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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的你作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的你作文600字 篇1
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛?長林梢……”。讀著讀著，眼中仿佛出現(xiàn)那風(fēng)卷大地，呼嘯而過的情景，心中感受到一個衣衫單薄破舊的老人，拄著拐杖，望著怒吼的秋風(fēng)把屋上茅草吹過江去，內(nèi)心的焦灼和怨憤。
曾記得你年輕時漫游齊魯，滿腹才華無人重用，卻樂在其中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”；中年在長安任職時的“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”；安史之亂流亡時的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。小時捧著一本《唐詩三百首》，用稚嫩的聲音喊著“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！庇媚怯仔〉男撵`體會著花開鳥鳴，生趣盎然。大些時看到課本上《望岳》，體會那“登高望遠”的哲理和豪放。現(xiàn)在從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體會到“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的無奈和感慨。
你的一生是豐富而多彩的。有歡喜，有憂愁，有快樂，有悲痛。而這一切，就像后人所說：用豪放的語言折射出社會的角角落落。
想像著：在一個風(fēng)輕云淡的夜晚，你我共行于秋風(fēng)呼嘯著的.大海邊。月亮放出皎潔的光芒，投向波光粼粼的海面。有一種聲音在我耳旁響起：“星垂平野闊，月涌大江流�！蔽殷w會到的是豪邁的語言和寬廣的心胸。你我共坐一葉漂泊的孤舟，向兩岸是燈火通明的鬧市望去。這時，看到有幾個已經(jīng)爛醉如泥的人，摟著肩膀，似親密無間，而此時又有一個聲音響起：“翻手為云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)�！蔽殷w會到的是朋友的真諦和言語的豪放與不羈……
那夜，我體會到的用語言是無法言表的。總之，豪放，這也許就是我最大的感受。自此，我記住了你。來世，我們還做朋友！
難忘的你作文600字 篇2
親愛的朋友，你現(xiàn)在好嗎？你是否也常常會想起那個被淋濕的午后。我一直很想告訴你，你的背影讓我難忘。
那天中午，天陰著一張臉，周圍的氣壓低得讓人煩躁�！鞍�，傘你拿著。我有點事兒，我要先走，今天就不等你了，拜”，你高亢的聲音劃破周圍的低氣壓。我拿著你給的傘，心里卻埋怨你沒義氣，為什么不等我啊！
等我慢悠悠的收拾好書包，以外的看見你和同學(xué)面對著大雨時的`焦急�！澳愕膫隳兀縿偛胚�看見你手中拿著傘，這會兒怎么不見了？”那個女生先聲奪人，將我滿腹疑問向你拋去�！拔医o隔壁班燕燕了，她來例假了，不能淋雨。我就知道那個小糊涂蛋肯定不會帶傘。雨小點了，要不再跑回家，反正都是要淋濕的，回去沖個熱水澡，喝點姜茶就是了”。
我就立在教室門口，看你隨意伸出手去試探雨的大小。然后又抖抖肩，像是被雨水驚到，你舉著書包，將你的腦袋一縮在那一方天地下，我又一次握緊了你給我的傘看見你急速的跨出右腳，一會兒又縮回來。“這雨怎么就不會停啊“。屋檐上的雨水順著手臂流下，在你的校服上劃出深淺不一的花樣。你冷嗎？這一次你似乎下定了決心，將書包往胸前一抱，如奔赴疆場的戰(zhàn)士般往前沖出去，你和你的同學(xué)就像剛從水里撈出來的毛絨玩具，濕了個透。
你的背影在我眼前一晃一晃的，校服緊緊貼著你的后背，你每跨一步它們就會皺一下。你單薄的肩膀與雨水撞個滿懷。
看著你一步步跑出我的視線，我撐開你的傘，昂首步入雨，中任它傘外暴雨如何肆虐你這把小小的傘為我撐起一片艷陽天。我從來沒想過要拆穿你那善意的謊言，因為你的背影告訴我，不必追。
親愛的朋友，謝謝你用哪濕漉漉的背影告訴我什么叫友情。
難忘你的背影，難忘你在那個大雨傾盆的午后給我的關(guān)愛。
難忘的你作文600字 篇3
今年暑假，我與媽媽和幾個朋友一齊到清遠最刺激的王騰峽漂流。清遠市一共有八個漂流點，其中最出名和最刺激要數(shù)王騰峽了。
那天，我們雖然老早就達目的地，但是王騰峽畢竟是清遠市重點旅游開發(fā)區(qū)。所以隨處都可以看見人山人海的景象。我們等了大概2個小時左右才開始我們的漂流。在開始之前我們小心翼翼地把頭盔和救生衣穿戴好，然后我們找了一只汽艇就下水了，驚心動魄的旅程才真正開始了。下水后，望著滾滾的溪水好像在咆哮著似的，我安慰地對自己說：我堂堂男子漢難道會被你嚇倒嗎？但又回想起老師對我說過的話：令欺山莫欺水這句話后，我就毛骨
起來了。
我們隨汽艇急速地向下漂，雖然是剛開始，但我們?nèi)矶紳裢噶�，水是冷冰冰的，我像一只落湯雞一樣，在不停地顫動著。來到第一個落差位了，我害怕得像一只受寵若驚的小鳥在不停地大叫。終于要沖下去拉，那一瞬間，我眼睛緊緊地閉著，雙手緊緊地“抓”著扶手。我只感覺到汽艇在猛烈地左右搖晃。水不停地往汽艇上涌，我的兩雙拖鞋也被水沖上汽艇面上，“快把鞋穿好”媽猛然地說。我才從六神無主中醒悟過來，把鞋穿好。然后接連來了幾個落差，而且一個比一個驚險，一個比一個地像惡魔似地不停地襲擊我們。
我們終于“挨”過了洶涌湍急地勇士谷了，也來到了平凡地歡樂谷，頓時我的心里好像放下了一塊沉重的`大石。心情也歡快起來。正是難得的風(fēng)平浪靜啊，我在心底里想。于是我和媽媽和幾個朋友一齊打水戰(zhàn)，而且戰(zhàn)況異常激烈。
經(jīng)過一個半小時的“驚濤駭浪”，我們終于上岸。雖然我們累得腰也彎了，手和腳都顫抖著，但我們的心里有說不岀的高興。
難忘的你作文600字 篇4
在漫漫成長路上，是你一直陪伴在我身邊，是你讓我一次一次的蛻變，最終變成如今的樂觀自信的我。因為有你——挫折，我的人生路上才會更加的精彩。
你是一面鏡子，讓我看到了我的不足和優(yōu)勢。那次，我與你在考試中相遇，我想要打敗你，我苦思冥想，終于想到了如何解決你�？晌也粔蜃孕牛桓野汛鸢笇懮先�。到了第二天，公布答案時我原來想的是對的，由于我不夠自信，沒敢寫上去，不然我會取得更好的成績。還有一次，你擋在我前面，讓我考試失利。父母看到成績嘆息，老師也對我無語，同學(xué)更是對我另眼相看。我無法走出你，我看到了自己的虛榮，我太在乎別人的眼光，我恨你，是你讓我變得如此虛偽，你是我的敵人。
你是一把雙刃劍，你可以阻攔我，也可以幫助我戰(zhàn)勝別人。我漸漸發(fā)現(xiàn)你無處不在，我必須面對你，了解你，戰(zhàn)勝你。我在成長路上不斷脫變，因為有你的存在，我變得自強，變得自信，變得樂觀！我也無法忘記你在我身上留下一道道的傷疤，它們已深深的刺入我的骨髓里。
你是我的鎮(zhèn)定劑，當我難以忘記另一種澀人痛楚時，你的刺入，讓我心中的痛消失，你讓我有了好勝的信心。我要超過別人，正是這種精神，讓我得以進步和成長。你的刺入，讓我的心靈得到升華，讓我的目標明確，讓我有了無限動力。
在這成長的.路上，你是我難忘的伴侶，難舍的朋友，你是我永遠的敵人，你亦敵亦友，讓我著迷。我的人生成長的路上，要有你的幫助，要有你的阻攔。我那成長的路上，才會有一道亮麗的風(fēng)景線。
難忘的你作文600字 篇5
在世界上，有很多人都會令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星，這些星星都很明亮，我手中正握著一顆最燦爛的星星。
一天，天氣很明媚，陽光很燦爛，照在身上暖洋洋的。這天，我上完補習(xí)班，在門口等媽媽�？墒牵瑡寢尨螂娫拋碚f讓我自己一個人走回家。剛一踏出補習(xí)班的門，一陣涼風(fēng)就像我撲面而來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來要自己走回去，眼睛就沒有了神，心里的孤獨油然而生，冷冰冰的，就像外面的風(fēng)一樣。
我沿著人行道走回家，心里十分的害怕，我會不會被壞人抓走呢？這些惡念頭在我腦海中浮過一次又一次。這時，我突然在人群中看到了一位老奶奶，這位老奶奶朝我會心一笑，我心里的冰立刻就融化了。我覺得這位老奶奶和藹可親，不知怎么了，雙腳好像不聽使喚，就一直跟在那位老奶奶的后面，我想可能是會怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后，生怕會丟似的.。老奶奶猛地一回頭，我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想：這位老奶奶不會也是壞人吧？我到底還要不要繼續(xù)跟著呢？我的心不禁一下子提了起來。我在心中暗暗呼喚：媽媽，快來救救我。我差點要哭出來了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶不見了，有一個人在輕輕拍打我的肩膀，我嚇了一跳，一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶，她慈祥地看著我，對我說：“小丫頭，一個人在外面要小心一點，現(xiàn)在外壞人比較多，其實，我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦，是怕一個人會孤單嗎？”我默默不語，但聽了這些話心里總是暖暖的，老奶奶一直陪著我走到家。原來，她家就住在我家附近。這時，媽媽突然叫住了老奶奶。原來，這就是媽媽一直想介紹給我的，對我很好的蔡婆婆，我十分感動！
陽光依舊是那那樣的溫暖，這個世界真小。
難忘的你作文600字 篇6
人的一生中有很多忘不了的事，但讓我最難忘的就數(shù)在石林峽捉蝌蚪了。
20xx年的6月7日，媽媽、劉姨、哥哥、姐姐和我一起來到了石林峽。我們一進大門就看到了一條涓涓細流。我們一邊看那美麗、誘人的風(fēng)景，一邊尋找小溪的上游。
走著走著，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)小溪里有一大群一大群的蝌蚪在自由自在的游著�！斑@蝌蚪好大呀！”我不禁叫起來�？粗谴蟠蟮尿蝌皆谒镉蝿�，真想捉幾只來玩。于是，我和姐姐、哥哥就挽起袖子、踩著溪邊的石頭認真地捉了起來。小蝌蚪的動作十分靈敏，我們費了好大的勁兒，連一只蝌蚪也沒有捉到，再看那大蝌蚪們在一會游到我們眼前，一會又敏捷的游走了，好像在說：“來呀，來呀，抓不到喲，抓不到喲！”看著他們那得意勁兒，我頓時生氣了。劉姨看我著急的樣子連忙說：“少野，你不要心急，要耐心一點，想一想怎么才能抓到他們�！�
劉姨的這句話倒啟發(fā)了我。我認真思考了一下：每當我把手伸進水里想要抓到他們時，手帶起來的水波就驚擾了本來靜止不動的蝌蚪，受驚的蝌蚪還沒等我的手接近他們就很快就逃走了。于是我吸取了教訓(xùn)，兩只手五指并攏成掌形，從蝌蚪的兩側(cè)輕輕的插入水中，再將手指彎起將蝌蚪包圍住，然后快速連水捧起，蝌蚪就老老實實地在我的'手掌心兒了。“哈哈，我先捉到了一只！”我自豪的叫起來。就這樣我一連捉了十幾只，放在事先準備好的礦泉水瓶里。看著自己動腦思考后的成果，我心里美滋滋的。
這就是我最難忘的一件事，因為通過這件事，我懂得了：最什么是都不要心急，一定要有耐心，有信心，認真思考才能想出解決問題的最好方法。
難忘的你作文600字 篇7
在人的一生中總會遇到許許多多的人，有的人使我們難以忘懷，我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。
鞋匠是一個老太太，極其平常，就在我每天經(jīng)過的街道拐彎處那個不起眼的角落里。夏天，她撐一把遮陽傘；冬天他買凳子挪到一處向陽背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡單，一輛補鞋的手搖縫紉車，一個破工具箱，里面有許多的零件，她頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上有很多的皺紋，常常穿著樸素的衣服。在這個熙熙攘攘的街道上，鞋匠顯得非常渺小。
有一次，我看到了一個穿著時髦的.青年人來到鞋匠這里，她走路高一腳低一腳，開始我還以為是個瘸子呢，走近一看，才知道她右腳的皮鞋后跟掉了，正拿在手上，她走到鞋匠面前，把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前，然后撣了撣身邊的椅子，坐了下來。
這時，鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看，馬上就知道皮鞋哪里破了。然后，把鞋放在手邊縫紉車上用線繞了一圈。皮鞋很厚，她搖動手柄時顯得有些吃力，我看見她的身子微微地向右傾斜。最后，他把鞋從針上退下來，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根釘子釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給青年人。青年人遞給他五塊錢，輕松地穿上鞋，跺一跺腳，很滿意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容，他又把手放在膝蓋上，半閉著眼睛。
這位鞋匠是渺小的，她的工作是微不足道的，她沒有很高的收入，每天干著很臟的活，但她的勞動在城市中又是必不可少的，她及時修好我們在途中破掉的鞋，讓我們繼續(xù)走路，的確值得我們尊敬。
難忘的你作文600字 篇8
淡紫色的薰衣草包裹住的，不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”。我想生活中的每一個人都會有難忘的人吧，我就是每一個人其中的一個，那個他讓我刻骨銘心。
“他”就是一位管道工人。那是大年初一一早，媽媽準備煮湯圓，可是煤氣卻壞了，真掃興！于是爸爸試著撥通了煤氣公司的電話，接電話的是一位小姐，她聽完爸爸的訴說后說道：“哦，你們是新建住宅的，管道下沉，積了許多的水，這幾天氣溫又低，水就結(jié)了冰，造成管道堵塞，打不開煤氣，這種情況現(xiàn)在發(fā)生了不少。你們別急，我們馬上派人來修�！贝蛲觌娫捄�，我們就到小區(qū)的早點鋪吃早飯了。
等我們吃完早飯往家走時，發(fā)現(xiàn)修管道的叔叔已經(jīng)在忙碌了。我們走近一看，這位叔叔正先在下水道里把冰塊敲碎了再運上來，然后用工具把管道里的水抽干。北風(fēng)呼呼地吹著，寒風(fēng)凜冽，我發(fā)現(xiàn)鉆進下水道的叔叔的雙手和臉蛋都被凍得通紅。爸爸看見了過意不去，急忙掏出香煙請修管道的叔叔休息一會兒，可他連連說道：“不可以呀，過年報修的人家有很多，修完了你們家，我還要趕到別人家去修呢，謝謝你的好意啦，我不用！”不一會兒，管道已經(jīng)修好了，當叔叔爬上地面的時候，衣服好幾處都沾滿了泥，連頭發(fā)上也蹭滿了灰塵！這時，媽媽端來了熱氣騰騰的茶，請叔叔暖暖身子，但他顧不上喝茶，甚至連身上的'塵土也顧不上拍掉，就又騎上車，為別人家排憂解難去了！
看著他漸漸遠去的身影，我不由在心中贊嘆道：“多敬業(yè)又多為人著想的叔叔�。榱私o千家萬戶送去溫暖，她放棄了與家人團聚的好日子，舍小家為大家，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上。在這樣一個喜慶的節(jié)日里，還有多少像他那樣平凡而偉大的勞動者��！”
人間處處有真情，其實真情并不神秘，它就在我們身邊！難忘的你——修管道的叔叔，是您讓我學(xué)會了為他人著想，讓我感受到了人間真情。
難忘的你作文600字 篇9
屬于我的人生的斑斕星空，會隨著年齡的增長而變得深暗、更加幽靜起來。
我一直在學(xué)習(xí)，但進入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過幾年，期間遇見了許多老師，期間中學(xué)老師印象最深，每天都見得到，但有一位小學(xué)老師，給我的影響比別的老師多的多，盡管好久不見。
他是我六年級的語文老師，他教學(xué)不同于他人。
他把學(xué)生分為好與差生，我自然屬于前者，每次上課他都很幽默，我們有了興致，他便認真講，不過不是古板的傳授知識，因此我們不會厭課、厭學(xué)。講課時，常挑人回答問題，不僅是好生，在啟發(fā)思想后，人人皆清楚了答案大意，他便鍛煉不常舉手的人，多叫幾人，大家便都融入課堂。
我們每天饒有興趣的上著課，但我們受的益不止這些，之所以能有今天不差的語文成績，還源于他的許多教誨。
他告訴我們課外書不限于童話與故事書，他推薦我們看的一些書，現(xiàn)在還有印象，如《湯姆·索亞歷險記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等，它們讓我懂的看課外書不僅可以放松，更能得到心靈的提升，多看些書，思想境界就上去了。
文字功底也是這樣，他常給我們看他的文章，和我們談?wù)勊麑δ承┦碌?看法，看到什么景物，他嘴里都能冒出幾句詩句，質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩句，但不能靈活運用，我想這并非朝夕之事，不過從他那學(xué)的寫作技法是有用的。
沒有許多的繁星現(xiàn)在天際，那可能是因為年齡還小、閱歷還少。但當星空黑到了一定程度時，星星便會接連的浮現(xiàn)出來，星空也因此褶褶生輝。
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