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無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的善舉作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善舉作文600字 篇1
春雨迷蒙，一點點潤了萬物，也潤了我的心田。
雨，“滴答滴答”，打在青石板路上，奏響了一曲美妙的交響樂。同樣是雨天，樓上的老大爺，打開窗戶，努力地探出了半個身子，伸長手臂，將傘柄綁在自家的曬衣桿上。好幾把傘，黑的，白的，大的，小的，拼接成最暖的屋檐。樓下，還沒來的及收回的衣物，在五彩的傘下安然無恙；還未來得及趕回收拾衣物的鄰居，在這個雨天，被溫柔以待。
只見，老大爺微微抬頭，露出一絲毫無倦意的笑容，讓人不易覺察，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼波深處，那笑，撫摸著浮躁的心情，觸動柔軟的.情懷，如山泉，如細雨，泛起晶瑩繼而溫柔滑落。
老大爺?shù)哪抗饣\罩，氤染著我，那目光澄澈，透明，折射出對這個社會的善意，熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為一方靜默的潭水，變得寧靜，汩汩暖流入心底。
后來，挎著相機，去山中采風，臺階一級一級，炙熱的陽光毫不留情地拋落在我們身上，選一處綠蔭，小憩。
一個蒼老孱弱的聲音傳來：“孩子，這些瓶子還要嗎？”回頭望去，只見她，滿頭凌亂的銀發(fā)，肩上扛著一個鼓鼓的蛇皮袋，佝僂著身子，像極了垂暮的蝸牛。搖頭，她開心的笑了，側(cè)身放下了肩上的蛇皮袋，慢慢彎下腰去。
微微心疼，起身，撿起在地上翻滾的瓶子，一個，兩個，喂飽了蛇皮袋，也填滿了她歡喜的心，那疲倦的臉上，漾起慈祥的笑容。那微笑，如溫暖的陽光，直射心房，我的心中莫名的滿足。
我的眼前有浮現(xiàn)出那一把把五彩的傘和你努力的身影，這才明白：善，是喧囂世界中心靈的沉淀，它細細雕琢著我的心靈；善，漾成汩汩清泉，譜成一曲新歌，濡染了青春。你用善舉感動了我，而我也會用我的善回饋社會，有你，有我，這世界定會美好如初。
微風搖落一地碎金，風鈴輕奏，我閉上眼——陽光正好，溫暖還在傳遞。
善舉作文600字 篇2
自修的課堂安安靜靜，唯室內(nèi)一角出了問題的電燈發(fā)了瘋似的喧囂著，雖心情不錯，但它確實切割著我的耳朵，刺耳地難聽。
閉合上手中的書，然后隨即抽查桌肚里的一本作業(yè)翻開，把之前的書丟在一旁，唰唰地伏案疾書。
不覺中，一個本子遞到我桌前，前面的人壓著低低的聲音說：“幫我看看這道題。”
我順著他手點的地方看，并把書本拉近到自己的.面前，眼睛挑選地瀏覽著，本就緊湊的眉毛更加糾結(jié)起來，然后雙眼乖乖地重新一字一句地審題。此時作業(yè)真的堆積如麻：做了數(shù)學作業(yè)，其他作業(yè)做不完；做了其他作業(yè)，數(shù)學做不完；做了數(shù)學作業(yè)，也不一定能做完。這突如其來的書本顯然來者不善，思索了好一會兒，終沒得出答案，便置于一旁，執(zhí)筆開始狂草自己的作業(yè)。
自修結(jié)束時，我才記得還 人家的書本，并丟下一句不會為由。
教室的燈似乎并不見有人維修，第二天，它又像位耀眼的明星般緩緩登場，茲茲茲的聲音直入我耳，使人厭惡的陰魂不散。
依稀是在興致勃勃地解數(shù)學題的時候，那本子又悄無聲息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丟下本子就轉(zhuǎn)身過去做作業(yè)了。
我招呼他，小聲說：“干嘛�！�
他轉(zhuǎn)過來，拿起書本翻到昨天的那一頁，指著昨天問我的地方說：“這是我們老師講的標準答案，你看看吧�！�
突然一下子感覺自己好窘迫，自己并未全力幫助他人卻換來了這個其他班的同學的善意，不知道該說什么好，就笑著說：“好吧�！�
至今，教室里的燈依舊沒有修好，不例外地，他正在轟轟烈烈地工作著，我也在其中承受著，并記錄下這個感動的記憶。
善舉作文600字 篇3
說實話，我并沒有做多少善舉。上公交車看到老人，看他腿腳蠻好，還不怎么想讓位。看到同學受傷，只是上去安慰一下，從不解決實際問題，有時還愛理不理的�？墒�，有一次，一件事觸動了我。
那是一個在落日輝映下的小公園，但有花有草有樹有湖，夕陽的余輝涂抹在公園的每個角落，充滿了詩情畫意。疲憊的游客們披著夕陽三五成群地擁向出口。在這個時候進公園，雖不熱鬧卻很美，因為寧靜屬于我。我走近人工湖，最后一點余輝撒在湖面上，天水一色，美得令人窒息。
夜幕一點點降臨，倚在湖邊木椅上望湖，多么安靜祥和。我忽然看見一個白影貓著腰走近湖，仔細一年，一位著白衣的老人，佝僂著背，拎著一個大網(wǎng)袋，一根木棒穿著的魚網(wǎng)。莫非?不好，趕緊阻住他，可我忍住，我想看他下一步。
只見他把魚網(wǎng)伸進水，輕柔地拍打，接著攪拌。蹊蹺!捕魚怎么這樣捕?一會兒，水面上漂浮了些塑料袋、飲料瓶之類的垃圾，見狀，他立刻從一旁小心翼翼舀過去，生怕驚動了它們，他既準確又快速地網(wǎng)住垃圾，把它們丟進網(wǎng)袋。他一次又一次地重復著這樣的動作，一步一步地在湖岸邊挪動著……很快，月亮攀上來了。月光灑在他身上，他身體微微上下浮動，哦!他累得喘了。不一會兒，網(wǎng)袋裝了一大半，應有盡有。他坐下來，用手下去舀了一些水，仔細地嗅著，借著月光端詳著水，仿佛欣賞著價值連城的寶貝。末了，他拎起網(wǎng)袋向門口走去。時而，他停下，放下手中的.“寶貝”，轉(zhuǎn)身凝望湖水。他的側(cè)影，和月光、湖水、花草，宛如成了一幅美好和諧且安詳?shù)膱D畫。
啊!是他默默地撿起垃圾，讓公園的明天更顯美麗、嬌艷;是他用自己的辛苦，換來人們在公園開心照相的歡笑;是他用自己的善舉，換來他內(nèi)心的愉悅。真是好人哪!這道風景的美麗動人讓我難以忘懷，他那崇高的境界讓我自愧不如。
那一刻，那善舉，觸動了我!
善舉作文600字 篇4
你可曾注意到那些埋著頭在臭氣熏天的垃圾堆里翻翻找找的人嗎？他們衣衫襤褸，在別人最討厭的地方謀生計，他們就是在生活中最不起眼的——撿廢品的人。
撿廢品的人是很辛苦的，他們每天在別人避之不及的垃圾堆里翻來翻去，卻也只能賣幾十元錢，他們早出晚歸，只能賺那么點錢。在我的印象里，他們肯定都很珍惜錢。
我去菜市場經(jīng)常碰見一位撿廢品的老爺爺，他每次都很少的錢買處理的便宜菜，生活過得很拮據(jù)，很辛苦。
有一天發(fā)生了一件事，讓我對他的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。那天舉辦了一場賑災的捐款儀式，那位老爺爺捏著剛撿起的易拉罐走了過來。我有些疑惑，老爺爺挺舍不得花錢的，難不成也來捐款嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。捐款快結(jié)束了也不見他有絲毫的動靜。
捐款接近尾聲的時候，老爺爺這才步履蹣跚地走上臺。用那雙指縫黝黑，沾滿灰塵的手拿出一個破舊的`布袋，從里面掏出很多零零散散的錢，有的是叮當作響的硬幣，有的是皺皺巴巴的紙幣，少說也有好幾百塊，只見他把錢統(tǒng)統(tǒng)的塞進了捐款箱。我愣住了，這才知道他省吃儉用不是為了愛錢，而是因為他要用這些錢來幫助更有需要的人。
面對眾人疑問的目光，老人憨厚一笑：“這些錢在災區(qū)可能起不了多大的作用，但我也是中國的一份子，在別人遇到困難的時候，我也會盡最大努力去幫助他們。
老人的這一番話把我深深地打動了，我把身上僅有的零花錢也悄悄地塞進了捐款箱。這一刻，我發(fā)現(xiàn)老人在精神上比我們所有人都要富有！
望著老人佝僂的背影，我心中騰起了一種精神。這種精神，叫做敬佩！
善舉作文600字 篇5
有多少時候，我們坐在公交車上望著窗外，而我們的身邊就站著白發(fā)老人？有多少時候，看著一個乞丐伸出干枯的雙手，我們卻舔著冰淇淋側(cè)面而過？有多少時候，面對一張悲傷地面孔，我們竟然說不出一句溫暖的話語？如果，你能為別人做一些力所能及的事，那么你所收獲 的就會超出你的付出。
那是一個陰雨綿綿的下午，我買完書準備從書店回家，在書店的樓梯處，我停下了腳步。一位衣衫襤褸的老人映入我的眼簾：他的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的面孔像干枯的樹皮，寫滿了無助和憂愁，額頭上的皺紋形成了一個”川”字，一雙閉著的.眼睛深陷在眼窩里，駝背的身軀顯得十分引人注目。地上放著一個缺了角的碗，破了的碗里還有一些零零散散的硬幣，那碗看樣子和他的年齡差不多。我不禁對老人充滿了同情。正當我看得入神時，一位打扮時尚的阿姨經(jīng)過，正好把老人的碗踢翻了，可她居然一副什么事也沒發(fā)生一樣，回頭看了一眼，扭頭走了。我很生氣，這位阿姨怎么可以這樣？沒聽過要尊敬老人嗎？即使你有錢也不可以不尊敬別人！這時，老人慌張地觸摸著地面，哦，原來老人看不見！我來不及生氣了，急忙走過去，把老人的碗和硬幣撿起來，放到老人的面前，把我買書剩下的幾元錢也放了進去，老人連聲說“謝謝”，我不禁心頭一顫，老人這個年紀應該是安度晚年的時候，卻要出來乞討維持生活，已經(jīng)很不容易·……此時，淚水模糊了我的眼睛，良久，良久……
一個小小的善舉，不過是舉手之勞，卻可以使我收獲一份溫暖和一顆感恩的心！我相信，只要所有人都懷有一顆仁慈的心，那么這世界將是一個美好的世界！
善舉作文600字 篇6
在人生的道路上，我曾經(jīng)歷過許多高興、悲傷、煩惱、憤怒的事，也正是這些事讓我成長許多。
那是一個艷陽高照的中午，我匆匆忙忙地跑向公交車站，當時已經(jīng)快十二點了，公交車站已是冷冷清清，只留下幾輛公交車默默地陪伴著我。此時，我十分迷茫，不知該如何是好。二路車早已走了，只留下了一路車與一輛的士。
我跑到的士前，問司機：“抱歉打擾一下，到山王莊多少元？”司機不耐煩地回答道：“五元。”“我只有四元，麻煩載我一程吧！”我乞求道�！罢媸堑腵，公司有規(guī)定，價格不是我說了算，你別砸了我的飯碗好嗎？”司機生氣地說。
我離開的士，生氣地抱怨道：“這是什么服務態(tài)度，會開的士就很了不起？碰見這樣的司機我算是倒了八輩子霉了！”
我懷著試一試的心理去詢問一路車司機，跟我設想的一樣，只有二路車會到山王莊，一路車不可能會到那里。
“小朋友，等一下�！币粋�陌生的聲音傳到我耳朵里，“我送你到山王莊吧�！痹瓉硎莿偛诺哪莻�一路車司機。我十分高興，便蹦蹦跳跳地坐上了一路車，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！
到了山王莊，我走下車，才想起我忘了給錢了，便又上車給司機錢，但司機卻說：“舉手之勞，順路而已，不用給我錢�！薄澳窃趺葱�，這錢還是你拿著吧！”我推辭道�！安挥昧耍茨闶莻�學生，不收你錢了！”
“那真是太感謝了�！蔽蚁胍痪洹爸x謝”總要比一塊錢好得多。
從那以后，我遇見那些舉手之勞的事便會出手幫助，就像那位司機幫助我一樣。
我每逢去車站，便會尋找那位司機，我想與他交朋友，讓他教我更多做人的道理�？墒�，從那以后，我再也沒有見到那位司機，他像流星一樣，只在我生命中出現(xiàn)一次，但我卻記住了他的模樣，并深深地記在了我的心中，我會永遠忘不了他那一次不經(jīng)意的善舉……
善舉作文600字 篇7
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，每當我哼起這首歌我就會情不自禁的想起存在在每一個角落的種種善舉，他們有的是美麗的、可有些確是”丑陋”的。如有時隨手亂扔一些易拉罐、飲料瓶，這對那些生活有困難的人來說卻是一種既不傷自尊又能解決燃眉之需。
“媽媽可樂喝完了”。那個女人仔細的向四周瞅了瞅，忽然好像瞅到了什么，猛地回過頭，說：“寶貝，丟地上吧�！编牛繛槭裁茨�？您不是常說要愛護環(huán)境不，垃圾要分類放入嗎？只見媽媽蹲下來跟孩子說了幾句悄悄話后那小孩就把易拉罐輕輕地放下然后一蹦一跳的牽著媽媽的手開心的離開了。旁邊的人在不停的議論著，這是什么母親�。窟�放縱小孩做壞事，真的不可理解。也有人在說，她這樣做應該是有他自己的理由吧。到底是為什么呢有個人建議到：我們不如把空瓶子堆在地上，我們躲到大樹后面靜觀其變吧。這時我看看手中空空如也的易拉罐正準備丟到地上，恰巧看見一個老婦人背著一個大垃圾袋步履蹣跚的走到垃圾桶前，我順手把易拉罐遞到奶奶面前。老奶奶的臉一下子漲的通紅，猶豫的接過易拉罐。用那紅的燈籠般的飽經(jīng)滄桑的'臉望著我，說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺郎蕚浒训厣系目找桌迵炱饋斫o老奶奶，從我后面突然沖出來一個黑影抓著我就跑，還沒等我回過神我們就躲進了草叢。那個人說：“讓老奶奶自己撿起易拉罐，老奶奶只會覺得我們沒素質(zhì)，而不是我們給她的施舍�！蔽颐偷叵肫饎偛�；那位老婦人漲的通紅的臉，尷尬的表情我后悔極了。
在我們身邊有許多這樣‘丑陋’的善舉。雖然他們外表看起來不美觀，但他們的內(nèi)在卻是美麗的。
善舉作文600字 篇8
樹蔭給來往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車廂讓出一個坐椅，是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”，是水的靈動與溫柔，是“潤物細無聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”，勇敢無畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善，侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因為他們從不違背內(nèi)心的道德準則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對邪惡時的`一記警鐘。因為善存于心，他們總顯得與眾不同。
善是人與生俱來的助人為樂，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準時出診，濡沫夫婦堅守偏僻山村，執(zhí)著教育�？傆兄@些讓人動容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的行善。陳光標高調(diào)做慈善，引來眾人熱議，號召也好，作秀也罷，他確實是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對待生命的慈悲，是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的權利爭取，讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
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