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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的太空之旅的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太空之旅的作文600字 篇1
“啊！我真是太高興了！”我大聲喊道。要問我為什么這么高興？是因?yàn)槲冶恍】茖W(xué)家協(xié)會(huì)挑中，要去太空進(jìn)行一次旅行啦！
我朝思暮想的一天終于來到。工作人員為我們戴好防護(hù)面罩，穿上宇航服，檢查好所有設(shè)備后，我們就登上我國最新研制的“光速號(hào)”宇宙飛船。
登上宇宙飛船后，我發(fā)現(xiàn)飛船十分寬敞、舒適。我找好自己的位置，躺了下來。
沒過多久，指揮部開始倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！點(diǎn)火！起飛！”隨后，我便感覺到有一股強(qiáng)大的推力讓我離開地面，我向外面望去，所有的事物都迅速地向后掠過。大山不見了，白云不見了，“光速號(hào)”以極快的速度推離地面，直指蒼穹。
也就過了幾分鐘時(shí)間，藍(lán)天從我眼前消失了，取而代之的是一陣刺眼的光芒，它將周圍黑色的'天都給照成了金色。
漸漸地，“光速號(hào)”的速度變得緩慢了。我走出艙門，結(jié)果一不小心，在太空中連翻幾個(gè)跟頭。令我驚奇的是，這深不見底的黑暗，竟沒有讓我掉下去，而是穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。在這里，我體驗(yàn)到飛翔的暢快感，可以在這兒“游泳”，可以在這兒玩耍，別提有多高興了！
我回頭望去，有一顆蔚藍(lán)的星球出現(xiàn)在我的眼前，在這顆巨大的“藍(lán)寶石”中間，鑲嵌著一塊塊綠島。她是多么的美麗和偉大！我真不希望她的美麗被我們毀掉，最終變成一個(gè)荒蕪貧瘠的星球。
臨返回之際，我拿出照相機(jī)，給地球、“光速號(hào)”和自己照了張合影，當(dāng)作是我太空之旅的紀(jì)念。
飛船開動(dòng)了，我望著這片黑暗，心想：這宇宙中到底還藏著多少未知的秘密呢？我一定要揭開它神秘的面紗！
近了，近了，離地球越來越近了，白云出現(xiàn)了，大山出現(xiàn)了，地上的人們也出現(xiàn)了，我回來了，地球！
太空之旅的作文600字 篇2
“轟！轟！”幾聲巨響震撼大地�！班病币恢А鞍讋Α彬v空而起，一條“火龍”緊隨其后——這就是“神八”發(fā)射的場景。很幸運(yùn)，我成為了“神八”的一名“乘客”和“神八”一起飛上了天。幾秒鐘后，地上的人小的像一只小螞蟻，再過幾十秒后，人已經(jīng)看不見了，而一座城市，也只有一個(gè)小盤子那么大了！
終于，到太空了！�。√照婧诎。『盟评锩嬗兄鵁o窮的危險(xiǎn)。我再回望地球，它像一個(gè)彩色的'大球，藍(lán)色、黃色、綠色交織在一起，真是美麗無比�。�
咦？怎么“神八”不動(dòng)了？宇航員檢查一番后告訴我，一根導(dǎo)電線斷了！飛船的動(dòng)力系統(tǒng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，如果修復(fù)不了，我們就永遠(yuǎn)回不去了！“怎么辦？怎么辦？”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到老師告訴我們，金屬是可以導(dǎo)電的！我聰明地從口袋里掏出了吃飯用地鐵勺，在斷口處輕輕一放，“嘀嘀”航天器的動(dòng)力系統(tǒng)又開始了工作。哈哈，還是太空好！沒有多大引力，勺子可以懸浮在空中。如果是在地球上，那可慘了！沒東西固定住勺子，非掉下去不可。
“前方一萬公里處有一不明飛行物，正以每秒萬米的速度朝我們飛來�！薄吧癜恕卑l(fā)出了預(yù)警！不會(huì)吧！我驚出了一身冷汗，宇航員操起智能激光炮，“嘭”一聲，那個(gè)飛行物立刻煙飛云散�！鞍�！”我們發(fā)出了尖叫，原來，我們竟然闖進(jìn)隕石的軌道。剛才的飛行物，就是一顆小小的隕石！雖然我們的激光炮很厲害，但是隕石實(shí)在太多，我們寡不敵眾，只能小心翼翼地避開隕石，駕駛“神八”，飛離這個(gè)危險(xiǎn)的航道，飛向浩瀚的宇宙深處，繼續(xù)我們的太空之旅------
太空之旅的作文600字 篇3
這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！我，石門縣新鋪鄉(xiāng)完小的一名小學(xué)生，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，受到中國航天公司的特殊獎(jiǎng)勵(lì)——被特許作為美女航天員王亞平老師的小助手，來到了我夢寐以求的浩瀚太空！
當(dāng)王老師鏗鏘有力的聲音透過云層，傳遞到全國乃至世界的每一個(gè)角落時(shí)，朋友們，你們看見我了嗎？我就“浮”在飛船的頂部啊。你看，王亞平老師演示的水膜和水球?qū)嶒?yàn)多么神奇啊！身為中國人的我,為此感到非常自豪。
陪王老師忙完，我們駕著宇宙飛船遨游于太空。在茫茫的銀河系中,群星在我的身旁閃閃發(fā)光，我們用“嫦娥奔月”姿勢來到第一站——月球。這時(shí)，一只雪白的兔子從我身邊飛奔而過，我叫道：“玉兔，玉兔！這不是嫦娥仙子的`玉兔嗎？”王老師把食指放在嘴邊做了一個(gè)“噓”的手勢，又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想尋找玉兔的去向，忽然聽見“丁丁、坎坎”的聲音傳入耳中，我循聲望去，就看見了那棵具有神奇自愈功能的高大桂樹了，樹下那個(gè)不停揚(yáng)起斧頭又砍下去的人，肯定就是吳剛了。我正想過去打個(gè)招呼，王老師說：“看，嫦娥仙子來了！”我定睛一看，真是百聞不如一見，嫦娥仙子真是太漂亮了！王老師和嫦娥仙子好像已經(jīng)很熟悉了，他們拉起了家常。
從月宮出來，我們又到了銀河系的其它星系參觀、游覽。一路上,我看見了許多外型奇特的外星人,他們熱情地招呼了我。雖然不懂得大家說的是什么語言,但彼此的心卻是連在一起。他們帶領(lǐng)我“走訪”了各個(gè)星球,讓我觀賞到許多美麗的星球,還進(jìn)行了充滿神秘的游歷……
“小嬌，快醒醒，要遲到了！”我睜眼一看，剛乘坐的宇宙飛船變成了我的小床！原來我做了一個(gè)有趣的夢！啊!我真渴望這美好的一切能變成現(xiàn)實(shí)，我真希望自己長大以后能當(dāng)一名出色的宇航員！
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