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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的極限作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
極限作文600字 篇1
今天的天氣真好！我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒，我們就驅(qū)車來(lái)到椰風(fēng)寨，這兒人流如潮，人們?cè)谛蕾p著海邊的風(fēng)光：遠(yuǎn)處水天相接，大海和藍(lán)天融成一體，像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳，追逐著浪花……我們一邊走，一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里的項(xiàng)目很多，過(guò)山車、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。
這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先，工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的.安全帶，接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳，隨著一次又一次的彈跳，借著橡皮筋和氣墊的彈力，他們會(huì)越跳越高，等跳到最高時(shí)，工作人員就會(huì)松開(kāi)手，蹦極者便在高空中來(lái)幾個(gè)后空翻，然后就會(huì)飛速降下。看著看著，我不禁心癢起來(lái)，雖然心里忐忑不安，七上八下，但還是鼓足勇氣，決定嘗試一下。
工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上，同時(shí)使勁拽一拽，確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳，我感覺(jué)自己離地面越來(lái)越高，心也開(kāi)始起伏不定。突然，我“唰”一下沖到了最頂端，血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅，我嚇得合上雙眼，又感覺(jué)自己在空中翻了一個(gè)跟頭，直朝下墜去，頓時(shí)我感到呼吸困難，覺(jué)得自己馬上就要窒息，我嚇得大聲呼叫，好像快要哭出來(lái)了。
活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了，爸爸、媽媽都跑上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的感受。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地了解到：一個(gè)人只有一條生命，我們要好好珍惜它，用我們的一生去回報(bào)父母，用我們的愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，讓世界充滿愛(ài)！
極限作文600字 篇2
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)在我悲傷的時(shí)候給予我安慰，讓我不再那么悲傷？是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候，為我擦干眼淚？是誰(shuí)在默默在關(guān)心著我？她就是含辛茹苦把我養(yǎng)大并且無(wú)怨無(wú)悔的母親。母愛(ài)是偉大的，是可以讓一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變得乖巧，不再以捉弄?jiǎng)e人為樂(lè)趣的力量的。這正如(水孩子)中湯姆的經(jīng)歷。
(水孩子)中有一段是這樣的.：夫人為海里兩千二百個(gè)活潑可愛(ài)的水孩子(包括湯姆)而來(lái)到時(shí)這里，她知道湯姆沒(méi)有媽媽后，就當(dāng)上了湯姆的媽媽。她不僅是湯姆一個(gè)人的媽媽，還是所有水孩子的媽媽。她講的故事是水孩子們喜歡的故事，她就是先講故事然后讓他們睡覺(jué)。她只講一個(gè)故事，可是孩子們?cè)趺匆猜?tīng)不厭。當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們就要求夫人唱(你失去的布娃娃)這首歌。唱完后，夫人對(duì)湯姆說(shuō)：“你可不可以不再去折磨那些水動(dòng)物(在我回來(lái)之前)，為了我去做個(gè)乖孩子�！薄澳敲�，您會(huì)再摟我嗎？”可憐的小湯姆說(shuō)�！爱�(dāng)然會(huì)的，可愛(ài)的小人兒。我想把你帶在身邊，一直摟著你，只是我一定不能這樣做�！闭f(shuō)完，她離開(kāi)了。于是湯姆真的想當(dāng)乖孩子了，打那以后，在他的生活中，再也沒(méi)有去折磨那些水動(dòng)物，而且，我向你保證，他仍然十分活潑可愛(ài)。哦，那些有善良溫柔的媽媽摟他們、給他們講故事的小孩子應(yīng)該多么乖啊，他們又該多么擔(dān)心自己變得淘氣而讓媽媽美麗的眼睛中充滿悲傷的淚水啊！
作者對(duì)于真理、正義、善良、慷慨、無(wú)私、真誠(chéng)、勇敢、勤勞等美好品質(zhì)的擁護(hù)和贊頌，使他筆下的湯姆從調(diào)皮蛋變成集這些美好品質(zhì)于一身的乖巧的水孩子。
母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，母愛(ài)是可以讓人改變的。
極限作文600字 篇3
鷹擊長(zhǎng)空，面對(duì)高空的極限，鷹選擇了用拼搏去戰(zhàn)勝高空。鯨潛深海，面對(duì)深海的極限，鯨選擇了用堅(jiān)毅去戰(zhàn)勝深海。我們應(yīng)該用這樣積極的態(tài)度去面對(duì)極限。
面對(duì)極限之堅(jiān)毅篇
面對(duì)困難，成就大業(yè)要有堅(jiān)毅的精神。失敗可以使人半途而廢，而真正的強(qiáng)者會(huì)在失敗中吸取力量，站在新的起點(diǎn)開(kāi)始新的.奮斗。孟德?tīng)栍昧?年研究出遺傳規(guī)律；農(nóng)藥“666”的發(fā)明者試驗(yàn)了666次才取得成功；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生做了7000多次試驗(yàn)終于研制出鎢絲燈，為人類帶來(lái)光明，驅(qū)散黑暗。這些成功需要他們經(jīng)受多少次失敗的折磨！需要他們承受多少痛苦！但堅(jiān)毅會(huì)給奮斗者力量，鼓勵(lì)他們?cè)谌松恼魍局袏^進(jìn)。剛學(xué)飛的雛鷹也許會(huì)摔倒一百次，一千次，但堅(jiān)毅的它一定會(huì)在第一千零一次翱翔于晴朗的藍(lán)天！面對(duì)極限，我們要有堅(jiān)毅的精神。
面對(duì)極限之拼搏篇
攀山者面對(duì)高山要有拼搏精神，我們面對(duì)困難，面對(duì)極限也要有拼搏精神。容國(guó)團(tuán)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生能有幾回搏�！笔堑模说纳虝憾究部�，每前進(jìn)一步都要付出艱苦的拼搏。既然是水，就應(yīng)該成為波浪；既然是土，就應(yīng)該壘成大山。我渴望得到學(xué)業(yè)上的成功，我渴望享受生活的美好，我渴望為社會(huì)為國(guó)家作貢獻(xiàn)。怎樣才能使我的愿望不像肥皂泡一樣破滅呢？惟有一搏！惟有在人生的旅途中堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，面對(duì)極限，才能克服種種困難。居里夫人探索科學(xué)的真理；李時(shí)珍千錘百煉著《本草》；容國(guó)團(tuán)馳騁乒壇；革命先輩浴血奮戰(zhàn)。他們的成功都不是建立在拼搏上嗎？面對(duì)極限，我們要有拼搏精神。
堅(jiān)毅和拼搏精神是我們達(dá)到“燈火闌珊處”必不可少的精神！是我們面對(duì)極限，戰(zhàn)勝自我必不可少的精神！
極限作文600字 篇4
愛(ài)心是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)心就會(huì)遍布整個(gè)中華大地。
——題記
每棵幼苗都有茁壯成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；每只蝴蝶都有破繭而出的那一天；每朵鮮花都有綻放的理由；每個(gè)孩子都有成功的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在一代又一代的人，用自己的青春，去釋放那無(wú)邊的愛(ài)心。
我自從上高中跨入高中大門的時(shí)候，才知道利津二中中有這一偉大壯舉——“青春暖流”活動(dòng)�！扒啻号鳌被顒�(dòng)，雖然只是一件毫不起眼、微不足道的事，但是正是這一件事卻凝聚了無(wú)數(shù)人的愛(ài)心。這個(gè)活動(dòng)在每個(gè)周五小自習(xí)舉行，小自習(xí)的時(shí)候，每個(gè)班中的團(tuán)支書都會(huì)帶著各自班中的廢瓶和廢紙，帶著各自的愛(ài)心去奉獻(xiàn)。這件事雖然小，但其中卻蘊(yùn)含著我們的愛(ài)心。
青春暖流是利津二中真善美的聚集，這種行為不求回報(bào)，不圖名利。只是學(xué)生們愛(ài)心的匯聚，去把這種愛(ài)心奉獻(xiàn)給貧困地區(qū)的'孩童。
青春暖流活動(dòng)可以養(yǎng)成學(xué)生們節(jié)儉的品質(zhì)，還可以提高學(xué)生們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)不僅使廢瓶得到了回收利用，并且也讓學(xué)生們的愛(ài)心得到撒播。這樣一個(gè)體現(xiàn)社會(huì)正能量的活動(dòng)會(huì)一直激勵(lì)著學(xué)生。青春暖流還能使學(xué)生們的心靈得到洗滌和凈化，使學(xué)生們的精神世界得到升華。自從這個(gè)活動(dòng)發(fā)起以來(lái)，二中一代又一代的師生，為這種活動(dòng)進(jìn)行接力，用它們的愛(ài)心進(jìn)行傳遞和接力。
青春暖流活動(dòng)是我們愛(ài)心的匯聚，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有時(shí)給予會(huì)比得到更加的幸福。每個(gè)學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心匯聚起來(lái)就形成了一個(gè)巨大的愛(ài)心，向貧困學(xué)生傳播而去。
積土成山，積水成淵。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人的愛(ài)心雖小，但所有的二中學(xué)子的愛(ài)心卻很龐大。積少成多，使愛(ài)心遍布整個(gè)中華大地。
我希望能夠讓我們共同攜手把青春暖流活動(dòng)越辦越好，救助更多的貧困學(xué)生，點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想。
在此我想送給青春暖流活動(dòng)一段話：青春暖流，播撒愛(ài)心；扶貧救困，點(diǎn)亮夢(mèng)想！
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