在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的惜時(shí)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

惜時(shí)作文600字 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是那么的意味深長得對我說：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！�

　　所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了，我的任務(wù)就完成了，做到了媽媽所說的。那天，媽媽給我買了個(gè)沙漏，說是送給我的禮物，要是我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來到我的身邊，問我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至是沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。

　　媽媽告訴我說：沙漏的.表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過，然而時(shí)間卻無法重新再來，從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”媽媽欣慰地

　　笑了笑說：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。

惜時(shí)作文600字 篇2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。

　　第二天，醫(yī)生說妹妹的`病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”

　　但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來�？擅妹梦⑿χ�說：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”

　　爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。

惜時(shí)作文600字 篇3

　　在我們的生活中，時(shí)刻都會(huì)感受到時(shí)間的重要性，你是否會(huì)有這樣的感受，時(shí)間在慢慢的流逝，我們卻什么都還沒有做。所以，我們要好好珍惜。

　　春的到來，萬物重新顯出勃勃生機(jī)，萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大，一天天的在長高，一天天的在變化。生命顯得更有生機(jī)更有活力。我們整天無憂無慮，快快樂樂的生活，時(shí)光就這么一天天減少。不久，夏到了。

　　夏的到來，萬物更加生機(jī)勃勃。樹木長得茂盛，花兒更加鮮艷美麗，小草更加綠。夏的到來，就像小孩子長大要去上學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使頭腦變得發(fā)達(dá)。孩子一天天在變化。夏結(jié)束了，秋到了。

　　秋的到來，萬物都有了自己勝利的果實(shí)。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴，看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，到了豐收的時(shí)候了。有的`碩果累累，有的卻一無所獲，無論怎樣都要去社會(huì)上適應(yīng)生活。時(shí)間過得真快！秋結(jié)束了，冬來了。

　　冬的到來，萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒有了茂盛的大樹，沒有了鮮艷的花朵，沒有了動(dòng)聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結(jié)束。

　　時(shí)間過得真快，一晃春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都過得充實(shí)、有價(jià)值，就會(huì)滿足了自己。有的人會(huì)有這樣的想法；‘我現(xiàn)在還小時(shí)間還很多，不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時(shí)間看似很多，但卻很少，如果你珍惜時(shí)間就會(huì)擁有很多的時(shí)間。珍惜所擁有的你的收獲將會(huì)更多！

　　在我們的生活中，可以得到的東西太少，時(shí)間尤是珍貴。希望所有的朋友，都可以好好珍惜自己的時(shí)光，做自己最想做的事情。不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。

惜時(shí)作文600字 篇4

　　時(shí)間的寶貴之處就在于時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，并且隨著時(shí)間的流逝，我們必然會(huì)失去一些于我們而言很重要的人與物。我們在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間之下，最該做的就是學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間，讓我們的時(shí)間每一秒都變得有意義起來。

　　冬去春來，枝頭上的綠葉又冒了出來。隨著美麗的春天到來，我們生命里新的一年也就到來了。時(shí)間有時(shí)候走得悄無聲息，可有時(shí)候又是用顯目的方式擺放在我們的眼前。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，我們就該得從珍惜當(dāng)下開始做起。

　　我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生命路上的風(fēng)景，這些風(fēng)景是我們成長一路的見證者，也是我們回憶中最美的背景。這些風(fēng)景里，有春花秋月，有夏陽冬雪，我們在記住這些風(fēng)景的時(shí)候，也就該懂得珍惜在這些風(fēng)景下那些一直陪伴著我們的人。

　　學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，時(shí)間總是較為虛幻的。在我們每個(gè)人生命中所擁有的時(shí)間里，只有那些學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人，他們所擁有的時(shí)間也才是最有價(jià)值。我們要在我們有限的生命時(shí)間里，好好珍惜我們的每一天。將我們所擁有的時(shí)間分配到一些有意義的事情上，比如常年工作在外的人，可以將一些空閑時(shí)間分配到陪伴家人的`身上；還有待于提升自己的人，就應(yīng)該利用時(shí)間不斷的充實(shí)自己。在不同人的心里，時(shí)間的價(jià)值也體現(xiàn)在不同的地方，但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，這是每個(gè)人都應(yīng)該有的共識(shí)。因?yàn)橐徊涣羯瘢瑫r(shí)間就從我們的指縫里流走了。

　　在我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的時(shí)候，我們也該學(xué)會(huì)去判斷，判斷我們將我們生命的時(shí)間放在哪兒是最有價(jià)值的，也是最有意義的。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，愿每一個(gè)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人都能夠迎來一個(gè)更好的明天。

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