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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母袆�(dòng)難忘的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)難忘的作文600字 篇1
今天是星期六，我騎著自行車去上文學(xué)社。在放學(xué)回家的途中，我看到了一件令我永生難忘的事。
在馬路上，有一個(gè)15歲左右的小姑娘，騎著一輛堆滿了水果的三輪車，可以看出她騎得十分辛苦，頭上掛滿了豆大的汗珠，喘息聲也很重。一開(kāi)始我也沒(méi)在意她，可后來(lái)，我的車子突然壞了，把它推到修車的地方，我就一直看著她費(fèi)勁地騎著那輛車。前面就是橋了，小姑娘也明顯加快了騎車的速度，看來(lái)像是要一鼓作氣沖上橋吧！在小姑娘的努力下，三輪車很快就上了橋，然后借著下坡路，飛快地向下沖去，此時(shí)我清楚地看到，在車前半米處有一塊拳頭大小的石塊，小姑娘突然張大了嘴巴，顯然，她也看到了，可是由于巨大的慣性，小姑娘想要?jiǎng)x車或者是轉(zhuǎn)彎都是不可能的'了。三輪車的左后輪壓過(guò)石頭以后，發(fā)出了“咣啷”的聲音，隨即車子發(fā)生了劇烈的顛簸，車后面堆著的幾個(gè)無(wú)蓋木箱里的水果像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地從箱子里滾落出來(lái)，頓時(shí)，空曠的路上像開(kāi)了水果展覽會(huì)，小姑娘扭過(guò)頭，尖叫了一聲后停下車，要去撿那些珍貴的水果。
可是已經(jīng)晚了，一群剛放學(xué)的小學(xué)生剛好路過(guò)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家快撿��！”他們一個(gè)個(gè)沖了上去撿水果，小姑娘以為他們要撿了吃掉，非常著急，一下子就哭了出來(lái)，出人意料的是，那群小學(xué)生撿了水果以后又把它們放到了木箱里，不一會(huì)兒，那些水果又全部回到木箱中，甚至有幾個(gè)懂事的小學(xué)生還去主動(dòng)安慰那個(gè)賣水果的小姑娘。
那個(gè)小姑娘看到自己的水果“失而復(fù)得”，便破涕為笑，對(duì)著小學(xué)生們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，你們每個(gè)人都拿個(gè)水果吃吧！”“不用了，大姐姐�！毙W(xué)生們異口同聲。
小姑娘一直目送著他們遠(yuǎn)去，我也把他們那好似蘋(píng)果閃爍著光澤的一張張小臉記住，更要像他們那樣為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心，即使是微不足道的……
感動(dòng)難忘的作文600字 篇2
那是一個(gè)暑假，我們一家和朋友相邀到寶島臺(tái)灣游玩。時(shí)隔四年，令我難忘的不僅有臺(tái)灣迷人的風(fēng)景，悠久的歷史，還有那份令人難忘的感動(dòng)。
回程那天正逢大雨，我們帶上行李箱來(lái)到知名的“微熱山丘”鳳梨酥店，購(gòu)買(mǎi)鳳梨酥。當(dāng)?shù)氖吭诘觊T(mén)口停下車，服務(wù)員就撐著大傘迎上來(lái)，為我們開(kāi)車門(mén)，那一刻我覺(jué)得真好，心想不枉我們慕名而來(lái)呀。來(lái)到店里，呈現(xiàn)在眼前的是一張大板式的木桌，整齊擺放著雙排舒適的皮椅木沙發(fā)，加上桌上的造型美觀的吊燈，給人一種家的.溫馨。服務(wù)員安頓好我們的行李后，指引我們坐下休息，片刻又為我們每個(gè)人端來(lái)一個(gè)木盤(pán)子，盤(pán)里擺放著一塊包裝精美的鳳梨酥，一杯熱騰騰的紅茶，他們的招待像是款待遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客。
品嘗間，媽媽順便向服務(wù)員打聽(tīng)附近是否有賣節(jié)拍器的琴行，只見(jiàn)那服務(wù)員阿姨聽(tīng)后微笑著輕聲說(shuō)道：“琴行我不太熟，但我可以幫你問(wèn)問(wèn)，你先慢慢品嘗�！闭f(shuō)完她便轉(zhuǎn)身徑直朝一間辦公室走去。
過(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)阿姨出來(lái)，我不禁擔(dān)憂起來(lái)：阿姨怎么一去不回，毫無(wú)音訊呢？媽媽似乎不在意，忙著買(mǎi)鳳梨酥去了。等我們結(jié)好賬，打好包時(shí)，剛才那位阿姨手拿一張A4紙，在店里的顧客群中找到我們，笑著告訴我們：“不好意思，讓你們久等了，問(wèn)了幾個(gè)同事，他們也都不知道附近的琴行。”說(shuō)著將紙遞過(guò)來(lái)，“這是我在網(wǎng)上幫你找到的附近琴行地址和電話！”我接過(guò)紙一看，哇，紙上清晰地記錄了附近琴行的地址，電話！我頓時(shí)感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，臉頰陣陣發(fā)熱，內(nèi)心羞愧至極！現(xiàn)在每每想起那一刻，我都很感動(dòng)，她的誠(chéng)摯待人，細(xì)心做事，深深觸動(dòng)了我。
雖然我們后來(lái)因怕趕不上回程飛機(jī)，沒(méi)有去琴行買(mǎi)節(jié)拍器，但那份沉甸甸的感動(dòng)至今仍蕩存心間。我想我也要像她們那樣，將帶給人的感動(dòng)傳遞下去。
感動(dòng)難忘的作文600字 篇3
在我的人生中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，就像沙灘上的貝殼一樣，撿不完，但最難忘的卻是——
那是去年冬天的一天，教室外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們歡呼雀躍。一下課，我就和同學(xué)們一起，像出籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩打雪仗的游戲�！斑诉诉恕毖┣虼蛟谌松砩系穆曇艉秃⒆觽儦g呼聲組成了一支美妙的交響樂(lè)，我們玩的開(kāi)心極了。上課鈴響了，我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在打雪仗的歡樂(lè)中。直到有一位同學(xué)說(shuō)，：“上課啦！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子緊張起來(lái)：糟了，老師一定會(huì)批評(píng)我們的.。我們爭(zhēng)先恐后的跑向教室。
來(lái)到教室門(mén)口，我們一齊喊了聲：“報(bào)告”，只見(jiàn)老師用冰冷的眼神看了看我們，沒(méi)有說(shuō)話。我們的心一下子緊張到了極點(diǎn)，怎么辦？怎么辦？……“看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你們才來(lái)上課，你們難道不知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎？你們不冷嗎？”老師的話音響起。聽(tīng)到這兒，我們一個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位，我們才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
第三節(jié)上課的時(shí)候，老師拎了一個(gè)巨大的袋子，氣喘吁吁的走進(jìn)教室，溫柔的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)講臺(tái)�！贝蠹乙苫蟛唤猓覄t更擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我，可沒(méi)想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂(lè)�！疤鞖夂浯蠹亿s緊把姜汁可樂(lè)喝了，驅(qū)驅(qū)寒暖暖身子�！甭�(tīng)了老師的話語(yǔ)，大家這才知道：原來(lái)老師是擔(dān)心我們感冒，自己冒著嚴(yán)寒去給我們買(mǎi)了姜汁可樂(lè)。
同學(xué)們喝著騰騰的姜汁可樂(lè)，心里倍加感動(dòng)！
感動(dòng)難忘的作文600字 篇4
走進(jìn)辦公室，打開(kāi)電腦，翻著照片，寫(xiě)稿投稿作為繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的宣傳組，這是十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)期間我和小伙伴們的工作常態(tài)。在這間小小的辦公室里，最令我難忘和感動(dòng)的一件事是發(fā)生在我們工作的第一天晚上。
宣傳組每天的工作量都會(huì)讓組員們忙碌到深夜，第一天晚上也不例外。大家都專注著電腦屏幕默默地埋頭工作，靜靜的辦公室里，只聽(tīng)見(jiàn)頭頂?shù)腵吊扇呼呼作響。然而此時(shí)困倦的我卻看著戰(zhàn)友們毫不懈怠的身影，一次次強(qiáng)逼自己打起精神。作為副隊(duì)長(zhǎng)的劉小玲拿了一些零食走進(jìn)來(lái)，很關(guān)心地說(shuō)大家辛苦了，挨個(gè)兒走一圈給大家發(fā)零食吃，一會(huì)還給每個(gè)人倒了一杯水，親自送到大家桌面上。我頓時(shí)精神起來(lái)，心里很感動(dòng)，又覺(jué)得很不好意思接受，雖然這只是出于同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心。
記憶里，也只有媽媽，會(huì)在我伏案忙碌時(shí)，給予我這樣的關(guān)懷。有時(shí)候趴在桌子上學(xué)習(xí)很久忘記了喝水，媽媽會(huì)靜靜地走進(jìn)來(lái)，一手端著白開(kāi)水，一手拿著我愛(ài)吃的小點(diǎn)心。
小玲的關(guān)心勾起我的回憶，一個(gè)小小的動(dòng)作亦能讓我感觸較深，記憶深刻。在三下鄉(xiāng)期間還有另外一件小事讓我感受到小玲是一個(gè)很細(xì)心的同學(xué)。有一回她借了我的電腦拿去教室上課，拿回來(lái)后鼠標(biāo)用不了了，我才發(fā)現(xiàn)無(wú)線插頭不見(jiàn)了，過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)她是擔(dān)心小孩子貪玩拿走，所以特意收起來(lái)了。一個(gè)小小的無(wú)線插頭，連我都經(jīng)常忽視的東西，小玲同學(xué)卻能留心收好，完璧歸趙，足以體現(xiàn)她的細(xì)心。
有時(shí)候，越是細(xì)致入微，越能觸動(dòng)人心，同學(xué)間的細(xì)心幫助與關(guān)心都將是我們心中難忘的小感動(dòng)，這使我們開(kāi)心相處，干勁十足。
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