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        又是時作文600字
        更新時間:2023-02-22 17:40:26
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        又是時作文600字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的又是時作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        又是時作文600字 篇1

          看林木泛青,聽鶯燕啁啾,畢業(yè)在即的我們又迎來一個春天。

          獨守窗兒,望暖風(fēng)、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點點柳絮,可憐他們又要在春風(fēng)中,零落天涯,無處可尋。時驀然回首,卻空不見一人。

          似是片片萍絮,昔日的寒窗,被這春風(fēng)無情地吹散,散去不知何方;仡^凝眸窗外,不敢再看無人的身旁。

          我們相遇在第一個春天,春風(fēng)無意將我們吹成有緣;我們相知在第二個春天,春風(fēng)吹化了陌生的堅冰。匆匆三載飛逝,春風(fēng)又起,我卻被她絕情地甩在歲月的身后。

          忍不住起身,在過道間閑走。用手,輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲,吟那“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的.婉約,誦那“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放。

          幾曾埋頭于贅贅書卷,伏案于苦苦誦吟;無懼寒窗之寒苦,不念離別之離愁。而今這一切,俱隨春風(fēng),拂袖飄散,不堪留挽。

          身亦隨風(fēng)走出教室,卻無奈人去樓空。扶梯下階,撫過同行三載的欄桿,來到樓旁花園。

          還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處,卻聞聽不到好友的娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階,獨坐亭下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林,引無數(shù)細(xì)葉“沙沙”作響,時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠(yuǎn)醉在相別長亭,閉著雙眼,只聽這風(fēng)兒的低語,當(dāng)作昔日好友在身旁傾訴。

          可自欺又能欺多久?當(dāng)雙眸拂起,你們還是像那一縷縷清風(fēng),逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,向你們凝眸。也許,凝眸處會再現(xiàn)你們的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個冥冥的時空!

          重新合上雙眼,聽這春風(fēng)再起,感受這身旁的風(fēng)動。也讓我在春天的又一次夢中,永懷你們的面容。

        又是時作文600字 篇2

          庭院中氤氳著馥郁的花香,熱烈地宣揚(yáng)著:又是一年花開時!

          隱約的馨香偷偷地潛入房中,仿若一只牽引的手,讓我情不自禁隨之行動。直到那簇簇輝煌的粉嫩闖入視線,顫動了我的心,意識才回歸。放眼望去,宛若海洋,團(tuán)團(tuán)束束,盡放幽香。

          迷蒙間,我的意識模糊了:眼前顯現(xiàn)的是那花卉殘敗不堪的脆弱樣,星星零零的褐黃,柔弱地倚在枝葉上,似風(fēng)燭殘年,在掙扎,在強(qiáng)撐。若風(fēng)吹過,它們必只有衰敗入土的唯一悲慘終結(jié)。心中有同情,有憐憫,也有不屑,似是對這些渺小、涼薄的生命的`最后情感。轉(zhuǎn)身,離去。

          自此,我便再未細(xì)致留意過它,只隱約知曉母親似在照顧它們。我想,便是在這些我不知的歲月中,它們依附那些微的養(yǎng)料,拼命汲取自然的甘露,承受太陽的恩澤,與空氣擁抱,與大地親吻,憑著渺茫的希望,譜寫一曲驚天動地的生存樂章。最終,它成功了!它做到了!當(dāng)那美艷的花朵綻開的那一剎,它,該是重生了!

          這信念堅硬,這拼搏艱辛,這成功的果實才如此傲人。我被震撼著,從回憶中擺脫,重新審視眼前的花朵。它們雖不再枯敗,卻依然顯得脆弱。中央的那抹嫩黃,讓人毫不質(zhì)疑它經(jīng)過了精心的保護(hù)?烧l又能想到,如此脆弱的花兒是承受了怎樣的風(fēng)霜,才護(hù)住了生命的蕊!

          它們,渺小卻偉大;它們,脆弱卻頑強(qiáng);它們,艱辛而美麗。它們向世間證明,向世人吶喊:生命的潛力,無窮無盡!

          我想,對于未來之路,我有了明確的方向。我想,面對怎樣的困難,我都不會退縮。我想,即使俯視著這樣的花,我也該表示崇敬!

          又是一年花開時!心,成長了許多,許多……

        又是時作文600字 篇3

          春風(fēng)又綠江南岸,又是一年花開時,而你,卻不在。

          春天給我的感覺是綠油油的,萬物復(fù)蘇,一切都是那么可愛,讓人忘了傷,忘了痛,甚至忘了呼吸。

          春天是個離別的日子。有些只是短暫的離別,就像我和你一樣,我離家求學(xué),你在家勞作。有些卻是永世的無法相見,就像我和你一樣,我離家求學(xué),你卻離開了這個世界。從此,你我陰陽相隔,無法再見。只有將無言的思念化作綿綿春雨,滴滴灑落,落在我的心頭,落在你的墳頭。

          春天是個回憶的日子。每年春天你都會在門前種一棵小樹,而我,也會給它澆上充足的水,然后問你,為什么要種它,你總是說:“為了讓我們知道春天已經(jīng)到來,為了讓我們懂得向上。”然后,你摸摸我的頭說:“還有,讓我們有美好的回憶!笔前,回憶是美好的。今年,我也在你的墳前種了一棵小樹,只是種樹澆水只有我一個人。而后的每一年我都會種,直到和門前的一樣多,我要讓你知道,春天已經(jīng)來了,我沒有忘記向上,也請你一定要記得我們的回憶,屬于我們的,春天的回憶。

          春天是撒下希望的日子。你是一個有點封建的婦女,所以,每年春天下過一場雨后,你都會帶我去求佛,向佛祈禱:“希望家人幸福,希望莊稼有個好收成!敝皇牵覐奈绰牭疥P(guān)于你自己的希望。每次拜完佛,你總是會對我說一句:“心里有希望,就不會絕望。”是啊,我一直希望你的病能好,你還是默默地走了。但我沒有絕望,因為沒有時間讓自己絕望。請你相信我,我會一直充滿希望,在春天的時候,撒下它們,讓它們成長!

          我是春天里的孩子,所以你說我和春天一樣有活力,但真正給我這些的是你,是你陪我走過了14個美好的'春天。雖然,無情的病魔奪去了你的生命,但是在我心中,你依舊是最美的春天。相信,你的祝福、你的愛會陪我走過人生的每一個春天。

          在美好的春天里,那些傷感的東西總是容易被人遺忘,但有些痛是永遠(yuǎn)無法忘記的,無論何時何地,都不會忘記。

          彼岸花開,你不再回來,但你的愛永遠(yuǎn)不會離開。

        又是時作文600字 篇4

          炎炎夏日,樹上的知了不停地彈奏樂曲,似乎在為學(xué)子們吶喊助威。睡眼蒙眬的我,一大早又來到了漳浦一中的大門口。自從我上小學(xué)以來,一到高考的日子,媽媽必將帶著我和弟弟來到這里,看看熙熙攘攘的考生和家長,感受高考的氛圍。

          放眼望去,都是來自漳浦各地的家長和考生們。有的家長身穿旗袍,希望自己的.孩子能夠旗開得勝;有的家長一手拿保溫盒,一手拿著水杯,希望能給孩子最貼心的后勤服務(wù);有的家長拉住即將進(jìn)入考場的孩子,千叮嚀萬囑咐,安慰孩子別緊張;有的家長在孩子進(jìn)入考場后,仍然站在校門口翹首等待

          以前,看到這樣的場景,我總是一臉茫然。隨著年齡的增長,今年的我看到這一幕,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。十二年的寒窗苦讀,只為今朝!這一場考試是對莘莘學(xué)子們十二年學(xué)習(xí)成果的檢驗。這一場考試后,也許有的考生會旗開得勝,考上自己心儀的大學(xué);有的考生會失意于考場。他們的命運將從此發(fā)生改變,他們的人生將各自走上不同的征程。這一場考試飽含著父母們多少的期盼和希望,也許他們是一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民,寄希望于孩子能夠鯉魚躍龍門,也許他們是公務(wù)人員,寄厚望于下一代,希望他們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

          這一刻,我的內(nèi)心波濤澎湃,作為一個小學(xué)生,我必須從現(xiàn)在開始,學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),為明天時刻準(zhǔn)備著!

          樹上的知了,請你們輕聲歌唱,別打擾了正在答題的哥哥姐姐們;路邊的大樹,請你們伸長枝干,為翹首期待的家長們遮擋炎炎烈日;大哥哥姐姐們,請你們?nèi)σ愿,為自己的學(xué)習(xí)生涯交上一份滿意的答卷!

        又是時作文600字 篇5

          風(fēng)卷走了最后的落葉,飄向季節(jié)的深處,光禿禿的枝椏上,寫著滿目蒼涼。

          冬天的風(fēng)是干冷干冷的,穿過云之罅隙,直達(dá)心底。

          一點一點的,流淌著時光的木紋纏繞著無以名狀的凄涼,失去了色彩,它穿過了夏的喧鬧,安靜的望著北天,不見胡雁的痕跡。任憑記憶,撕扯著云朵……

          驀地,一片雪花飄落,不偏不倚,正好飄落我的眉間,我的心不由得一陣寒冷,多美的雪花呀,可是,就是這美麗讓人心動的雪花,冰冷了萬物;正因為這雪花,花兒謝了,葉兒落了,草兒枯了……

          想到此,我心不由的怨恨起來。

          一片,又是一片

          雪花掠過我的視線,我的發(fā)梢,我的鼻尖,繼而靜臥我的腳下,瞬間消失在厚厚的落葉間,泥土里……

          徒然你一身的晶瑩剔透,最終你也是逃不過零落成泥化成水吧!心里不由得為你難過起來。

          是呀,秋去冬來,季節(jié)交替,萬物凋零,又怎能怨得這飄雪呢?想到此,我彎下腰去,扒開厚厚的落葉,想要尋找你的影子。

          突然,我發(fā)現(xiàn)厚厚的落葉下,有著綠色的小點點,它們就像剛剛出生的嬰兒一樣的嬌嫩,蒙著眼睛,憨憨的睡著。不知怎么的,我的心頓時明亮起來,原來你的飄落正是為了孕育這新的生命!

          仰望這漫天的雪花,我似乎明白了,雪飄時你盡情的舞蹈,飄落時你從容的離去,那是你在用自己的短暫生命滋養(yǎng)著新的生命。你的`離去不是結(jié)束,而是另一種生命的延續(xù)。

          飄雪是從容的,是美麗的,是晶瑩的,是歡快的,是瀟灑的,更是無怨無悔的。

          因為你的片片飄落,孕育著生命的秘密,孕育著來年豐收的希望!

        又是時作文600字 篇6

          又是一年風(fēng)起時,我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳,那燦爛的笑空,那紅色的圍巾是你留給我的最美麗的記憶。

          窗外,天高云淡,映著明媚和煦的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,秋風(fēng)也顯得格外輕漫,空氣中彌漫著野菊的清香。那一次調(diào)桌,你這個“學(xué)壇盟主”居然成了我的同桌,我在興奮之余隨即給你起了一個外號叫“老學(xué)究”,誰叫你研究起題來就什么都忘了。同桌二年,你總是向我伸出援助之手,也許是復(fù)習(xí)老師講解的內(nèi)容,也許是啟發(fā)添加輔助線,也許是提示做題思路……每到這時,我便豁然開朗,你也開心地笑著。課后,我們一起唱歌、打球,休息的時候,你經(jīng)常跟我靜靜地說著只有你我才懂的悄悄話……

          有你陪伴的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一首跳躍著歡快音符的樂章,當(dāng)我捧起這段記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流過山谷……

          窗外,陰云密布。突然,起風(fēng)了,秋風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著一片片枯黃的落葉,南飛的大雁唱著憂傷的歌漸飛漸遠(yuǎn)。站在風(fēng)中,你烏黑的'長發(fā)隨著周圍的落葉一起在空中飛揚(yáng),你緊緊握著我的手,眼里已閃出淚花,驟降的氣溫和即將隨父母遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)讀書的消息讓我的心一下子跌落到谷底,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

          “冷吧?”比聲音傳導(dǎo)更快的是一絲由指尖傳來的熱度。你松開緊握的雙手,瞬間,翩然解下繞在頸間的紅圍巾,沒有言語,手指嫻熟得宛若慈母,你的手指在稍微顫抖,卻還是非常精準(zhǔn)而溫柔地將那團(tuán)有幾分絨絨的織物為我系好。

          那鮮艷的顏色就這樣帶著極不易被秋風(fēng)侵蝕的體溫,在肅殺的秋風(fēng)中優(yōu)雅地劃出一道弧線,從一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩手中,繞到另一個成績中等的女孩頸間。那彎紅影中,如有如無地綻開一朵不知名的花,芳香了這個百花凋零的深秋。“做個紀(jì)念吧,讓它代替我溫暖你的每個秋天!蔽尹c頭,看著你遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛,竟不知何時下起了雨?

          又是一年秋風(fēng)起,楓葉還沒有完全紅,而我心中的思念已紅透。

        又是時作文600字 篇7

          花開花落,綠樹長春,春暖花開又一年。

          ——題記

          清楚的記得,院子里的泥土總是新翻了的樣子,不時有嫩芽從土里冒出來;門前的竹椅一年四季在檐下靜靜的端坐著,又想起曾經(jīng)的你抱我在這竹椅上,賞花、賞月,論詩句;屋內(nèi)的墻上掛著一幅畫,紙微微泛著些黃,卻看不出絲灰塵。

          握著與你在屋門前留下的合影,又想起了從前。

          沂沂小雨落到屋檐上,透過窗子向外看,一片朦朧,似真似幻。我無精打采的'倒在桌子上,抱怨著這天氣的無常變換。

          你兀處似來了精神,說:“走,太姥姥帶你出去玩!蔽乙宦牨銇砹司,興高采烈的跟了出去,踏著泥濘的小路,伴著路旁迎春花香,穿過了灰黑色的馬路,再走盡一條小徑,便到了一片樹林。

          林子里空蕩蕩的,只有些新竄出土的小草,和腐爛在混土中的枯葉。頓時便沒了興趣嚷嚷著要回家。你安撫我,抱我坐在石頭上,手指豎在唇前:“噓,聽”!我豎起耳朵,屏住呼吸,卻什么也聽不到。

          “閉上眼,仔細(xì)聽”。你慈祥的聲音在耳朵環(huán)繞,閉了眼,聽得見小雨打在雨傘,落到土地上的悅音。聽得見蟲子悄悄爬過落葉的聲音,聽得見葉子嘩嘩作響,像在奏樂,像在歌唱。我嗅了嗅,有混土的芳香,夾雜著各種花的香,似真似幻。

          那是我從未感受過的,深深的吸引了我,使我難以忘懷,是如此的令人流戀。

          輕撫過相片,你的笑印在我的腦海,那慈愛的聲音再一次回環(huán)在耳邊。那溫暖的懷抱似乎還感受到,那門前的老椅,似乎還存著你的味道。

          春暖花開又一年,卻不再是從前。

        又是時作文600字 篇8

          一年一度的中秋節(jié)到了,今年放假四天,可是我一點也高興不起來,因為,這其中三天都要去上課外班。

          一大早,媽媽都把我們喊起來了,說要去走親戚了,去媽媽的姑姑家,也就是我的姥姥家。

          聽媽媽說,她的姑姑家是教師世家,他們家?guī)状硕际菑氖陆逃,曾?jīng)的爺爺和爸爸都是學(xué)校校長,現(xiàn)在家里也有三位教師,真可謂是書香世家!

          用媽媽的話說,今天是去團(tuán)圓一下,再順便去求點學(xué)習(xí)經(jīng)驗,真是一舉兩得!

          我們很快來到了姥姥家,一陣寒暄招呼后,媽媽便和姥姥,舅媽,大姨她們?nèi)N房忙活了,妹妹和小表弟表妹們玩得不亦樂乎!爸爸和姥爺,舅舅們熱聊民族運動會,聽大舅舅他迎接外省的來客還去過幾次現(xiàn)場呢!他講述現(xiàn)場是如何的`壯觀,氣派!聽得我如癡如醉!這真是我們大鄭州的驕傲!

          為了顯示我的懂事和禮貌,我甘當(dāng)一位聽眾。

          真是家庭環(huán)境影響人,在這里,茶余飯后都是講述學(xué)校里的“精典故事”。聽這位校長姥爺講述一個典型的皮孩子,在班級里成績倒數(shù),偷錢,打人,無惡不作,后來孩子的爸爸把他交給校長姥爺管理,一個學(xué)期的時間,他的成績進(jìn)班級前五,孩子的爺爺和爸媽都來感謝姥爺!感謝姥爺?shù)墓芙逃蟹剑?/p>

          經(jīng)過姥爺?shù)闹v述,我們更加深刻地了解到家庭教育對孩子的影響是那么的重要!

          還有一個學(xué)生因為生病需要請假一周,由于請假時間有點長,老師很是擔(dān)心他返校后跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓人意想不到的是他返校后不但沒有跟不上,而且還進(jìn)步了不少,比在校學(xué)習(xí)的效果還要好!

          這再一次證明了家庭教育的重要性!看來,平時無視家庭教育的家長對孩子們的教育都是受影響的,我算是比較幸運的孩子,因為我的媽媽是愛學(xué)習(xí)的家長,日后,我要向媽媽一樣做一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

          很快,到了該回家的時間了,我們依依不舍地離開了姥姥家,期望下次再相聚!

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