾幾何時，我們攜手走在踏青的路上。我們歡叫著，跳著，采著野花，戴著草帽，夢想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著柔軟的風，撫著隨風飄動的小草，觸摸著溫暖的小溪，親吻著風中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相溫暖的心。
踏青，現(xiàn)在，夢想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時留下的痕跡，但此時的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車，不再期待美麗的'水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵。現(xiàn)在的你，一定會拉著我飛奔在我們曾經(jīng)嬉鬧過的路上，和著溫柔 的春風一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時的夢想，卻拾起了青春的理想。春風依舊在吹，我們卻早已失去了童稚的容顏。
我夢想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會背著沉重的作業(yè)，不會聽到急促的鈴聲……我們會像從前那樣歡呼雀躍著翻騰的青青的田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠的踏青。
踏青，踏青，攜手去踏青……
遠足作文600字 篇3
一聽說星期六要去遠足，我興奮得一夜都沒有睡好。吃完早飯，帶著老師的叮囑，帶著對遠足的期盼，我們便出發(fā)了。在路上，風兒輕輕地撫摸著我們的臉頰，樹兒向我們招手，草兒向我們點頭。一路上，我們拉班歌，喊口號，忙得不亦樂乎。
到了中途，大家坐下來休息，補充能量。正當我們美滋美味的享受著美食帶來的快樂時，班主任的一句話讓我們?nèi)杠S的心一時便墜入了谷底，“大家千萬不要把東西都吃完了，還有一半的路途沒有走完呢”。
懷揣著“眼前就是終點”的信念，我們一路上相互攙扶著向前行進。
終于到了終點，大家都放松了一口氣。休息時間的文娛表演節(jié)目，讓我們目不暇接。從小品到游戲，同學們?nèi)硇牡赝度肫渲�，笑聲與尖叫聲不絕于耳。
表演期間的食物分享場景，十分友愛。給你一瓶我的水，讓你潤潤疲憊的心；給你一份我的面包，讓它填飽你饑餓的胃……
這次遠足，讓我真正地感受到了七（1）班的班級凝聚力。曾經(jīng)，我以為七（1）班的學生不夠團結(jié)友愛，遇見小事兒便會爭吵。正是因為抱著這樣的想法，我在班級內(nèi)沒有找到快樂的方向。
而今天的遠足徹底改變了我對七（1）班的想法。
回去的路上，大家已經(jīng)表現(xiàn)出體力不支的現(xiàn)象了。而我的心底也冒出了一絲“放棄”的想法。但是，看見身邊的`同學臉頰蒼白，滿臉汗珠，蹣跚的步伐依舊有力，相互攙扶的雙手依舊緊密時，我便為自己的想法而羞愧。
路再長，阻擋不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我們征服了自己。遠足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養(yǎng)的我們經(jīng)歷了這次遠足，也成長了許多。
遠足圓滿地結(jié)束了，路已被我征服。遠足給我留下了深刻的人生啟示：只要擁有蔑視一切困難的勇氣，堅持到底，成功便在彼岸。
遠足作文600字 篇4
上周六，學校組織遠足活動。目的就是讓我們磨練意志，增強體質(zhì)。大部分同學都參加了。
早上，同學們都來得很早，看起來十分興奮，有說有笑的，似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快，便要站隊集合了，只見領頭班一班還舉了個大標語：徒步六十里，重走長征路。還真有點意思。每個班都打出了自己的口號，看上去挺有氣勢的。
終于上路了，整個隊伍浩浩蕩蕩的.，像一條長龍，在路邊慢慢行走。真不出所料，路人無不好奇，睜大眼睛往這看，好像在猜測我們要去干什么。行進過程是極其無聊的，以至于慢慢沒了精神，尤其是鵲山的“高大”，讓我不免有些失望。
這次遠足，讓我認識到了兩點。關于“堅持不懈的精神”能給人成功動力的話，已經(jīng)聽過不知多少遍，然而，我們很少有機會能親身體驗一下這個真理。此次遠足，便是個好機會�；貋頃r，大家都已經(jīng)很累了，可沒有一個人放棄。在我和徐克他們跑回來時，我曾經(jīng)想過要放棄的念頭，可回頭看看，離大部隊很遠，我都已經(jīng)跑了這么長的路，這時候放棄不就白費了嗎。索性，跑到頭吧！當沖進教室時，我突然有一種自豪感，因為我沒有放棄。
吃完午飯準備離開時，我突然發(fā)現(xiàn)，原本干干凈凈的草地轉(zhuǎn)眼間垃圾遍地都是，這就是我們的素質(zhì)！“真是大開眼界��！”我不由得發(fā)出感慨。其實，這些空袋子沒有多重，帶回去還可以保護環(huán)境�？磥�，外國人說中國人素質(zhì)低也是有道理的。
遠足很快便過去了，但從中領略到的東西會保留很長時間也許會是一生。所以，細心體驗每一次活動，總會得到收獲的。
遠足作文600字 篇5
相信看過現(xiàn)代玄幻小說的人都知道，對于文中的主角來說，歷練是一個聽起來有風險，但實際上卻是破后而立，刷等級得奇遇的好事，聽上去很美好��！但人們大多只看到美好的未來，卻沒有看到艱難的過程。現(xiàn)實中的歷練，挺恐怖的哈……
現(xiàn)在正處于一種身體的歷練中，就是遠足，目的地是黃檀林場，學校出發(fā)路程總計22公里。以一介胖子之軀，進行如此運動，與進地獄沒啥區(qū)別，尤其是走了一半的公路后還要爬山路！美其名曰：好好學習紅軍長征兩萬五，然后就在前些天剛下過雨夾雪的情況下，增加了“爬雪山”這一環(huán)節(jié)。
這樣的天，爬上坡路，還是覆蓋著滿滿的積雪的情況下，真是要命了！沿途不過幾千米的路程，我竟已喝下三瓶飲料，而在臨行前檢查裝備時，老班告訴我們只需要準備兩瓶礦泉水就可以了，俗話說得好“不聽老人言，吃虧在眼前”，但在這樣的情況下，絕對是聽了老人言，吃虧在眼前��！心中暗喜，還好沒有聽從老師的建議，不然就完蛋了。
行軍的路程，枯燥而乏味，因為疲憊，大家也沒有開展什么有趣的談話，上山的時候要是不小心還會摔上那么一兩下，倒是沿途的風車、冰柱和雪帶給了我們些許快樂。
最終堅持到了目的地：黃檀林場，沒有想象中那么豐富的飯菜，挺簡略的，咸菜豆腐加牛奶，幸虧背包中的食物足以支撐身體各個單位的`運轉(zhuǎn)。在林場上，我們并沒有將原先想好節(jié)目一一表演，多的只是各自的暗暗傷心，因為這一次可能是在初中里學校的最后一次大型活動了。同行伙伴互相合照了幾張，這或許是以后最美好的回憶吧！能珍藏，挺好……
人生路上，困難多，克服困難的能力也在慢慢地增長，歷練，一次又一次，就像存在了很久的雪山，被無盡的雨水包圍中，閃出一絲曙光——希望！那是如此的美好，破后而立，美好的未來，給有準備的人，給能堅持歷練的人！
遠足作文600字 篇6
“我終于回來了！”“可愛的學校好想你啊！”“校園，我們又見面了！”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了�；貞涍^程，我心情十分激動。
我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學都邁著輕快的步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的`我：這次的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進。
忽然，有同學唱起了歌：“你說風雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。
“同學們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學們的感受和我一樣，因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性，然而為了實現(xiàn)這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們才不會感到勝利很遙遠，才會永遠覺得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進。
雖然很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加�！�
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