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        雨后的校園作文600字
        更新時(shí)間:2023-06-02 08:20:35
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        雨后的校園作文600字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的雨后的校園作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雨后的校園作文600字 篇1

          新的一天又開始了,還記得晚上那讓人睡不著覺的雨聲,我在睡夢(mèng)中漸漸清醒過來,可它還在滴滴答答唱著歡快的歌。

          可是等我來到校園時(shí),雨停止了歡唱,但是這場(chǎng)雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都說雨過天晴彩虹飄,藍(lán)天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園,那清新的空氣也該雨彩虹結(jié)伴而來?諝饽敲辞逍拢〔菀矒Q上了深綠色的新裝,花兒朵朵綻放,那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。于是人見人愛的小露珠也跟著來到而來校園,一陣風(fēng)兒吹過,小露們像在玩滑梯似的.,一下子滑到了地上,讓土地長(zhǎng)得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我?guī)砀枷愕奈兜。風(fēng)兒吹過,雨又掠過,許多蟲子出來透透氣,那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好,非?蓯,給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

          學(xué)校旁邊的池塘里,小青蛙呱呱叫著,仿佛在說:天晴了,空氣清新!魚兒也游來游去,忽然掉下來一片葉子,魚兒們立刻游開,過了一會(huì)兒又靠近那片葉子,仿佛在說:秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴說著昨天夜里的甜美夢(mèng)話。

          學(xué)校里的教學(xué)樓也換上了雪白的新裝,一切都是那么美好。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們一起追逐嬉戲,被雨沖刷的籃球架仿佛在說:孩子們天氣那么好,快來投籃球吧!于是孩子們真地拿了籃球來投,一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè),同學(xué)們的笑聲從學(xué)校里洋溢出來。突然間同學(xué)們聽到了一聲呱呱的聲音,原來是在草叢里的青蛙,它歡快地叫著,開心地唱著歌兒。

          雨后的校園,青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快,小朋友們的童年也流光溢彩。

        雨后的校園作文600字 篇2

          在雨后的校園里是不一樣的,到處都是充滿了水,它們正在校園的某一處小角落跳舞呢!

          校園是寂靜了許多,滿地都是一個(gè)個(gè)的水坑,空氣是那樣的清新,使我不由吸了一口氣,“啊,好新鮮的一口氣。”校園變得讓人十分開心。

          教學(xué)樓里,一片全新的色澤出現(xiàn)在我的面前,房子微笑著,輕輕地說:“雨呀,雨呀,你讓我滿臉的皺紋都消失不見了,原來臟兮兮的臉變得好美麗啊!”我情不自禁地說:“雨后的校園真美,好舒服!

          我走出教室,小飛魚農(nóng)場(chǎng)里綠油油的一片,小草挺直了腰板,隨風(fēng)搖擺著。生機(jī)勃勃的小草好像在說:“這場(chǎng)雨真好,原來還有黃葉子的我,變得更綠了。”在風(fēng)的招待下,小草在空中左右搖擺,幸福極了。

          小花一副垂頭喪氣的樣子,彎著腰,一心想找個(gè)人訴苦,心想:風(fēng)爺爺好壞,對(duì)小草那么好,卻讓我成了這樣,也是,誰(shuí)讓我哦那么弱小呢?好像在生氣地說:“這不公平,不公平,老天爺為什么只給了我這個(gè)命,我不想認(rèn)命!”

          水塘里清澈見底,使人一見就把臉后的`事丟的一干二凈。成群結(jié)隊(duì)的金魚悠閑地在水中玩耍,有的在假山中穿來穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的開心地和同伴玩著游戲,有的。。。。。。一群小孩一把撲過去抓住了它們,水中變得渾濁不清,到處都是飄揚(yáng)在里邊的泥沙,金魚們好像在呻吟:“孩子,請(qǐng)不要上海我們,如果你們抓到了我們,也沒有什么用處呀,請(qǐng)不要傷害到我們!

          操場(chǎng)上,一片歡聲笑語(yǔ)。有的在興高采烈地打籃球;有的正結(jié)伴玩雙人跳繩;有的正占有著一個(gè)大籃球場(chǎng)。一片歡笑的場(chǎng)景,讓人目不暇接。

          雨后的校園很美麗,敬請(qǐng)期待,下次再會(huì)。

        雨后的校園作文600字 篇3

          一夜的蒙蒙細(xì)雨。

          晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢爛多彩的早晨。

          我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧?kù)o而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我揮手。此時(shí),校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個(gè)個(gè)回水渦猶如小魚一樣游動(dòng),給校園增添了幾分樂趣。

          莊嚴(yán)的升旗臺(tái)被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的.旗臺(tái)似乎可以照見人的影子。

          教學(xué)樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無(wú)名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風(fēng)輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

          樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動(dòng)聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

          白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

          后院的雙杠、乒乓球臺(tái)和籃球架似乎早已從夢(mèng)中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動(dòng)活動(dòng)多好!”

          欣賞著,欣賞著,同學(xué)們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

          !雨后的校園,我贊美你!

        雨后的校園作文600字 篇4

          天蒙蒙亮,我便背著書包。邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。

          許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故,早晨還有些霧靄。像煙,像白紗,像仙氣……掛在樹上,繞在藤蔓上,浮在空中。這景,竟讓我有種在仙境的錯(cuò)覺,飄飄欲仙……可不一會(huì),這霧便魔術(shù)似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”,一顆顆精靈般的躺在花蕊里;落到樹葉上,跳起了華爾茲;墜到了孩子們的小腦殼上,藏到孩子們茂密的頭發(fā)里,和他們一起進(jìn)教室;還有的,一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上,又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線;還有些,落在孩子們的手掌上,再被孩子們“貪吃”的`小舌頭舔走……有趣極了!

          路過操場(chǎng),我忍不住停下來看看“雨后的操場(chǎng)”又有怎樣一番風(fēng)味?

          碩大的操場(chǎng),由外跑道和內(nèi)草地組成,我丟下書包,向跑道奔去,準(zhǔn)備跑幾圈。

          我呼吸著雨后新鮮的空氣,踩在小水塘里,“嘩”,一腳下去,水塘里的水便濺開,蕩起陣陣漣漪。還有些調(diào)皮的小精靈跳到我的小腿上,又往下滑落,那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。

          跑完后,我便悠哉悠哉的向教室走去。

          經(jīng)過一處綠化,我不由得被吸引住了目光:棕褐色的藤上開出了許多小花,我也說不出是什么花,似牽牛,似郁金香……我俯下身,嗅了一口,撲面而來的清香!細(xì)長(zhǎng)的嫩葉里包裹的是白里透紫、紫里透紅,紅中又帶些粉嫩的小花,花蕊呈金黃色,花蕊上還有些銀灰色的花粉,美極了,我想用這句詩(shī)詞:此花只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!來贊嘆它的美麗!一旁,還有小蝸牛在爬行……

          雨后的校園可真美啊,絲毫不遜色于晴空萬(wàn)里的校園。

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