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        不說再見作文600字
        更新時(shí)間:2023-02-26 17:33:16
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        不說再見作文600字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的不說再見作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        不說再見作文600字 篇1

          那些記憶永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海里,不管遇到什么我都會(huì)不會(huì)忘記,那一年我們的約定。

          同學(xué)都問我,為什么我每天都要喝奶茶,而且還偏要和那種的特別的,我會(huì)給他們說一段我的.過去。

          每天放學(xué)我都會(huì)和兩個(gè)同學(xué)一起走,他們告訴我,學(xué)校門口那家奶茶店做的奶茶非常好喝,那天我要和他們一樣的口味草莓巧克力的,很甜很甜。我們一邊走一邊品嘗著奶茶,到一個(gè)岔路口我們?nèi)朔值罁P(yáng)鑣,說一聲再見。每天都重復(fù)著,只是喝著不一樣口味的奶茶。

          大約過了一個(gè)月,又到了放學(xué)的時(shí)間,我獨(dú)自到奶茶店買了一杯奶茶,是玫瑰綠茶的有一點(diǎn)酸還帶著一點(diǎn)苦澀,從此后我一直是班級(jí)里最后一個(gè)走的,不知為何,莫名有一種凄涼,我為什么不在和他們一起走了呢。

          放假了,我每天晚上都會(huì)去廣場(chǎng)散步,耳朵里永遠(yuǎn)都帶著耳機(jī)。班上很多的同學(xué)都會(huì)來這里玩的。

          那天。“她”也來了,他問我為什么不和他們一起走了,我微笑不語,其實(shí)這里有很多的故事。我們又去喝奶茶了,我買了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦澀,卻又透著淡淡的椰香。

          天越來越黑,廣場(chǎng)上的燈亮開了,那么耀眼,那光照進(jìn)了我的心里。我們叫上了幾個(gè)同學(xué),我們坐在草地上,訴說的彼此的秘密,那一刻,有著說不出的感動(dòng)。我們有一起回家了

          又是雨天,我們打著五彩繽紛的傘行走在雨里,又是那個(gè)岔路口,只是我身邊有多了幾個(gè)同學(xué)。分別是我對(duì)她說,這次不說再見,好么?雨越下越大,傘似乎已經(jīng)沒用了,我全身都被淋到了,可這時(shí)的我卻絲毫沒有傷心之意。

          我不會(huì)和任何人說再見。

        不說再見作文600字 篇2

          三年,三個(gè)春秋,一千零九千五個(gè)日夜。這條路走的坎坷,也走的快樂,如今,卻要各奔東西,即將說再見了,這一路,只因有你們的陪伴,我的朋友。

          三年,我們一起走過,我們哭過笑過跌倒過爬起來過,就這樣,我們一路成長(zhǎng)。

          初中的我們,喜歡給各科老師取外號(hào),每次下課都喜歡去小賣部,每次上課都偷偷的吃著零食。

          很多很多的美好即將結(jié)束,我們的初中生活即將離去。

          不舍不舍,有太多的不舍。

          難忘難忘,有太多的忘不記。

          三年來的我們,年少懵懂,沖動(dòng)魯莽,有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時(shí)間都會(huì)百米沖刺,為了我們心中的心事坐立不安。我們?yōu)橐粋(gè)問題而爭(zhēng)論不休,鬧得雞飛狗跳。那一幕幕,即將成為只能在夢(mèng)中觸摸到的溫暖,那些都將成為我們最美好的回憶。

          留下的是回憶,帶不走的是時(shí)光,我們一起走過的日子仍然停留在原地,不再流逝,不再離去。

          漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白,漸漸懂事。

          如今,即將說再見,即將邁向另一個(gè)地方,讓我們帶著這些回憶邁向?qū)淼拈T檻吧。

          朋友,我不想對(duì)你們說再見,因?yàn)椴簧帷?/p>

          老師,我不想對(duì)你們說再見,因?yàn)殡y忘。

          三年,我不想對(duì)初中說再見,因?yàn)槊篮谩?/p>

          如果時(shí)間停在此時(shí),那么我們就不用說再見,如果時(shí)光不流逝,我們還能再一起相處,如果......

          如果的.如果,我們就此告別。

          再見了,我的青春。

          再見了,我的朋友。

          再見了,我的老師。

          再見了,我的初中生活。

          再見了.......

        不說再見作文600字 篇3

          葉兒泛黃,在空中悠悠飛舞,又是一個(gè)秋。青青的草坪仍然可以看到當(dāng)初歡樂的天使,不!是影子,是充滿快樂的甜蜜記憶。我們是風(fēng),輕輕飄到這,留下一絲芬芳,我可看見你可否看見?心可以永遠(yuǎn)是年輕的,我們也永遠(yuǎn)青春,還在想再見嗎?臉上的憂愁什么時(shí)候可以消散?你還在場(chǎng)嗎?即使各到天涯海角,我們都要在場(chǎng),因?yàn)榍啻翰簧?chǎng)我們永不說再見!

          數(shù)數(shù)年輪,也許像過了兩個(gè)世紀(jì)。我親愛的老師,你好嗎?夜深人靜時(shí)您嘔心瀝血備教材,您高大的身影深深印在我心中!您是我的同學(xué),感謝您這位同學(xué)與我知心分享,感謝您不厭其煩教導(dǎo)我每一件事,您總在課間與我們說說話開開玩笑,一點(diǎn)老師的架子也沒有,總是童真童趣的。您和我們相處的時(shí)間并不多,金色的光芒下映襯著您和我們玩耍的身影,那時(shí)的時(shí)間停了,您的'笑容永遠(yuǎn)那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們,我們以淚水感謝您,在青青草坪上合多少次影,我們永遠(yuǎn)燦爛,永遠(yuǎn)在場(chǎng),永遠(yuǎn)青春!

          悄悄地翻開筆記本,不知記錄了多少頁。同學(xué)之情分分離離,那深色的墨水是我們解不開的謎,紅領(lǐng)巾的交織打結(jié),你說這是天意?我們可否是朋友?也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹,在一起吃一頓飯、在一個(gè)地方玩一玩、坐在一個(gè)沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h(yuǎn)充滿金色的陽光,照著我們的純真。雖說哪有不散的宴席,但我們都要在場(chǎng),青春不用散場(chǎng),而你選擇在嗎?因?yàn)槊篮梦覀冎档昧魬,而我選擇留下把哪一刻的記憶留下,我們可以永遠(yuǎn)青春,我們永遠(yuǎn)不散。

          有時(shí),再見有很多種含義,而我選擇與你再次相見。但是,再見又是也許下次再見,下次何時(shí)相見?只要可以,何不珍惜現(xiàn)在?何要等待再見?我們的笑容,我們煥發(fā)的金色陽光,永遠(yuǎn)在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞,我們的時(shí)光在重放,我們的青春不散場(chǎng),我們永不說再見!

        不說再見作文600字 篇4

          看似漫長(zhǎng)的三年,眨眼之間就到了說再見的時(shí)候了。最害怕的分別在黯黑的夜幕下降臨!讓我們控制好呼吸心跳,對(duì)著漫天繁星許下時(shí)光倒流的奢望。

          再一次讓我們?cè)趹洺砷L(zhǎng)路上的跌跌撞撞。我們雖已長(zhǎng)大,但嘴角還留有舊日頑皮倔強(qiáng),眉宇間還帶有曾經(jīng)的桀驁剛強(qiáng)。

          校園的后山在緋紅的晚霞的臂彎下茫然了雙眼,含淚默送著這群07屆的孩子們。此時(shí)此刻的他們不再活蹦亂跳了,牽著的手久久不能放開。那一秒鐘的回眸,變得那么無神,那么不舍。

          柳蔭下我們握別百般惆悵,笑語中你我萬分不舍。

          還記得六年前我們蹦蹦跳跳的踏進(jìn)這個(gè)美麗的充滿墨香的校園,手牽手臉上洋溢著天真無邪的笑容。如今六年已逝,逐漸成熟的`我們又闖進(jìn)了令人畏懼的十字路口,分別降臨。我們改變不了歷史,更不能使時(shí)光倒流。所以我們只能在蒙蒙煙雨之中獨(dú)自離去。

          念的全是你,全部都是你!小小的情誼在校園里多愜意。櫻花樹下留下我們淡淡的印記,紅色的操場(chǎng)上布灑了我們力爭(zhēng)上游的汗,三賢亭里彌漫著你我天真的氣息。

          清脆的下課鈴縈繞耳畔,一群無邪的孩子伴隨著夕陽的余暉背著沉沉的書包快樂的向家奔去!那美麗的校園又只剩下夕陽的陪伴。不過,校園它不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而憂愁,因?yàn)樗牢覀兠魈鞂е筷氐牡谝豢|陽光來與它共同度過又一個(gè)美好的一天!

          清晨,第一米陽光透過綠葉間的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,射破了醞釀了一夜的晶瑩露珠。上學(xué)了,又將和親愛的同學(xué)們一起度過美好的一天!所以早起的那份疲倦也不知飛到哪去了!清早的那點(diǎn)寒意,似乎不能夠阻擋同學(xué)們相聚的意念!

          雖然,這個(gè)夏天。我們將分別,將各自走上各自的路。你是否還會(huì)牽掛我。∥易钣H愛的朋友。∥覀儗⒏鎰e昨日,駛向去未來的路!

          這個(gè)夏天,我們畢業(yè),但不說再見!

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