在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

　　早晨，媽媽從菜市場買回19個鴨蛋，然后媽媽又出去挖了一袋黃泥土，準(zhǔn)備腌鴨蛋。我?guī)蛬寢尠养喌胺胚M了盆子里，用清水把鴨蛋的外殼洗干凈，媽媽放了一些鹽，然后將黃泥土和鹽放在一個小盆里，倒了點水，拌成泥巴糊，再把鴨蛋一個個放進泥巴糊里滾一下，再拿起來，最后小心翼翼地將鴨蛋稍大的一頭兒豎著朝上方在壇子里，這引起了我的好奇，我問為什么要這樣放。媽媽笑了笑說：“你自己可以做一個實驗啊”聽了媽媽的話，我的好奇心變得更加濃烈了，于是我便放了5個躺著的`鴨蛋做實驗。我在媽媽的指導(dǎo)下，親自用塑料袋封住了壇口。

　　過了一個多月，媽媽讓我將咸鴨蛋拿幾個出來洗干凈煮熟。我迫不及待地拆開塑料袋，把我放的5個鴨蛋全拿了出來，并做上了記號，另外又拿了兩個媽媽放的，這些鴨蛋的蛋殼成棕色，身上還帶著一股土味。煮熟后切開一看，我放的那5的鴨蛋的蛋黃偏到了蛋殼的一邊，而媽媽放的兩個鴨蛋的蛋黃兒在正中間。這是什么原因呢？我百思不得其解，后來，媽媽告訴我：鴨蛋平放時蛋清受蛋黃的擠壓，慢慢的向兩邊或上方移動，成功的“逃跑”了。

　　而將鴨蛋大頭兒朝上放，蛋清比蛋黃流動的速度快，便首先占據(jù)了下面的空間，蛋黃兒雖然承受著較大的壓力，但下面的空間窄小，沉不下去，蛋清被擠壓在那里“逃不出去了”，再加上自身的重量，只好“忍氣吞聲”地拖著蛋黃，讓鹽慢慢把自己腌成固體。學(xué)腌鴨蛋，讓我發(fā)現(xiàn)了腌鴨蛋的學(xué)問，同時也使我懂得了只要善于動腦，勤于動手，就會發(fā)現(xiàn)生活中更多的學(xué)問與秘密。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

　　我在去年暑假的時候就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的秘密。

　　去年暑假，我去陶圩表哥家玩。在表哥家，我翻箱倒柜后找到了幾本故事花，便津津有味地看了起來。當(dāng)我看到一個故事中提到蚱蜢的時候，我突發(fā)奇想要找到蚱蜢的鼻子，便把表哥叫來，問：“表哥，這里什么地方的蚱蜢最多？”表哥反過來問我：“表弟，你為什么這樣問？”我說：“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里，所以要幾只蚱蜢做實驗�！北砀缯f：“好，我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多，我?guī)�你去。”說著，表哥把我?guī)У椒孔雍竺娴奶镆芭浴?/p>

　　來到田野邊，可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打，一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去，然后突然的用雙手一撲，它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手，說：“怎么樣，我厲害吧�！北砀缯f：“快點吧，要吃飯了�！比缓笪覀兏黠@其能，捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好，拿了回家。

　　回到家里，表哥讓我去打水，自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水，然后把蚱蜢的頭浸泡在水里，過了一會兒，我把它從水里拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的'，好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里，剛放進去，它就掙扎得很厲害。過了一會兒，當(dāng)我把它從水里拿出來時，它已經(jīng)奄奄一息了。我以為自己眼花了，但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實驗，結(jié)果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因為我發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的，而是長在它的肚子上的。

　　我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上，而且還懂得了想要知道答案，必須自己動手，因為全天下沒有花的午餐。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

　　一天，放學(xué)后，回到家。

　　“媽，給我削兩個蘋果。”我沖屋外喊道。“哎！知道了�！眿寢尰貞�(yīng)道，話還是和平常一樣。在屋里寫作業(yè)的時候，我滿腦子都是蘋果的味道，但它就是不能馬上出現(xiàn)在我面前。我有點急了，心想：怎么回事？平常挺快的呀。放下筆，快步走出屋子，我想去廚房瞧一瞧，老媽到底有沒有給我小蘋果。

　　我走到廚房門口，沖里面大喊：“媽，干嘛呢？還不快點�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭，無奈地看了我一眼，嘆了口氣，并不理我，又低頭繼續(xù)干手里的活。突然間，我發(fā)現(xiàn)快40歲的媽媽，在昏暗的燈光下看來，好像是50歲的人。伴隨著沙沙的削蘋果的聲音，還帶著水珠的蘋果皮掉在了桌子上，我的心也沉了下去。站在門口呆呆地看著媽媽，不知怎的，從小到大的生活片段一一呈現(xiàn)在眼前。仔細回想媽媽為我所做的`一切，我的任性，調(diào)皮，不懂事，媽媽都毫無怨言地包容下來，總默默地收拾我造成的爛攤子，可我卻用這種語氣對媽媽說話。

　　心情沉重的回到屋里，我再也無心寫作業(yè)，只是呆呆的回想……過來一會兒，媽媽端著盛滿蘋果的盤子走了進來，我一抬頭，頓時呆住了——一個大蘋果被媽媽切成一小塊，一小塊，還有一個牙簽插在上面。我明白了，怪不得這么慢，原來……“歇會兒，吃完再寫吧�！眿寢屵呎f邊拿起盤中的蘋果心，邊啃邊走了出去，那動作一如既往般自然。我的淚很快的流下來了，掉在蘋果上，很快融進果肉中。

　　端起果盤，我突然覺得，它是那么輕，又那么重。咬一口蘋果，它失去了往日的甘甜，留給我的只是淚水的酸澀。我懂蘋果的心，它帶給人們甜美的味道，但我何時讀懂媽媽的心？我再也無心去吃蘋果，把它放在那，看它慢慢變黃，正如媽媽在慢慢變老。

　　這一刻，我發(fā)現(xiàn)，媽媽變老了，真的老了，為我！

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

　　我非常喜歡看《動物世界》，因為我可以從中獲得很多自然界中和動物相關(guān)的知識。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會變色的小東西引起了我的注意，眼看著它強大的變色功能，我心中充滿了疑惑，“變色龍為什么能隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過什么做到的呢？”

　　懷著一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢了一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類動物不同的是，變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會將暗黑的`保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威嚇敵人，目的是為了使自己免遭襲擊。

　　看來變色龍可真是一個“偽裝高手”�。「鶕�(jù)它的這一特性，我在想，現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺得它的功能還比較單一，我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會隨著戰(zhàn)場的改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！

　　看來大自然的萬物背后都隱藏著一個個深刻的啟示，我們要多學(xué)知識，有了淵博的知識，才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

　　畢竟是小山村，就是沒有大城市的那樣繁華，就是沒有大城市的那樣完美。不過經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn)，在我的家鄉(xiāng)，四季的足跡也不會消失哦！

　　陽春三月，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物變的勃勃生機。大地可不落后，披上了華麗的綠裝；原來的“小光頭”又長成了郁郁蔥蔥的參天大樹，小鳥可不會放過著機會，爭先恐后地來這兒搭窩筑巢；小芽兒也不罷休，長出了又綠又嫩的小葉兒，誓為裝點大地出一份力。見到此狀，小河也來助威，百靈也來歌唱，原本僻靜的小山村，變得有模有樣。

　　正所謂天下沒有不散的宴席，春姐姐悄悄離去，取而代之的是夏妹妹，不知說福還是禍，這個“熱血小娃”一來就給村子帶來了炎熱，可在這炎炎酷夏也有點可欣賞的�。∧憧�，那池塘多了幾朵又鮮又艷的`大荷花，光有花怎么行呢？你瞧，那幾片荷葉陪襯在旁，使荷花更加美麗，正如那句話“有綠葉陪襯，花才能更加高貴”嘛！

　　轉(zhuǎn)眼間秋阿姨來換班了，不過你還別說，秋阿姨剛來就十分受歡迎。你來這片田野看看，哇，一片金黃，全是被壓彎的稻谷。還有這兒呢！鮮紅的高粱醉得咧開嘴，還散發(fā)出陣陣酒味呢！笑的最開心的當(dāng)然是一個個農(nóng)民啦！仔細地點這清單，還不時因為賺多了錢而哈哈大笑，大家全都起早貪黑地努力工作，為社會做了巨大的貢獻。一年又要結(jié)束了，冬奶奶拄著拐杖回來了，在這被瑞雪籠罩的小山坡又沒有了光澤。不，不是，在不遠的前方有這一群直立不倒的勇士，那是“松竹梅”三兄弟啊，它們頑強搏擊大雪，一天又一天．．．．．．

　　怎么樣，這是我的家鄉(xiāng)的四季美，心動了吧，來看看吧！

　　……

發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

　　今天，我無聊的時候做了一個游戲，伸出一只手堵住了自己一個鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個問題來？

　　我們鼻子的呼吸，到底是兩個鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實證起來。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來了。

　　但考慮到時間的問題，于是我決定了，過一段時間后，在來測試一下。我將每一次的測試在自己的本子上寫了出來，還把時間也寫了下來。

　　過來一段時間過后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個時候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會不會有兩只鼻孔一起呼吸的'時候？

　　因為我不可能時刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會不會有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時候，在這段時間里有沒有存在兩個鼻孔一起呼吸的時候，也就是兩個鼻孔的呼吸比較均勻的時候？

　　于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個問題弄明白了，原來鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。

　　這是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！