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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的體驗(yàn)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的體驗(yàn)作文600字 篇1
“軍訓(xùn)”這一次聽(tīng)起來(lái)就特別嚴(yán)肅，沒(méi)想到訓(xùn)練起來(lái)更加嚴(yán)肅。
第一天早上大家滿懷期待的坐在教室里等待教官的到來(lái)。這時(shí)，一位皮膚黝黑，年輕健壯的教官走進(jìn)了我們班，啊！軍人就是軍人，就連走路的神情和氣質(zhì)都與眾不同。
“大家好！我姓王，這幾天就擔(dān)任你們的教官了！好！下樓！”
他剛把我們帶進(jìn)了操場(chǎng)，大家就坐吼右叫，抱怨連天，我望著頭上刺眼的太陽(yáng)，不禁感到很不就開(kāi)心，心想：這么大的太陽(yáng)，怎么熬的下去！
之后，痛苦的魔鬼軍訓(xùn)才干開(kāi)始，王教官就給了我們一個(gè)下馬威，他說(shuō)站軍姿一動(dòng)也不能動(dòng)，我們就像一只只待宰的小羊，不能輕舉妄動(dòng)，我們都仔仔細(xì)細(xì)的盯著王教官，只要他一轉(zhuǎn)身，一扭頭，一沒(méi)看我們，我們就馬上趁危而動(dòng)可王教官十分靈敏，一下子就知道誰(shuí)在動(dòng)。這時(shí)王教官走了過(guò)來(lái)，用手為我們擦去了汗，頓時(shí)，我感到一陣涼爽，那不是風(fēng)，而是教官對(duì)我們的關(guān)心。不知不覺(jué)，我站的手腳酸痛，渾身乏力，心里也曾想過(guò)放棄，可望著王教官堅(jiān)定的目光、同學(xué)們的執(zhí)著、和頭上滿額的汗水，頓時(shí)，堅(jiān)定了心中的目標(biāo)，我可以！我要堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)一天又一天漫長(zhǎng)而又艱辛的日子，到了最后一天匯報(bào)表演。
人上人海的操場(chǎng)，人聲鼎沸，在一陣整齊的踏步聲中拉開(kāi)了序幕。
馬上就到我們了，我們不禁緊張起來(lái)，臉脹得通紅，急促的呼吸著，心“怦怦”直跳，這時(shí)，細(xì)心的教官發(fā)現(xiàn)了，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“別緊張！放松！”心中頓時(shí)倍感輕松。
這時(shí)，一陣整齊的'口號(hào)聲傳來(lái)，那聲勢(shì)浩浩蕩蕩，大家整齊的動(dòng)作，大家都以我們?yōu)榘駱�。這是大家齊聲喊出口號(hào)，那聲音如同雷聲，震耳欲聾，把天上的云都嚇跑了，只剩下太陽(yáng)掛在光禿禿的天上。
不知不覺(jué)，到了要分別的時(shí)候了，就連空氣都變沉重了，我在心里說(shuō)：王教官！我敬佩你，我敬佩你們時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家默默付出的精神。
我的體驗(yàn)作文600字 篇2
人生在世，不亦樂(lè)乎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是最重要的。有了快樂(lè)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了快樂(lè)，我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂(lè)并不是憑空說(shuō)出來(lái)的，而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……
我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的快樂(lè)。
麗春的四月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng)，給人帶來(lái)了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂(lè)的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來(lái)臨；孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍S躍欲試。廣場(chǎng)上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來(lái)飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。
園子里，桃花、杏花、梨花早已開(kāi)得不亦樂(lè)乎，辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_(kāi)始努力地勞作，正是這樣花兒才開(kāi)得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂(lè)無(wú)限。
突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來(lái)得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂(lè)乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場(chǎng)“春天的`夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開(kāi)始忙碌，開(kāi)始工作，在快樂(lè)的伴隨下，開(kāi)始了一天的新生活。
心情隨天變，快樂(lè)無(wú)極限。并不是人生沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有去尋找快樂(lè)，讓自己開(kāi)心，把握好機(jī)會(huì)，不要讓快樂(lè)逃走，尋找快樂(lè)的真諦。人人快樂(lè)，世界將會(huì)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心的哭泣，快樂(lè)之聲滿世傳，不亦樂(lè)乎？
我的體驗(yàn)作文600字 篇3
進(jìn)入中學(xué)，我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，也漸漸熟悉了這個(gè)學(xué)校。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)老師來(lái)選800米的比賽的名單時(shí)，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進(jìn)行比賽的時(shí)候，我那喜悅的心情頓時(shí)跌落谷底，無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時(shí)地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦？要是我跑了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我？要是我摔了一跤會(huì)怎么樣？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題仿佛取之不盡用之不竭一般，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認(rèn)真跑就可以了！我們都不會(huì)笑話你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)。
“是啊，如果我退縮了，同學(xué)們還更加會(huì)笑話我，還不如放下?lián)�，去拼搏一番�！蔽蚁�。于是，我�?jiān)決地轉(zhuǎn)過(guò)身，走向800米的起點(diǎn)。
“砰——”一聲槍響，劃破了整個(gè)賽場(chǎng)的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時(shí)此起披伏地在整個(gè)校園里回蕩，我緊緊跟在對(duì)手的后面，放下心中所有的擔(dān)子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開(kāi)了許多對(duì)手，前面不遠(yuǎn)還有兩個(gè)選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗?聲音，我心中也只有一個(gè)信念——堅(jiān)持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經(jīng)明顯地感覺(jué)到體力的不支，呼吸也越來(lái)越急促，有一種上氣不接下氣的感覺(jué)。不行，我不能就此放棄，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關(guān)，拼盡所有氣你，努力地向終點(diǎn)沖刺，在最后一剎那，我超越了我前面的一位同學(xué)，獲得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實(shí)體會(huì)到付出才會(huì)有收獲，拼搏才會(huì)有成功！過(guò)程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來(lái)的喜悅確是無(wú)限的。
那一刻，我體驗(yàn)到了成功。
我的體驗(yàn)作文600字 篇4
夜深了。窗外的寒風(fēng)拉著一張可怖的臉，夾雜著雨點(diǎn)在空中耀武揚(yáng)威，捉弄著那些緊裹棉衣、匆匆而行的路人�；椟S的房間里，一抹消瘦單薄的身影蜷縮在墻角，低低地抽泣著，仿佛是一只無(wú)人領(lǐng)養(yǎng)的小貓。這個(gè)身影就是我。
我再一次拾起那張?jiān)嚲恚曋厦娴姆謹(jǐn)?shù)——54分，回憶起同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母些許不滿的神情，面對(duì)這些，我寧肯接受那看似非常痛苦卻又蘊(yùn)蓄力量的孤獨(dú)。
沒(méi)有人會(huì)自愿享受孤獨(dú)吧？我自嘲地想著。杜小康的孤獨(dú)，是他的父親帶著他遠(yuǎn)渡蘆葦蕩放鴨營(yíng)造的，簡(jiǎn)愛(ài)的孤獨(dú)，是那冷清的寄宿家庭營(yíng)造的
“你很可悲嗎？不，你并不可悲！你有關(guān)心你的父母，有可口的飯菜，有溫暖的衣服，有貼心的安慰只不過(guò)就是一次考試的失利，值得你這樣獨(dú)自沮喪嗎？你真是懦弱！振作起來(lái)，你還有新的機(jī)會(huì)！”一個(gè)聲音在我的心底傳了出來(lái)，吶喊著讓我堅(jiān)強(qiáng)！是的，值得這樣獨(dú)自沉淪嗎？我還沒(méi)有徹底失敗呢，我還有機(jī)會(huì)的！我知道，這是它告訴我的，是孤獨(dú)！
我擦干眼淚，拿著試卷，站起身打開(kāi)窗戶。風(fēng)不再咆哮，雨也停止了肆虐，明天，是個(gè)大晴天吧？我終于勾起嘴角，露出了久違的笑容。天晴了，我的心亦是晴了。這時(shí)我又想起了杜小康，因?yàn)楣陋?dú)，他成了一個(gè)真正長(zhǎng)大的.男子漢，不再害怕孤獨(dú)；還想起簡(jiǎn)愛(ài)，因?yàn)楣陋?dú)，她理解到了生命的真諦，不再害怕孤獨(dú)；我呢，因?yàn)楣陋?dú)，我克服了挫折，不再害怕孤獨(dú)。
青春，需要孤獨(dú)；成長(zhǎng)，需要孤獨(dú)。它能沉淀你的思想，激勵(lì)你的步伐。最美麗的花兒，往往盛開(kāi)在最陡峭的懸崖，因?yàn)楣陋?dú)；最清澈的山泉，往往流經(jīng)最深邃的密林，因?yàn)楣陋?dú)；最險(xiǎn)峻的山峰，往往聳立在最荒蕪的莽原，因?yàn)楣陋?dú)。所以，最簡(jiǎn)潔的真理，往往掌握在最孤獨(dú)的人的手中。
這一刻，我體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味，但我萌生了向前的動(dòng)力。
我的體驗(yàn)作文600字 篇5
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺(jué)上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉、下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過(guò)一點(diǎn)光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來(lái)，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開(kāi)始時(shí)，經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅(jiān)持下，每日、每周、每月，天天堅(jiān)持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時(shí)間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合，其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的.效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞，著實(shí)讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時(shí)的超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒(méi)有后悔和叫苦，最終我們登上了開(kāi)學(xué)店里的舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂(lè)，苦盡甘來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗(yàn)到了人生的苦與樂(lè)，喜歡就要堅(jiān)持。
我的體驗(yàn)作文600字 篇6
盼望著，盼望著?終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)！
清晨，我們像小鳥(niǎo)一樣，迎著絢麗的朝陽(yáng)，來(lái)到美麗的校園。今天的草兒特別綠，今天的花兒特別艷，今天的我們特別開(kāi)心。
在活潑歡快的音樂(lè)聲中，我們?nèi)w同學(xué)翩翩起舞，手中的氣球也跟著我們歡樂(lè)地舞蹈，我們置身于氣球的海洋，沉浸在>幸福的世界！校長(zhǎng)、老師給我們的節(jié)日賀詞更是充滿著激情和無(wú)比關(guān)愛(ài)，我們從中感受到了一種特別的>溫暖，學(xué)校是我們幸福的家，老師是我們親愛(ài)的家長(zhǎng)。
主持人宣布；“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始，霎那間，歡樂(lè)再次彌漫整個(gè)校園。于是我們來(lái)到綠綠的草坪上，開(kāi)始盡情享用我們的藝術(shù)“套餐”。
“成語(yǔ)接龍”游戲馬上要開(kāi)始了，抑制不住內(nèi)心的`激動(dòng)，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表現(xiàn)�！耙环虍�(dāng)關(guān)”，“萬(wàn)夫莫開(kāi)！”我第一個(gè)接上了，毫不猶豫�！肮材悖饘�(duì)了！”我高興得一蹦三尺高�！伴_(kāi)門見(jiàn)山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就這樣，由一個(gè)個(gè)成語(yǔ)組成的“龍兒”越來(lái)越長(zhǎng)。好多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)品——一本>記事本。雖然獎(jiǎng)品并不貴重，但我們喜歡這個(gè)游戲，游戲中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是我們從中體驗(yàn)了成功和快樂(lè)！
小品“昨天、今天、明天”是由馮越、周克剛、林姍等幾位同學(xué)表演的，他們演得還真不錯(cuò)，我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，歡笑中也使我們懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，這樣地球媽媽才不會(huì)生氣。
藝術(shù)“套餐”還有對(duì)歌、對(duì)對(duì)子等內(nèi)容。真是豐富多彩，讓我們美美地飽餐了一頓，“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶�；顒�(dòng)在我們美妙的歌聲——“快樂(lè)的節(jié)日”中落下了帷幕，真讓我回味無(wú)窮！
今天我體驗(yàn)了，我好快樂(lè)！