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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的公園的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
公園的作文600字 篇1
暑假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會(huì)大聲贊嘆的！
我們一路上邊走邊說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我們終天來(lái)到公園了，我張開雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中伸了出來(lái)，好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著淡雅的茶香，滿園飄散著香氣。
我們聽到人們說(shuō)水上的風(fēng)景很美。我們就來(lái)到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽到人們說(shuō)那邊的荷花很漂亮，便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的'荷葉將水面鋪得滿滿的，不見(jiàn)一絲水紋，綠得似乎沒(méi)有邊際。荷葉上的露珠蹦來(lái)蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢？哦！原來(lái)一條精美別致的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，多么壯觀��！
太陽(yáng)下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！
公園的作文600字 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了，伴隨著“沙啦啦”的雨聲，秋天悄悄地來(lái)了。雨后的秋天是這般的靜謐、安詳，空氣如此清新。秋高氣爽的星期天，我興致勃勃地來(lái)到公園。
一進(jìn)公園大門，我便聞到一股沁人心脾的桂花香。抬頭一看，一大排桂花樹開滿了金燦燦的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花便隨風(fēng)灑落在地上，地上鋪了一條金黃的地毯，腳踩在上面軟綿綿的。
踩著“地毯”往前走，我來(lái)到了石榴園。樹上的石榴，有的還是青綠色，有的青中帶黃，有的黃中帶紅。這些石榴娃娃們從綠黃色的葉子中探頭探腦，仿佛正在和游人捉迷藏，它們高興地笑著，肚皮也笑得鼓鼓的。
告別了石榴娃娃，我來(lái)到了公園的另一角——銀杏園。這里有一棵棵高大的銀杏樹，樹干粗壯筆直。它們每一棵的年齡都比我大，經(jīng)過(guò)日曬雨淋，它們的皮膚都變得粗糙。我用手試著摸了一下，是凹凸不平的，像一位上了年紀(jì)的老人家的手，讓人感受到歲月在它身上留下的痕跡。上了年齡的銀杏樹多了些沉穩(wěn)，精神依舊抖擻，它像一名老軍人一樣，挺拔著身子，享受著初秋的`美好時(shí)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，老軍人舒展了一下腰骨，幾片微微泛黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。其中一片不偏不倚，正好落在我的頭上。我取下來(lái)一看，真像一把小扇子，扇邊微微泛黃，無(wú)數(shù)根細(xì)小的經(jīng)脈像一個(gè)個(gè)血管通向它的“心臟”——扇柄。好可愛(ài)的葉子呀，我決定留下這個(gè)“老軍人”送給我的禮物。對(duì)，一定是它有意送給我，要不然怎么正好落在我頭上呢？我要把它帶回去，做成一個(gè)書簽，每次看書的時(shí)候就會(huì)想起它。
我拿著禮物高高興興地離開公園，初秋的公園是絢麗的，初秋的公園是甜蜜的，我愛(ài)這初秋的公園。
公園的作文600字 篇3
星期五，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校來(lái)到龍?zhí)逗珗@秋游。那是一處美若仙境的地方！就讓我?guī)闳ビ瓮嬉换匕伞?/p>
乘車十幾分鐘以后，我們到了目的地，我們來(lái)到了龍?zhí)逗珗@的大門，一座大石碑豎立在那里，上面刻著金碧輝煌的五個(gè)字——龍?zhí)逗珗@。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是那一片片花花草草，喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像吹奏著歡迎的歌曲，一片紅艷艷的紫云英，像熱情的篝火；有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕾，有的菊花半開著，仿佛是一位害羞的小姑娘……
往里走，柏油馬路的兩旁種植著許多樹木，挺直的枝干像威武的士兵正在保護(hù)著這片美麗的仙境，鳥兒站在枝頭唧唧喳喳，仿佛在跟我們打招呼！
再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一棵高大挺拔的松樹和清澈的湖面，秋天，很多花草都不再美麗，可松樹卻仍然在秋風(fēng)中舒展著它的枝干，一束束松針在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，我可不怕風(fēng)雨”。松樹下波光粼粼的'湖水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)湖底的沙石，龍?zhí)逗暮婢G啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
欣賞完美景，我們找到一塊林間空地休息，我們把自己帶來(lái)的食物一起堆在草地上，有餅干、果凍、巧克力、飲料……真是應(yīng)有盡有。大家開始吃的時(shí)候，忽然，一只蟋蟀跳過(guò)來(lái)湊趣，我立刻用手一撲，我抓住了這只蟋蟀，放在手心里仔細(xì)看看，它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角晃來(lái)晃去，好像想要探測(cè)眼前的危險(xiǎn)什么時(shí)候能過(guò)去；它的一對(duì)后腿力氣很大，想要使勁掙脫我的控制。吳樹成看了很羨慕，招呼大家一起在草地上抓起了蟋蟀。
我們依依不舍地離開了龍?zhí)逗珗@，雖然，我們?nèi)艘呀?jīng)離開了，但我們的心還留在了那里。
公園的作文600字 篇4
我愛(ài)百花盛開的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
剛下過(guò)雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡，走進(jìn)冬天的濱河公園。
啊，冬日的濱河公園真美呀！
誰(shuí)說(shuō)冬天比不了那盎然的春意，誰(shuí)說(shuō)冬天比不了那繽紛的秋色�？催@濱河公園，看這雪后的銀色世界，不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色山丘，冰封的護(hù)城河宛如一條銀色的玉帶。我爬上小山，向遠(yuǎn)處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好像刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹下，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹上的`白雪掃落下來(lái)，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光撒向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上飄飄悠悠落下來(lái)的雪屑照得五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給濱河公園，給整個(gè)大地，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)綠色？誰(shuí)說(shuō)冬天一片凄涼，幾乎沒(méi)有生命？
濱河公園的松柏不是依然挺立嗎？冬天的松樹，蒼翠挺拔。它們和白雪作伴，把公園裝扮得沉穩(wěn)、嚴(yán)肅。雪后的青松，頭戴銀盔，身披銀甲，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，為公園站崗放哨。我們不正應(yīng)像松樹那樣不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)毅剛強(qiáng)嗎？幾只小麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，給寧?kù)o的氣氛加入了生氣，它們像是在迎接這冬天的使者——雪，又好像在贊頌這無(wú)畏的戰(zhàn)士——松。
冬天濱河公園的莊重，給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷，但只有在這樣的環(huán)境中才能磨練人的意志。冬天又是孕育春天的溫床。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了。想到這里，我的內(nèi)心充滿了希望和生機(jī)。
我愛(ài)你呀，冬天！我愛(ài)你呀，冬天的濱河公園！
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